部编教材九年级下册语文词汇汇总课件.ppt

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1、第一单元词汇,第一单元词汇,干瘪 驳船 簇新 胚芽喷出 喷香,bi,b,c,pi,pn,pn,第1课词汇,稻穗,su,干瘪 驳船 簇新 胚芽一 读一读字音,y( )滩 su( )洞 迷wng( ) qin( )绳,淤,隧,惘,纤,y( )滩 su( )洞 二 写一写,1.疲惫:,非常疲乏。疲惫、疲倦辨析同:两词都有“身体感到劳累”的意思。异:“疲惫”指非常疲乏。“疲倦”指疲乏、困倦,它在疲乏的程度上比“疲惫”浅。例:(1)他走了一小时的路,疲惫不堪。(2)他看书看到晚上11点后,感觉有些疲倦了,就躺在床上休息。,三 记一记词义1.疲惫: 非常疲乏。,2.干瘪:3.迷惘:,迷惘、迷茫辨析同:两词

2、都含有“思维或意识模糊不清”的意思。异:“迷惘”指由于分辨不清(人生的方向、行走的道路等)而感到不知怎么办。“迷茫”既指广阔而看不清的样子,也形容(神情)迷离恍惚。例:(1)初次踏上人生的征途,人海茫茫,哪里有指引航向的灯塔?我感到很迷惘。 (2)小姑娘用迷茫的眼光打量着陌生的来客。,干而收缩,不丰满;也形容(文辞等)内容贫乏,枯燥无味。由于分辨不清而困惑,不知怎么办。,2.干瘪:迷惘、迷茫辨析干而收缩,不丰满;也形容(文辞等)内,1. 给下列加点字注音。旌旗()诸君()捷报()当纸钱()血雨腥风()取义成仁,jng,zh,ji,dng,xng,第2课词汇,rn,1. 给下列加点字注音。jng

3、zhjidn,丛莽 旌旗 烽烟创造 创口,mng,jng,fng,chung,chung,丛莽 旌旗 烽烟2 读一读字音mn,丛生的草木。旗帜的总称。这里借指军士。古代边境有敌人入侵时,在烽火台上点起的报警用的烟火,后泛指战火或战争。这里指1927 年以后的国内革命战争。指大革命失败后,国民党反动派对革命人民的血腥镇压。即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义,不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。,丛莽:旌旗:烽烟:血雨腥风:取义成仁:,丛生的草木。3 记一记词义丛莽:,1. 给加点的字注音或根据拼音写汉字。并pi() 口占( ) 漫漫() w听() 装sh( ) 房舍() du

4、手() 埋没( ),排,zhn,mn,卧,饰,sh,舵,mi,第3课词汇,1. 给加点的字注音或根据拼音写汉字。排zhnm,坟m( ) 日m( ) 开m( ),墓,暮,幕,2 写一写字形巧背妙记:墓 偏旁记忆法: “暮”与“日,(时间、地方)长而无边的样子。在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。掌舵的人,常用以比喻领导者。,漫漫:装饰:舵手:,(时间、地方)长而无边的样子。三 记一记词义漫漫:,1. 阅读下面的文字,回答问题。 大海苍芒,雷声轰响,狂风将斐翠般的波浪甩到悬涯上,闪电的影子在大海里wn yn游动。海鸥飞窜,海鸭呻呤,企鹅胆怯地躲藏。唯有海燕无畏无惧,翅膀掠过波浪,发出胜利的y

