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1、第三单元 我们的公共生活 第九课 生活离不开规则（案例一）,导入,同学们课下都玩什么游戏呢？游戏规则是怎样的？,游戏中有规则，生活中也处处有规则。今天，我们学习新课生活离不开规则。,共同回忆，畅谈感想,同学们玩过这个游戏吗？这个游戏怎么玩？,你还玩过哪些游戏？游戏规则是什么？,游戏有规则，比赛有规则。其实，生活中也处处有规则。你知道生活中有哪些规则吗？,（1）讨论：没有规则行不行?,小结：古人说“没有规矩不成方圆”，这里的规矩就是规则。如果我们的生活没有了规则，我们的学习、生活就乱套啦！可见，我们的生活离不开规则。,（2）给规则分分类,（3）规则有什么用？,校园踩踏事件,小结：不要小看规则，应
2、从身边做起，从小事做起，越是危急关头，越要遵守规则。,大家想一想，自己或自己身边的人有没有不遵守规则的经历，造成了怎样的后果？当时有什么感受？,生活处处有规则我们要严格遵守规则！,观点一：公园里乱扔垃圾不对，但大家都 在扔，我也就跟着扔。观点二：只要没人看到，没人管，就可以 在公园里扔垃圾。观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯， 车辆少或是没车的时候可以闯红 灯。,共同探讨,小组讨论：你如何看待以上观点？,遇到下面的情况，你会怎么办？,思考： （1）生活中还有类似的不守规则的行为吗？ （2）为了解决这种状况，你有什么好的办法？,课堂小结,本节课，我们知道了生活中处处有规则，懂得了规则的重要性。请同学们在以后的日常生活中，自觉遵守规则，并相互监督，让我们的生活变得更加井然有序。,板书设计,生活离不开规则,生活处处有规则,守规则要自觉,1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择3必须尊重和认同传统文化 4认识世界要以发挥主观能动性为前提5要增强文化建设的自觉性 6要发挥意识改造客观世界的能动作用,
