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1、执 教：李 青班 级：三(3)班,武汉市育才小学课堂教学巡礼第一季2019.10.28,2,1,?,?,分 数 的 初 步 认 识 执 教:李 青,人教版小学数学第五册,辨析,思考,练习,历史,结尾,折说,月饼,看图，说一说：,把一个月饼平均分成了 份，一份是这个月饼的 分之一。,把一个圆分成两份,每份一定是这个圆的 。,下面的说法你同意吗?,错误,把一个圆平均分成两份,每份一定是这个圆的 。,下面的说法你同意吗?,正确,观察思考：这些图中， 所表示的大小相等吗？,相等,折一折，说一说：,我把一个圆平均分成了 份，每份是这个圆的 分之一。,1、请看图写分数：,2、请判断图中阴影部分能否用下面的
2、分数 表示？,2、请判断图中阴影部分能否用下面的分数 表示？,2、请判断图中阴影部分能否用下面的分数 表示？,3、请结合生活实际，用分数说一句话：,李老师：全校数学教师有35名，我是 全校数学教师的 。,大约在3000多年前中 国 古 代,公元前2000多年古 巴 比 伦,大约在2000年前古 希 腊,公元前1850年左右古 埃 及,分数的历史：,九章算术是我国1800多年前的一本数学专著，其中就讲了分数四则计算的方法。,谁大谁小呢？,课件设计：李青课件制作：李青 欢 迎 指 正 ！ 谢 谢 大 家 ！ 再 见！,2、请判断图中阴影部分能否用下面的分数 表示？,2、请判断图中阴影部分能否用下面的分数 表示？,
