《苏教版小学科学五年级下册折形状ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学科学五年级下册折形状ppt课件.ppt（24页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、五年级科学下册 第二单元 形状与结构,1.折形状,锥,球,大多数物体都是有由4种基本形状组成的。,（圆柱体 和立方体）统称为 柱,台,这些形状又可以被切成一半或更小些，用来组成成其他形状。,下面这些物体都是由哪些形状构成的？,这些物体主要是由圆形和卵形构成的，对圆形和卵形壳体来说，在外力作用下内力是沿着整个表面扩散和分布的。它能够把所受的外力变成压应力。均匀地扩散到壳体各处，所以整体可以承受较大的压力。,我们来研究形状和承受力的关系，我们该如何研究呢？,我们就用“折一折”的方法来探究吧！,A4纸,卷成筒的A4纸,做一做,为了检测它们的承受力，纸筒上下两边要平，胶带要把缝隙黏牢固，不能留缝。,折
2、一折,猜一猜,大家猜一猜，在这几个纸筒中，谁的承受力最大？请你们按承受力由大到小排序，并填在活动记录上。,硕果累累,薄薄的纸，如果改变形状，的确可以托起较重物体，但用不同的方式折叠和弯曲，可以提高材料的承受力，其承受力大小也不相同。圆柱形纸筒承受力最大，次之是五边形纸筒、正方形纸筒，最后是三角形纸筒。,你知道吗？ 圆形纸筒承受力最大！因为它没有角，任何加在上面的重量都会均匀地分散开来。所以圆筒的每一点承受力并不大，而整体却能承受很大的力。一般情况下，边数越多的形状物体的承受力越大，即圆形、圆柱体的承受力最强。,科学家通过反复试验发现：把薄的材料弯曲或折叠，可以提高材料的承受力。折叠或弯曲的形状
3、不同，其承受力也不相同。,你知道薄薄的蛋壳能承受多少本书的重量吗？你还能用什么方法来测试蛋壳的承重力？你知道为什么薄薄的蛋壳能够承受那么大的力呢？,试一试,用三只手指轻轻地按压蛋壳。蛋壳虽薄，而集体呈蛋状时薄壳型结构有很大的承受能力，它属于凸曲面型，可以把外来的力均匀的分散开，在很大的程度上压力集中，几乎没有特别薄的环节。,生活中的科学,下面的物体是根据什么道理来做成的，为什么要这样设计？,有柱状钢管、瓦楞纸、铁轨、酒架。根 据改变形状增大 承受力的原理设 计的。,悉尼歌剧院的建筑呈半椭圆形,这样设计有什么好处？,壳体在外力作用下，内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以能承受比较大的重力。,生活
4、中的科学,科学的奥秘,蛋壳和薄壳形屋顶,壳体在外力作用下，内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以对于承受外来压力来说，凸曲面形最好，它能把外来的力均匀的分散开来，避免了压力集中。建筑师们根据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑的屋顶，这种屋顶可以做得很大、很薄，不但减轻屋面结构的重量，又能节省大量建筑材料。,空心杆子抗弯能力最强,在材料和横断面积相同的情况下，同样的空心杆能够做得比实心杆粗些；由于空心杆分布在外面的材料比实心杆多，它的抗弯能力自然要比实心杆强多了。人们受到启发在建造房屋时，把一些高大的柱子和一些杆子都做成空心的；在机器制造业中，人们用钢管和铁管来做承压抗弯的架子。杆件细而长时
5、才能做成空心的，粗且短时就没有什么优越性了。,试试看，相信你能的！,1、把（ ）用不同的方式（ ）或（ ），可以提高材料的（ ）。2、薄的材料折叠或弯曲的（ ）不同，其（ ）也是不相同的。,薄的材料,折叠,弯曲,承受力,形状,承受力,老师的希望,希望大家能够细心观察大自然，去探索发现身边的物体为什么要形成现在的形状，并和同学讨论，好吗？,课堂作业：,一、我会填空1、物体有各种形状，但大多数是由、这4种基本的简单形状组成。2、纸的形状与它们的承受力大小有关，改变物体的,可以增大。3、承受力最大，因为圆柱没有角，任何加在上面的重量都会均匀地分布。而有边角的柱形，它不能把加在上面的重量均匀地分散开。
6、所以，圆柱上的每一点承受力并不大，而整体却能承受比较大的力。,球体,台体,柱体,锥体,形状,承受力,圆柱体,二、.选择题,1、建桥梁用“工”字形钢材的原因是 （ ） A、只是为节约材料 B、四个边不容易折弯 C、增加了桥梁的厚度 D、既不容易折弯又节约材料和增加了厚度 2、细细的麦穗能够支撑得住比他重得多的麦穗的秘密在于 （ ） A、它是空心的 B、它是实心的 C、它比较结实 D、茎壮实 3、改变材料的（ ），可以改变材料的抗弯曲能力。A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状,D,A,D,学以致用,判断,2、一张纸无论怎样是不可能托起科学课本的。 （ ）,1、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸等。（ ）,3、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。 （ ）,课堂检测：,1.物体大多数是由( )、( )、 ( )、( )四种基本的简单形状构成的。2.把薄的材料用不同的方式（ ）或（ ），可以提高材料的（ ）。3.薄的材料折叠或弯曲的( )不同,其( )也是不相同的.4.研究物体的形状与承受力的关系,其中( )。5.蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力.( )6.改变形状可使物体的承受力增大.( ),锥,折叠,柱,球,台,弯曲,承受力,形状,承受力,圆柱形纸筒承受力最大,