5、言家的叫喊。(1)给加点的字注音或根据拼音写字词。wn yn()飞窜() 胆怯() 掠过() y言家(),蜿蜒,cun,qi,l,预,第4课词汇,1. 阅读下面的文字,回答问题。蜿蜒cunqil,(2)文段中有四个错别字,请找出来并改正。,芒,斐,涯,呤,茫,翡,崖,吟,(2)文段中有四个错别字,请找出来并改正。芒斐涯呤茫翡崖吟,飞窜( ) 胆怯( ) 翡翠( ) 号叫( ) 深渊( ) 困乏( ) 呻吟( )火焰( ) 蜿蜒( ) 悬崖( ) 掠起( ) 蠢笨( ),3、读准下列加点字的音,飞窜( ),苍茫: 掠: 呻吟: 胆怯: 号叫: 蜿蜒: 卷集: 翡翠:,4、理解下列词语的含义,空阔

6、辽远;没有边际。,轻轻擦过或拂过。,指因痛苦而发出的声音。,胆小;畏缩。,大声叫,文中指海燕的极度欢乐。,蛇类爬行的样子。,一种大的力量把东西集起来。,一种矿物,绿色或蓝绿色,或白色中带有深色斑纹。有玻璃光泽,一种硬玉石。,苍茫:4、理解下列词语的含义空阔辽远;没有边际。轻轻擦,第二单元词汇,第二单元词汇,颓唐( ) 附和( ) 分辩( ) 不屑置辩( )咸亨酒店( )砚( ) 荤菜( ) 羼水( ) 擦拭( ) 蘸( ) 惋惜( ) 阔绰( )舀水( ) 涨红( )绽( ) 哄笑( ) 间或( ) 着了慌( ) 打折( ) 门槛( ),tu,h,bin,xi,hng,yn,hn,chn,sh

7、,zhn,wn,chu,yo,zhng,zhn,hng,jin,zho,sh,kn,第5课词汇,颓唐( ) 附和( ),解释词语,不屑置辩:颓唐:分辩:缠夹不清:附和:之乎者也:,认为不值得辩论或申辩。屑,值得。,精神萎靡不振,情绪低落。,辩白,辩解。,搅扰、夹杂不清。,(言语、行动)追随别人(多含贬义)。,用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。,解释词语 不屑置辩:认为不值得辩论或申辩。屑,值得。精神萎靡,给下列加点字注音:,逮住( )逮捕( )盛满( )旺盛( )畜生( )畜牧( ),无赖( )戳穿( )胚子( )醋栗( )乞丐( )魁梧( ),di,di,chng,shng,ch,x,

8、li,chu,pi,l,gi,ku,杀戮( ),筛子( ),shi,崽子( ),zi,中看( ),zhng,q,l,劈叉( ),劈柴( ),第6课词汇,p,p,给下列加点字注音:逮住( )无赖( )d,形容不高兴,不振作。,以要挟的话或手段威胁人;吓唬。,无精打采:,恐吓:,洋溢:,(情绪、气氛等)充分流露。,荒唐:,思想、言行不符合常理人情,使人感到离奇。,径自:,表示自己直接行动,自管自任意地。,形容想法离奇,不切实际。,异想天开:,(对人或事物)心里老想着,放不下心。,惦记:,形容不高兴,不振作。以要挟的话或手段威胁人;吓唬。无精打采:,顷刻 盘桓 绞 腮,qng,hun,jio,si,

9、顷刻 盘桓 绞 腮一 读一读字音,f( )身 qng( )刻千jn( )之力战战jngjng( ),二 写一写字形,俯,顷,钧,兢兢,第7课词汇,f( )身 qng( )刻二 写一写字,三 记一记词义,1.睹:,看见。两颊的下半部。吐。把两股以上条状物扭在一起。用力踏地。犹豫; 拿不定主意。逗留;徘徊。,2.腮:,3.呕:,4.绞:,5.跺:,6.迟疑:,7.盘桓:,三 记一记词义1.睹:看见。2.腮:3.呕:4.绞:,8.探视:9.俯身:10.顷刻:11.千钧之力:12.战战兢兢:,查看。弯腰向前向下。极短的时间。三十斤为一钧,千钧即三万斤。常用来形容力量之大。形容因害怕而微微发抖的样子。,

