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1、第十二章 政治文化,主讲教师 王洪秀,教学目的和要求,通过教学使学生重点掌握政治文化的含义特征、分类和功能等基本问题，学会对社会主义国家的政治文化进行结构分析。 政治文化与政治社会化存在密切关系，在注重政治文化的学习的同时，应特别关注政治社会化的几种主要途径，它与我们培养“四有”公民的文化建设目标息息相关。,教学重点,简答题：1、政治文化的含义和特征2、政治文化的功3、政治社会化的途径与方法4、坚持我国社会主义政治文化的正确方向应遵循和贯彻的原则,第一节 政治文化,一、政治文化的含义、政治文化的概念 1956年，阿尔蒙德在政治学杂志上发表了比较政治体系一文，他通过使用“政治文化”这个概念，来界
2、定某一民族和社会对于某一政治系统以及各种政治问题的态度、信仰、感情、价值观和行为方式，并且提出了每一个国家和民族都具有自己独特的政治文化的结论。,后来，美国的赛繆尔比尔和亚当乌赫姆在他们合著的政治模式一书中，也使用了政治文化这个概念。政治文化概念出现以后，立刻成为政治学领域引人注目的研究课题。20世纪60年代以后，政治文化已经成为西方政治学理论的重要领域。,所谓政治文化，就是一个国家中的阶级、团体和个人，在长期的社会历史文化传统的影响下形成的某种特定的政治价值观、政治心理和政治行为模式。它主要包括政治主体对政治系统、政治活动过程、政治产品等各种政治现象，以及自身在政治体系和政治活动中所处的地位
3、和作用的一种态度和价值倾向。,这个定义包含了以下几层含义第一、政治文化的主体，是同政治活动的主体相一致的，既有团体的，也有个体性的，既指普通公民，也指政治团体和其他的社会团体，其中阶级是政治活动中的主要角色。,第二、政治活动主体的政治态度和政治心理倾向，不是凭空产生的，而是历史与现实的经济、政治和文化生活综合作用的产物。,第三、政治文化所揭示的是作为政治活动主体的人与政治体系及政治过程的关系；同时，也是政治文化与公民政治行为之间的关系。,第四、政治文化的内容包括：政治认知、政治感情、政治态度、政治动机、政治意向、政治信念、政治参与意识和参与能力等内容。,、政治文化的特征 政治文化是一种特殊的观
4、念形态的政治现象，由于它包括政治意识、政治价值、政治心理、政治行为模式以及民族气质、民族精神等方面的内容，因而它有别于一般意义上的文化概念。,其特征有：第一、政治文化具有深刻的阶级性和鲜明的民族性。,政治文化反映了一定阶级的利益和要求，一个国家中不同的阶级有不同的政治文化，其中占主导地位的是统治阶级的政治文化。政治文化也具有一定的民族性，政治文化中包含有许多因素，其中民族心理是一个非常重要的方面。,第二、政治文化具有特殊的社会结构性。 由于任何一个社会、一个国家的社会成员，都是由不同的阶级、阶层和集团所构成的，这些次组织在自身的形成和发展过程中，会形成特殊的政治价值和心理倾向，即政治文化。在一
5、个社会或国家的整个政治文化体系中，存在着主导型政治文化和非主导型政治文化之分。,第三，政治文化具有相对的稳定性。 政治文化是一个历史的范畴，其发展具有一定的历史继承性，并随着一定社会的生产方式和社会关系的变化而变化。 作为一种观念形态，政治文化的变动往往与政治制度的变动不同步。,二、政治文化的功能政治文化的功能，是指政治文化中的各种因素对一个社会的政治体系和政治过程的影响和作用。事实上，政治文化通过人们的政治心理、政治观念、政治意识、政治信仰，而对人们的政治行为和社会的政治体系、政治过程发生深刻的影响，并且这种影响是多方面的。,我们可以将政治文化的功能主要归纳为以下几个方面：第一、规定政治生活
