恒定电流复习总结梳理ppt课件.ppt

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1、恒定电流 知识、题型、方法,基本概念 物理量,1、电流I: 形成、方向、大小、测量?2、电压U:意义、大小计算、测量?3、电阻R:意义、定义、由何决定、测量?4、电源:电动势E、内阻r?5、电功W、电功率P、电热Q、电热功率P热 公式? 区别纯电阻电路和非纯电阻电路?,基本定律,1、部分电路欧姆定律?2、串、并联电路特点?3、闭合电路欧姆定律? 闭合电路功率,常见题型,1、闭合电路的分析计算 2、动态变化分析?3、含电动机等非纯电阻电路 ? 4、含电容器直流电路?5、实验 :电流表改装? 伏安法测电阻?测电动势、内阻?,多用电表?,逻辑门电路?,?,电路故障?,1、电流和电流强度I,电流,定义

2、,电荷的定向移动形成电流,形成条件,形成持续电流的条件,方 向,分 类,(1)有能自由移动的电荷(导体)(2)有能使自由电荷移动的电场(电压),保持导体两端有电势差(电压),规定正电荷定向移动方向为电流方向,方向随时间变化的电流为交流电,方向不随时间变化的电流为直流电,方向和大小都不随时间变化的电流为恒定电流,意义,定义式,单位,决定式,测量,等效环流,电流强度,表示电流强弱的物理量,(q为在时间t内通过导体横截面的电量注:电解液中,A(安)1A=103mA=106A (1A=1c/s),电流表(安培表、毫安表),宏观:,(1)带电粒子垂直进入 磁场中:做匀圆运动:(2)氢原子核外电子 形成环

3、形电流:,微观(金属中) I=nevs,例题1、在电解槽中,1 min内通过横截面的一价正离子和一价负离子的个数分别为1.1251021和7.51020,求通过电解槽的电流是多大?(1e= 1.610-19C ),解:,例题2、来自质子源的质子(初速度为零),经一加速电压为800kV的直线加速器加速,形成电流强度为1mA的细柱形质子流。已知质子电荷e =1.6010-19C。这束质子流每秒打到靶上的质子数为 。假定分布在质子源到靶之间的加速电场是均匀的,在质子束中与质子源相距L和4L的两处,各取一段极短的相等长度的质子流,其中的质子数分别为n1和n2,则n1n2= 。,分析与解:,由电流的概念

4、可得:,所以质子数为:,通过L与4L处的电流相同:I1=I2,2、电压U导体的电压即导体两端的电势差。导体有电压U,内部有电场E,电场力驱动自由电荷定向运动形成电流。电场力对电荷做功(即电流功)W=qU表示电场力做功,将电能转化为其它形式能的本领U=IR 在电源外电路,电流有高电势到低电势,电流通过电阻R,电势降低U=IR。,3、电阻R,物理意义,定义式,单位,决定式电阻定律,表征导体对电流的阻碍作用的物理量,(欧姆),:电阻率;由导体材料及温度决定,测量,伏安法R=U/I,限流接法,分压接法,RPR负当要求电路某部分电压从零开始变化.电路中电流电压过大,当RP与R负差不多时使用该电路便于调节

5、,调压范围小:,调压范围大:0,电动势E、内电阻r,物理意义,定义式,单位,量度式,电动势E,表示电源内部非静电力做功,将其它形式能转化为电能的能力(本领),V(伏特)1V=1J/C V,通路,断路,四、电功W、电热Q、电功率P,物理量,电功W,电热Q,电功率P,物理意义,能量转化,电流通过电路的功,即电荷定向移动电场力的功,电流通过电阻时的功,消耗电能转化为其它能(内能、机械能、化学能),消耗电能转化为内能,表征电流做功快慢的物理量,即电流的功与做功所用的时间的比值,表达式,任何电路,纯电阻电路,单位,W=qU=IUt(适于一切电路),J,1W=1VA=1J/S1马力=735W,只适于纯电阻

6、电路,(焦耳定律),Q=I2Rt,1、纯电阻元件:如灯、电热器等,电流做功电能全部转化为内 能 (热能)。遵循:U=IR有:W=Q=UIt,P热=P电,2、非纯电阻元件:如电动机、电解槽等电流做功电能转化为其他形式能和少量的内能。此时发热不是目的而是不可避免的能量损失。UIR,UIR,W=UItQ=I2Rt如电动机:P输入=P热+P机械 UI=I2R+ P机械,例:如图电路中,电源电压为60V,内阻不计,电阻R2,电动机的内电阻为R01.6 ,电压表的示数为50V,电动机正常工作,求电动机的输出功率?,解:电动机正常工作,两端的电压U050V,则电阻R两端的电压为U10V,所以电路的电流IU/

