学生班干部培训ppt课件.ppt

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1、我们的责任,协税中学 九(2)班,一、给自己定位,班干部是班级的领导,是班级的头儿。“火车跑得快,全靠车头带”,班干部就是班级的火车头。,一、给自己定位,1.把班干部当做“官”(官僚作风)-只重“嘴上”功夫,只动口,不动手。 2.不把自己当做“官”-不注重自身形象,放松对自己的要求。 3.学习好就是一名好干部-只顾学习,推卸自己的责任。 4.当干部一定会影响学习。 5.当干部与同学的关系疏远-得罪人的差事;班主任的耳目。 由于怕得罪同学,也不敢坚持原则不敢扶正压邪,采取听而不闻、视而不见的态度。长此以往,这种班干部就会失去同学们的支持,甚至会遭到同学们的嘲笑和轻视。,(一)走出当干部的几个误区

2、,一、给自己定位,1.班干部首先要成为优秀学生。这是建立威信的第一步,这也是最基本的要求。 2.班干部要时时处处严格要求自己。应时刻告诫自己“你不再普通”,“你不应流于一般”,这意味着提高标准。当你明确了你的追求,就该无怨无悔地对自身“高标准,严要求”。这样你才会真正进步,充分得到磨练。 3.责任意识。明确自己的职责,如何把自己所承担的工作做得更好、更出色。 4.服务意识。服务班级、服务同学,成长为老师的得力助手。 5.团结协作、合作意识。班级管理涉及到方方面面,是一盘棋,相互支持、相互配合。,(二)当干部应具备的素质,二、我们的责任,1.我们要成为班级的标杆 每一名班干部都要真正成为班集体内

3、同学学习、效仿的榜样。,二、我们的责任,2.充分发挥桥梁纽带作用。 把学校的有关政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们,同时,又将同学中的问题、意见和建议向学校和班主任反馈。班干部是班主任、各位老师与学生之间的桥梁和纽带,起着上情下达和下情上传的作用。,二、我们的责任,3.当好同学的“勤务员”。 班干部不是一种职业,而是一种学习岗位;班干部以完成学业为主要任务,兼任一部分班内工作;班干部的劳动是义务性质的劳动,没有任何报酬;你们的角色定位为班内同学的“勤务员”。班干部要扎根集体,关心班内同学的学习、心理、生活等各方面需求,及时协调处理课堂、课间、校外各种偶发事件,解决同学间的矛盾和摩

4、擦,成为同学的贴心人,使班级具有凝聚力和向心力。,二、我们的责任,4.成为班主任的得力助手 敢于负责,任劳任怨,公平公正。 (1)进行日常管理。 (2)落实班规班纪。 (3)组织班级活动。,二、我们的责任,5.成为班级发展的中坚力量。 6.建设优秀的班集体。,三、让我们的初中生活更精彩,1.学生时期是人一生中最美好的时期,在此时期若有一段当班干部的经历,未来人生将受益无穷。,三、让我们的初中生活更精彩,2.经常反省。 自我反省就是指自己给自己找毛病,找问题,找错误,就是自我检查,自我改正错误和缺点。作为班干部,必须学会自我反省,不仅反省自己的政治素质、道德素质等是否符合社会道德规范,自己的行为

5、是否能够为他人所接受;而且还要时时反省自己的能力水平是否适应工作发展需要,自己的心理是否健康,自己的文化知识是否有所进步等。只有在自省的基础上,才能科学确立自己的努力方向和奋斗方式,从而为自己的更大进步打下坚实的基础。,三、让我们的初中生活更精彩,3.善于学习学习是进步的阶梯,也是提高自身素质的重要途径。作为班干部,要更加注重学习,要拿出比其他同学更多的时间和精力来学习,来提高自我。在学习上要注重向书本学习,向榜样学习,全面提高自身素质。,三、让我们的初中生活更精彩,4.勤于实践 古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。班干部要从头学起。尽管你已成为佼佼者,有过人之处,但是,并不说明你事事可以应付自如,因为你经历的事还很少,即使经历也未必成为经验。你不可能把微不足道的一点体会当做资本,这也是不现实的。所以只有学习,再学习;实践,再实践。学习和实践的不断积累,才能成为成长过程中的财富。,三、让我们的初中生活更精彩,5.我们已经具备了当干部的素质或潜质,珍惜你现在拥有的每一次机会,积累你学习、工作、成长的点点滴滴,磨砺你的意志,提升你的能力,它将成为一笔财富不仅使你的初中生活更精彩,你的未来必将充满希望、充满阳光。,2012年5月,

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