10、8.探视:查看。,拴 贼 痱 子 害 so 擀 面 bng打 威吓 纤 夫 zhu子 chu穿 腌 臜 zh蓬 do气 唿 哨 k吧 驾 y 呱呱 ni不过 筵 席 到了 儿 隐匿 lo饼 歇 shng 名 hu y站,第8课词汇,拴 贼 痱 子 害,戏谑 荣 yng tn塌 墙 yun 毡 子 l 河 莺啼燕啭 嘬 wn肉 蹚 着 周檎 胡茬 噘 嘴 磨蹭 捎 马子 石敬 tng,戏谑 荣 yng,13课词汇,13课词汇,一、生字词,一、生字词,聪颖 滞碍 要诀 劝诫 高谈阔论 寻章摘句 怡情 练达 藻饰 狡黠 诘难味同 嚼蜡 吹毛求疵 狂妄自大 开卷有益,聪颖 滞碍 要诀 劝诫,lin(

11、)达 要ju( ),诀,练,lin( )达 要ju( )诀练,渲染 惆怅 强壮 勉强 倔强,渲染 惆怅 第14课一 读一读,真zh( ) f( )予chng( )高 鬼su( ),挚,赋,崇,祟,真zh( ) f( )予二 写一写字形挚,惆怅:真挚:渲染:身临其境:,伤感,失意。真诚恳切(多指感情)。(1)画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果。(2)比喻夸大的形容。亲自到了那个境地。临,到;境,境界,地方。,三 记一记词义惆怅:伤感,失意。,胸有成竹:,“胸有成竹”“胜券在握辨析同:“胸有成竹”和“胜券在握”都是形容自信的成语。异:“胸有成竹”原指画竹子在动笔之前脑子里先有竹子的完整形象

12、。现比喻做事情动手之前心里已有主意;有打算或有把握。“胜券在握”指对现在做的事情非常有把握。一般是指竞赛类型的事情,是说人非常有把握,很有可能成功。例:(1)今天是期末大考,我胸有成竹地走进考场。(2)演讲比赛过程中,李明仿佛胜券在握了,他趾高气扬地站在台下等着领奖。,比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。,胸有成竹:“胸有成竹”“胜券在握辨析比喻在做事之前已经有成熟,朝朝暮暮:浮光掠影:赋予:,意思是指每天的早晨和黄昏,比喻从早到晚,天天如此。比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。意指给予,交给,寄托(重大任务、使命等)。,朝朝暮暮:意思是指每天的早晨和黄昏,比喻从

13、早到晚,天天如此。,譬如 惨戚 心旷神怡,p,q,y,譬如 惨戚 心旷神怡第15课一 读一读,lio寂( ) 缥mio( ),寥,缈,lio寂( ) 缥mio( )二 写,譬如:附丽:姑且:蛾眉:寂寥:颦:,比如。附着,依附。表示暂时地。蚕蛾的须细长而弯曲,借指眉毛细而弯。寂静;空旷。皱眉。,三 记一记词义譬如:比如。,怆然:惨戚:缥缈:心旷神怡:轻描淡写:,悲伤的样子。悲惨忧愁。隐隐约约,若有若无的样子。心情愉快 , 精神舒畅。着力不多地描写或叙述;谈问题时把重要问题轻轻带过。,怆然:悲伤的样子。,部编教材九年级下册语文词汇汇总,创伤 创造,chung,chung,创伤 创造chung魔法记

14、忆:语境记忆法。尽,歌yo( ) 海xio( ),谣,啸,歌yo( ) 海xio( )二 写一写字,部编教材九年级下册语文词汇汇总,“拘泥”“局限”辨析同:都有“拘束”的意思。异:“拘泥”有固执,不知变通的意思。“局限”指限制在某个范围内。例:(1)最佳实践是一个必要的、讨厌的东西,但是专家不会拘泥于最佳实践。(2)幼儿的学习是全方位的,并不局限于读写算。,“拘泥”“局限”辨析,睥睨()波澜()发泄()鞺鞺鞳鞳()污秽()迸射()罪孽()脚镣()咆 哮()眩目()伫立()木梗() 驰 骋()虐待()雷霆()忏悔()徘 徊()郢()稽首(),p n,ln,xi,tng t,hu,bng,ni,l