7、R10/25A电动机的输出功率P出U0II2R0210W,练习:9、23,串、并联电路的特点和性质,连接方式,串联,并联,电路图,电流,电压,电阻,分配关系,电流表的改装,计算,改装成电压表,改装成电流表,串联一个大的电阻以扩大电压量程,并联一个小的电阻以扩大电流量程,一、部分电路欧姆定律,内容,导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比,表达式,适用条件,注意,适用于金属导电和电解溶液导电,(1)I与R、U属于同一段纯电阻电路,(2)该段电路不含电动势,特性曲线:(I-U) (U-I),二、闭合电路欧姆定律,定律内容,数学表达式,其它表达形式,功率分配,闭合电路中的电流强度跟电

8、源的电动势成正比,跟内、外电路的电阻之和成反比,3、电源的路端电压随外电阻或随电流变化规律:,(1)斜率为内阻r,(2)U轴截距为电动势E,I,(3)(纵轴电压由0起时)I轴截距为,1、电源的总功率(闭合电路的总功率)2、电源的输出功率(外电路消耗的电功率):3、电源内部损耗的功率(内电阻的热功率):,关系:,闭合电路功率,4、电源的输出功率与外电路电阻,当Rr时:,此时电源效率:,5、电源的几种功率与输出电流:,6、电源效率与外电阻:,当R增加时增大,练习:4、7、11、14、,例4:已知如图,E =6V,r =4,R1=2, R2的变化范围是010。求: (1)电源的最大输出功率; (2)

9、R1上消耗的最大功率; (3)R2上消耗的最大功率。,(1)2.25W(2)2W(3)1.5W,含容电路,例、如图所示:已知:当P于R1中点C时,安培表示数为2A,带电油滴恰静止,q=-810-7c,d=2cm,g=10m/s2,R2=5,R3=6, =18v,r内1 。求: R1?m=?滑片P怎样移动,油滴能获得最大的加速度,此时,油滴运动方向怎样?,2.变化原因:电键的启闭;滑片的移动.,基本电路:,电路动态变化分析:,1.抓不变量:、r及R定,3.思路:部分整体部分,4、分析电路,做标注,写出推导环节线索。,练习3、8、10,例1、当k由闭开时,各灯亮度怎样变?,例2、如图所示电路,当滑

10、动变阻器的滑片P向上移动时,判断电路中的电压表、电流表的示数如何变化?,V1示数增大 V2示数增大 A示数减小,电路故障分析:,例如图所示是某同学连接的实验实物图,A、B灯都不亮,他采用下列两种方法进行故障检查,应用多用电表的直流电压进行检查,那么选择开关就置于_档. A2.5V; B10V; C50V D250V.,该同学测试结果如表1所示,在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触_.(填“a”或“b”)根据测试结果,可以判定故障是_. A灯A短路; B灯B短路; Cc、d段断路; Dd、f段断路.,将电键断开,再选择多用电表的欧姆档测量,测量结果如表2所示,那么进一步检查出的故障是_. A灯

11、A断路; B灯B断路; C灯A、B断路; Dd、e段断路.,电学实验复习,一、伏安法测电阻(系列) 如1、测金属电阻率。(P38:3) 2、描绘小灯泡的伏安特性曲(p42:6),需要考虑以下环节:1、电流表、电压表的量程选择。 量程够用时,选小的量程。使表针有较大角度的偏转。 滑动变阻器的规格(如最大阻值,允许通过的最大电流。一般不选滑动变阻器的最大阻值远大于被测电阻2、电流表的内接法、外接法选择? 金榜P353、滑动变阻器的接法选择。限流接法或分压接发? 金榜P36,例1、已知电压表内阻Rv=2.5k,电流表的内阻RA=0.1,用伏安法测未知电阻的阻值。若未知电阻的阻值约为5时,应采用电流表

12、的_接法;若未知电阻的阻值约为500时,应采用电流表的_接法。若未知电阻的阻值约为100时,应采用电流表的_接法。,例2、如图,当S与1接触时,电压表的示数为2.00V,电流表的示数为0.22A,当S与2接触时,电压表的示数为2.05V,电流表示数为0.20A,为使测量结果更准确些,S应与哪一个接触?R的测量值为多大?,用伏安法较准确测量一个阻值约40欧的定值电阻器材规格如下 A电池组(6伏内阻很小);B1、安培表(050毫安,内阻20欧):C1、安培表(00.6安,内阻1欧)C2伏特表(03伏,内阻1千欧) D1滑动变阻器(020欧,1安); D2滑动变阻器(01000欧,1安); E电键一

