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1、化 学,新课标（RJ）九年级上册,课题3 水的组成,第2课时单质、化合物和氧化物,1在空气中点燃纯净的氢气，罩在火焰上方的干冷烧杯内壁出现_，该反应的文字表达式为_。2通电分解水时，两个电极上都出现了_，正极产生的气体能使带火星的木条复燃，是_，负极产生的气体能燃烧，是_。由此得出的关于水的组成的结论是水由_组成。通电分解水的文字表达式为_。,课题3 水的组成,【知识回顾】,课堂效果反馈课前3分钟,课题3 水的组成,新 知 导 入,新 知 学 习,课题3 水的组成,知识点 化合物、氧化物、单质,同种,不同种,两,氧,课题3 水的组成,注意由同种元素组成的物质不一定是单质，有可能是混合物，但一定
2、不是化合物。,探究点二单质和化合物,情景展示1,课题3 水的组成,1.阅读教材P81第三自然段。2写出下列常见物质的化学符号：氧气_；氢气_；铁_；水_；二氧化碳_；五氧化二磷_；高锰酸钾_。,互 动 探 究,问题探究,什么是单质？什么是化合物？含有一种元素的物质一定是单质吗？,思考交流,课题3 水的组成,由同种元素组成的纯净物叫作单质，如氧气(O2)、氢气(H2)、铁(Fe)；由不同种元素组成的纯净物叫作化合物， 如水(H2O)、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、高锰酸钾(KMnO4)。含有一种元素的物质不一定是单质，还可能是混合物，例如氧气和臭氧混合在一起，虽然含有一种元素，但由
3、两种物质组成，是混合物。,归纳总结,课题3 水的组成,继续探究,什么是氧化物？含有氧元素的化合物一定是氧化物吗？,思考交流,课题3 水的组成,归纳总结,课题3 水的组成,由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素的叫作氧化物。如二氧化碳(CO2)等。氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾(KMnO4)，因为它含有三种元素。,继续探究,物质、混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等概念之间是怎样的关系？,思考交流,课题3 水的组成,课堂速记,归纳总结,课题3 水的组成,情景展示2,课题3 水的组成,问题探究,根据粒子模型图能否给物质分类(混合物、纯净物、单质、化合物)
4、?,思考交流,课题3 水的组成,课堂速记,归纳提升,分子、原子都很小，属于抽象的微观概念。利用图示法就可以使抽象变具体，使微观变宏观。由分子构成的物质，由不同种分子构成的是混合物，由同种分子构成的是纯净物；在纯净物中，分子由不同种原子构成的是化合物，由同种原子构成的是单质。,课题3 水的组成,应用一单质和化合物,课题3 水的组成,A,应用示例,课题3 水的组成,方法点拨区分单质和化合物要根据纯净物的元素种类，氧化物是由氧元素与另一种元素组成的化合物。,解析 液氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质。,课题3 水的组成,A,解析 A物质由同种分子构成，且分子由不同种原子构成，属于化合物。,课题3 水
5、的组成,方法点拨首先根据图中分子的种数判断是混合物还是纯净物，在纯净物中由同种原子构成分子的是单质，由不同种原子构成分子的是化合物，若化合物的分子由两种原子构成，则可能是氧化物。,课题3 水的组成,知识点单质和化合物,课题3 水的组成,【效果检测】,一,单质,三种元素,化合物,课堂反馈课后5分钟,C,课题3 水的组成,3“”和“”表示不同元素的原子，以下图示表示单质的是(),2下列物质中不属于化合物的是()A二氧化碳 B氮气 C高锰酸钾 D过氧化氢,B,知识点氧化物,4二氧化碳(CO2)含有_和_两种元素，氧化铁(Fe2O3)含有_和_两种元素，所以二氧化碳和氧化铁都属于氧化物。,碳,课题3 水的组成,氧,铁,氧,