6、的基本指向和内容。政治文化反映了社会成员的政治倾向和政治情感，反映了政治体系、法律制度在社会成员心中的价值认知取向。 不同的政治文化，特别是该社会中占主导地位的政治思想，将赋予某一社会中政治生活的目标、方式和内容以特殊的规定性。,第二、指导和规范各种政治行为。政治文化一方面通过其物化形态政治制度、规则等，规范着团体及个人的政治行为模式；另一方面则直接通过政治认知和价值取向，影响着人们政治行为的性质、类型和目标。,第三、影响政治过程。社会成员的自我意识是政治文化的一个重要内容。它对政治体系的政治过程，即对政治体系的决策和执行的过程和方式发生作用，从而影响着整个政治体系的功能。,第四、维系或变革政
7、治制度。政治文化是政治制度得以有效运作的有机组成部分。因此，政治文化的性质和内容对于政治制度的维系或变革，具有很大的影响。,首先，政治文化对于确立政治制度的结构具有重要的影响。这种功能是指政治文化对政治制度性质和形式的规定。,其次，政治文化对于维系政治关系的稳定有着重要意义。,再次，每一场政治文化的变革，都与政治制度的变革具有相辅相成的关系。政治制度是以一定的政治文化为背景的。政治文化的嬗变必然将导致政治制度的变革。,第二节政治文化的类型和结构,一、政治文化的类型划分（一）西方学者的划分 政治文化的类型划分，是指根据什么标准来区别各种不同类型的政治文化。目前的西方学者一般将政治文化分为一下几种
8、类型：,、参与型政治文化与服从型政治文化。这是从社会成员的参政倾向来进行划分的。,在参与型政治文化体系中，公民普遍具有参政的愿望、能力和要求。民主、平等的观念是这种政治文化中的主导观念。它使公民成为政治主体，可以自由地参政、议政。,在服从型政治文化体系中，政治只是少数人的事，多数社会成员不能也不愿参与政治，即使政治体系提供了参与政治的途径，民众也会因为其参与政治的能力与愿望的低下而使政治参与难以实现。,、冲突型政治文化、协调性政治文化和混合型政治文化这是根据政治文化在一个国家、社会的作用和政治文化中亚文化结构及其相互间关系而划分的。,冲突型政治文化是指在这类文化中存在着亚文化系统之间的相互冲突
9、。,协调型政治文化是指在这种文化中，各种亚文化系统之间相互协调、相互融合，社会各阶层、各个集团、各个民族、大众与领导之间不存在政治观念和政治信仰方面的根本冲突。,混合型政治文化指的是在这类政治文化中，各种亚文化系统之间的界限尚不分明，社会各个阶层、各个集团、大众与领导之间的分野也不明显，同时政治关系又与血缘关系、种族关系与宗教关系交织在一起。,、理想型政治文化和现实型政治文化 这是从政治价值原则类型的角度，根据政治文化的价值理念的特点而加以区分的。,理想型政治文化把道德、宗教与政治价值观结合在一起，因而它赋予国家以道德教化和干预人们思想的权力。理想型政治文化要求道德上的完人来治理国家，因而它将
10、人治作为治国原则。现实型政治文化则认为任何人都不可能是道德完人，因而它要求通过法律来制约权力。,、传统型政治文化和现代型政治文化。这种类型的区分主要是根据政治文化的发展阶段而划分的。,传统政治文化是与自然经济的经济基础和社会结构相适应的一整套政治心理、情感和价值观。领袖崇拜、宗教信仰往往成为它的突出特点。在这种政治文化中，传统的价值原则居于统治地位 。,现代政治文化是与生产的商品化和社会化相适应的一整套政治态度、情感和价值观。它以民主政治与平等观念为核心内容，具有开放意识和创新精神。,（二）马克思主义的政治文化划分 马克思主义认为，区分不同政治文化的标准，最重要的有两点： 一是它的经济基础 二
11、是它的阶级性质 根据此原则将政治文化划分为两大类：剥削阶级的政治文化和社会主义社会的政治文化。,、剥削阶级社会的政治文化在剥削阶级占统治地位的社会里，剥削阶级的政治文化处于主导地位。根据社会经济、政治、文化条件的不同，可以将剥削阶级社会的政治文化划分为奴隶制社会的政治文化、封建制社会的政治文化和资本主义社会的政治文化三种不同的类型。,、社会主义的政治文化社会主义社会的主导型政治文化是建立在生产资料公有制的基础上，与人民当家作主的新型政治制度相适应，以马克思主义为指导，无产阶级性质的政治文化。,二、政治文化的结构政治文化的构成要素主要包括：政治意识、政治信念、政治行为准则、政治价值评价、政治动机