13、个,导线若干条根据器材的规格和实验要求,在本题的实物图上连线,并用箭头标明变阻器的滑动触头在即将闭合开关前所处的位置,二、测金属电阻率的电路图和实物电路的连接,二、伏安法测电阻电路图和实物电路的连接,实验:测定电源的电动势和内电阻,实验原理:闭合电路欧姆定律 E=U+Ir,一、伏安法:,按原理图连接实物图,数据处理,方法一:公式法,E= U1+ I1rE= U2+ I2rE= U3+ I3rE= U4+ I4rE= U5+ I5rE= U6+ I6r,方法二:图象法,.,E,.,误差分析,图甲,图乙,金榜P51:误差分析图象修正法,测定电池的电动势和内阻的几种方法 金榜P51,例:在测定电池的

14、电动势和内阻的实验中,待测电池、开关和导线,配合以下哪组仪器, 可以达到实验的目的( )A、一只电流表和一个电阻箱B、一只电流表、一个电压表和一个滑动变阻器C、一只电压表和一个电阻箱D、一只电流表和一个滑动变阻器,E=I1(R1+r)E= I2(R2+r),多用电表的使用一、用多用电表测电阻的步骤?金榜P48 练习:例2、变式二、用多用电表测电阻的注意事项?金榜P48,螺旋测微器的原理和读数金榜P36、P38: 3,逻辑关系,真值表,与门 或门 非门,符号,例题、如图,一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的分压电阻。(1)要做到

15、低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。在图中虚线处应接入怎样的元件?(2)为什么温度高时电铃会被接通?(3)为了提高该电路的灵敏度,即报警稳定调的稍底些,R的值应大一些还是小一些?,非门,R大一些,电流表的工作原理,构造,I:在表头刻度盘上标出电流值就可以测量电流了。,IU:通过表头的电流跟加在表头两端的电压成正比。,U:如果在刻度盘上直接标出电压值,就可以测量电压了,2、电流表G的工作原理,满偏电压Ug :,满偏电流Ig,3、电流表G的参数,电流表的内阻Rg,电流表,改装,参数,串联电阻,并联电阻,分压,分流,一个让我感动的瞬间我的生活平淡无奇。没有多大的惊喜,也没有多大的绝望。像一碗清

16、汤寡水,没有放盐。这样我觉得极好!常常会有一些老掉牙的命题作文,让我们写感动。于是我觉得困惑:公交车上让座、雨天撑伞、冬天雪中送炭,生活中哪里有这么多感动?林妹妹看见花落了,她背着锄头去葬花,还写了一首悲凄的长诗来诉说自己的楚楚可怜。在我们看来这叫感动。照这么下去,那根敏感的神经也会钝化。我们只是蚕蛹。努力把自己裹得严严实实,保证自己平安地度过这段时期,以免受伤害。但最后发现被困死在里面。这个样子很累吧。有些人,就一辈子愿意待在壳子里。心被铁索缚住,不让你动弹,桎梏重重,冲不破。感动,你知道什么是感动?这是个一点也不好笑的笑话,甚至算不上故事。 阳 台上架着一个竹箩,里面是晒干的木棉花,散发出

17、并不芳香的气息。干枯、暗红、卷曲。没有人会想象那片火红热烈的木棉花生长在高大的树干上红得触目、炫得耀 眼的情景;没有人想到这花儿生长在南国,花瓣曾是那么柔软,在阳光下能看见闪着光的细密的绒毛;更想不到的是它象征着英雄的树木;惟一的想法是怎样烹饪才 口感好、味道鲜,满足我们的口腹之欲。感动吗?谈不上。看某些综艺节目,镜头往往对准那些被感动得泫然泪下的观众。对啊!真感动啊!感动得都哭了呢。后来,有个导演说,这些人,五十元起步,职业就是哭,要求是哭相要好,眼泪要多,演得要真。我不可遏制地被这黑色幽默刺激得笑了。这些人跟葬礼上的请的那种没有什么两样。哦不,葬礼上那种哭得如丧考妣,而这种,只需要用一方小

18、小的餐巾纸,优雅地拭去眼角闪烁的泪光。然后,让别人看到。真是感动啊!文章已经偏题太离谱但我还执意写下去。感动是什么?我也不知道。感动。仿佛拖长了音调在心中默念。似乎陷入了死寂。为别人的故事哭得唏哩哗啦,就是感动吗?悲春花、伤秋月,就是感动吗?可怜别人、同情别人就是感动吗?虽然没有正确的参考答案,可我依旧觉得,这些都不算上。也许,仅仅只是心头的一个小小的触动,无需表现出来而已。心头一动,偶有所感。廖廖数语,难道不是对它最好的诠释吗?我们过于麻木以至于不会感动,难道不是吗?我不认为把一个感动的瞬间写成作文并且洋洋洒洒就能代表作者的感情。辛弃疾年少时是“为赋新词强说愁”,我们这一代人,似乎更多的是为完成所布置的任务。如果要将这种意愿强加在自己身上,还不如不去亵渎这份值得珍惜的情感。毕竟文字是神圣的东西。力求真实美好,就够了。所以,无感。,

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