15、io,po xio,xun,zh,gng,ch chng,n,tng,chn,pi hui,yng,q,第17课词汇,睥睨()波澜()发泄()p n,字词学习,国殇( ) 犀利( ),shn,x,字词学习国殇( ) 犀利( ),睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。虐待:用残暴狠毒的手段待人。播弄:摆布。鞭挞:鞭打。比喻抨击。雷霆:1,雷暴;霹雳。2,比喻威力或怒气。踌躇:犹豫。祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。忏悔:向神表示悔过,请求宽恕。罪孽:迷信的人认为应受到报应的罪恶。,睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。,驰骋;奔驰。徘徊;1,在一个地方来回地走。2,比喻犹疑不决。3,比

16、喻事物在某个范围内浮动、起伏。咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。污秽:不干净的东西。拖泥带水:比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。,驰骋;奔驰。,多音字,稽,( )滑稽,( )稽首,削,( )瘦削,( )削苹果,弄,( )播弄,( )弄堂,哗,( )哗众取宠,( )流水哗哗,j,q,xu,xio,nn,ln,hu,hu,第18课词汇,多音字稽( )滑稽( )稽首削( )瘦削(,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元

17、成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元

18、成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,幌子( ) 侦缉( ) 怯懦( ) 忌讳( ) 拾掇( ) 捣蛋( )凄惨( ) 雕梁画栋( ) 骂骂咧咧( ),hun,j,nu,hu,du,do,cn,li,dn,第18课词汇,状元成才路状元成才路状元成

19、才路状元成才路状元成才路状元成才路,多音字,贾,( )姓贾,( )商贾,晕,( )头晕,( )眩晕,煞,( )煞白,( )煞尾,ji,yn,yn,sh,sh,多音字贾( )姓贾( )商贾晕( )头晕,幌子:侦缉:懦弱:忌讳:拾掇:,俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目,故用为招牌,以招揽顾客。侦查缉捕。软弱无能;柔弱。因风俗习惯或个人原因等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌。整理;收拾。,幌子:俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目,故用为招牌,以招揽,捣蛋:凄惨:雕梁画栋:咬牙跺脚:另请高明:骂骂咧咧:,借端生事,制造麻烦,无理取闹。凄凉悲惨。指房屋的华丽的彩绘装饰。例句:圆明园是万园之园,

20、建筑雕梁画栋、美轮美奂。文中指下定决心。另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。指在说话中夹杂着骂人的话。,捣蛋:借端生事,制造麻烦,无理取闹。,字词注音,童谣( ) 羡慕( ) 竹匾( ) 咀嚼( ) 踌躇( ) 蹑手蹑脚( ) 囫囵吞枣( )楠楠自语( ),yo,xin,bin,ni,chu ch,j ju,h ln,nn,第19课词汇,字词注音童谣( ) 羡慕( ) 竹匾,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

21、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

22、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,多音字,xn,xn,qio,qio,状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路,三 记一记词义,掸:馋:威严:蓦然:囫囵:钢盔:咀嚼:,拂去。贪吃,专爱吃好的。威武而严肃。猛然;不经心地。完整,整