12、、政治情感、政治习俗、政治心理等政治观念形态的一系列表现形式。,政治文化结构主要是由政治意识形态、政治价值观、政治心理这三大层次有机组合而成。,1、政治意识形态 政治意识形态层次居于政治文化结构的核心地位。政治意识形态规定了政治文化的本质，在社会意识形态中占据主导地位。,、政治价值观在政治文化结构中，政治价值评价一般指的是人们对政治世界的看法，它包括人们看待、评价某种政治系统及其活动的标准，并由此形成政治主体的价值观念和行为模式的选择标准。,、政治心理政治心理作为隐性文化，是政治文化中的深层次因素，它在政治文化结构中的作用和重要性，并不亚于政治思想。政治心理不仅会受到阶级的影响和制约，而且民族
13、历史、民族文化、民族风俗、习惯和信仰等因素，对政治心理的形成也有着十分重要的作用，它是政治文化的重要组成部分。,第三节政治文化,一、政治文化与政治社会化（一）政治社会化的概念 政治社会化这个概念是政治文化的社会化过程，也即一个社会中的政治文化通过某种方式而得以传播、普及和延续的过程。作为一种政治文化的教育和传递过程，实际上就是社会成员接受政治教育的过程。,从个体角度来看，政治社会化是社会成员通过学习，获取社会即定的政治文化，由“自然人”转变为“政治人”的过程。从社会的角度看，政治社会化是社会培养、教育、训练社会成员接受社会政治规范，支持、拥护现实的政治制度，承认统治阶级的统治，并在政治生活中发
14、挥作用的过程。,二、政治社会化的途径和方法政治社会化必须通过一定的途径才能实现，这些途径主要包括以下几方面：,第一，家庭。家庭是社会的细胞，也是人生的第一学校。家庭在政治社会化过程中具有重要的作用。其中的关键因素包括：父母、家庭生活和家庭关系。,第二，学校。学校是个体系统地学习和获得政治文化知识最重要的场所和最重要的阶段。学校的教育比家庭父母的教育更具有权威性，学校教育实际上是一种有意识、有目的、正规的政治文化培养过程。,第三，社会。社会环境的影响是政治社会化的基本途径。人是社会关系的综合体，每个人都生活在特定的社会关系之中。社会环境无时无刻不给人以各种影响，在这种影响的综合作用下，形成了个体
15、特定的政治观念和行为模式。,第四，政治共同体的影响一般的成年人都会参加各种不同的社会组织，如各种政治组织、职业性组织、社区组织和各种团体等。个体通过这些社会共同体有组织的政治活动，不断积累政治活动的经验，提高政治能力。,第五，大众传播媒介是政治社会化的另一个重要的生活工具，它一般包括报纸、杂志、广播、电视、书籍以及电脑互联网络等信息手段。它们具有超时空性、迅速性以及大众性等特点。,大众传媒的作用，体现在：1、传播媒介的政治倾向和政治价值判断标准，将会对人们的政治观念与态度产生深刻的影响。,2、大众传播媒介作为政治文化的传播工具，可以通过传播来诱发和提高人们的政治兴趣。3、大众传播媒介的传播政治
16、信息功能，也为社会成员进行政治问题的讨论提供了场地和手段。,三、坚持我国社会主义政治文化的正确方向（一）基本现状我国的政治文化的结构总体上是协调的，根本利益是完全一致的，从而决定了在总体的政治价值观倾向方面必然是相同的，不可能出现相互间的根本性冲突和矛盾。虽然社会主义政治文化作为主导文化的文化氛围已经形成，但还面对着各种抵抗和挑战 。,（二）坚持我国政治文化建设的社会主义方向，必须要遵循和贯彻以下原则： 第一、建设有中国特色的社会主义政治文化，要坚持以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以党的基本路线为指南。,第二、建设有中国特色的社会主义政治文化，要体现社会主义精神文明建设的水平，要具有鲜明的时代精神。,第三、建设有中国特色的社会主义政治文化，要为发展我国的社会生产力、为经济建设服务，要与社会主义民主政治相适应。,第四、建设有中国特色的社会主义政治文化，要与政治体制改革相结合，遵循有利于政治制度不断完善的原则。,第五，建设有中国特色的社会主义政治文化，要对中国的传统政治文化和西方政治文化作出科学的分析，坚持兼收并蓄，批判借鉴的原则。,
