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1、我爱学习主题班会,奉家双林五年级,学习目标：,1、让学生明白体验学习的重要性，提高学生的学习兴趣，使学生爱好学习，估学习的主人。2、让学生明白现在是学习的黄金时期，要抓紧每分每秒进行学习；3、让学生明白学习不仅仅是学习书本知识，更重要的是要“博学多闻”，要学习做人的道路，在实践中学习；4、帮助学生明白，“爱学习”还要“擅学习”。有学习中要养成良好的学习习惯。,活动准备：,1、提前布置班会内容，要求学生写一篇周记。2、你觉的你的学习生活快乐吗？如果不，原因是什么？3、在学习过程中，你一定产生过愉快的感觉，请你说说你映象最深刻的那一次,导入：,读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅
2、历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中，选择自己的路，,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。,教学过程：,1、在老师没有要求的情况下，你也有阅读课外书吗？2、你是否在每个学期初就制定了学习计划？3、对每天（包括休息天）的学习、工作、和生活有一个具体的安排吗？4、如果你没有特殊的理由，你是否会按你的计划去做？,教学过程：,5、重要考试之前，你是否要制定一个学习计划？6、上课时，你基本能做到聚精会神吗？7、自学时，通常能保持专心致志吗？8、上课时，你能专心做笔记吗？9、你是否有定期复习的习惯？10、你经常使用如字典、百科全书之类的工具书吗？11、你总在完成作业后再做其他事情吗？,1、树立学习标兵2、树目标，表决心,师总结：,布置作业：,练习写周记,试写初稿,