23、个儿。钢制的头盔。士兵、消防队员等用以保护头部。用牙齿磨碎食物,比喻对事物反复体会。,三 记一记词义掸:拂去。,凝视:喃喃自语:蹑手蹑脚:无可奈何:踌躇:,不眨眼地看。连续不断与自己小声说话。形容走路时脚步放得很轻。指感到没有办法,只有这样了。犹豫不决。,凝视:不眨眼地看。,刿 辙 轼 盈 靡 玉帛 鄙 又何间焉,gu,zh,sh,yng,m,b,b,jin,刿 辙 轼 盈 guzh,m,gu,jin,bin,b,f,zh,sh,给下列句中加点的字注音。mguj,敢专也( ) 公与之 ( ),f,chng,弗,乘,二 写一写字形 敢专也( ) fchn,辙zh 车辙 靡m 旗靡 澈ch 清澈

24、糜m 糜烂撤ch 撤退 轼sh 登轼 遂su 遂心拭sh 擦拭 逐zh 追逐试sh 考试 隧su 隧道,辙zh 车辙 靡m 旗靡,一 读一读字音,讽齐王纳谏 八尺有余 朝服衣冠 谤讥于市朝 面刺寡人 燕、赵、韩、魏,fng,jin,yu,zho,gun,bng,c,yn,21.邹忌讽齐王纳谏,一 读一读字音 讽齐王纳谏 八尺有余,zu( )忌 j( )年 形貌y( )丽 sh( )视之ku( )镜,邹,期,昳,孰,窥,二 写一写字形zu( )忌 j,B,1. 下列加点字的注音全都正确的一项是(),读准下列划线字的音:崩殂( ) 恢弘( )( )妄自菲( )薄( )以塞( ) 驽钝( )陟( )

25、罚臧( )否( )裨( )补阙( )漏,c,hng,fi,s,n,zh,zng,b,qu,p,b,hu,22.出师表,读准下列划线字的音:chngfisnzhzng,郭攸( )之 费祎( )性行淑均( ) 行( )阵和睦长( )史 猥( )自夙( )夜忧叹以彰其咎( ) 咨诹( )以遗陛下( )斟( )酌( )损益,yu,y,hng,zhng,wi,s,ji,zu,wi,zhn,zhu,Xng,郭攸( )之 费祎( )yuyhng,阙,zh,s,n,ji,殂,弊,睦,遗,弘,猥,谏,1. 给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。阙zh,冢 舂谷,zhng,chng,雉,zh,羹,n,饴,y,瀚海

26、,狐裘,锦衾薄,冷难着,饮归客,羌笛,掣,散入,即飞雪,踌躇,风飘絮,冢 舂谷 一 读一读字音zhngchn,兜 mu( ) lio( )落ln( )干 hn( )青,寥,鍪,阑,汗,兜 mu( ) lio( )落二 写一写字形寥,D,1. 下列加点字注音完全正确的一项是(),点拨A项“辰”应读chen,B项“嚼”应读ju,C项“囫”,D,1. 下列加点字的注音完全正确的一项是(),点拨A项中“幌”读hung;B项中“砧”读zhn,“拨”,2下列词语中有错别字的一项是()A捣蛋转悠耷拉另请高明B凄惨搭济喧哗名躁京师C冤枉行头安顿咬牙跺脚D戏票地契窝囊骂骂咧咧,B,2下列词语中有错别字的一项是(

27、)B点拨躁噪。,3下列各句中加点成语使用错误的一项是()A对于戏剧人物的评论,他洋洋洒洒、鸿篇巨制几千字,令人敬佩。B我很喜欢古建筑,尤其是木构建筑,飞檐翘角,雕梁画栋,每一处,都品玩不尽。,A, , ,3下列各句中加点成语使用错误的一项是()A ,C人与人的素质就是不样。在马路上你招呼说:为了你的安全,请你走人行道。有的说:谢谢!有的无动于衷,扬长而去。有的人甚至骂骂咧咧。真是无奇不有。D陪你转转可以,但我才疏学浅,恐怕担任不了这么重要的职务,你还是另请高明吧。, , ,C人与人的素质就是不样。在马路上你招呼说:为了你的安全,,4下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A石板上青幽幽的,宽敞

28、阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。B做饭庄子的就不能置产业?就都得吃喝嫖赌走下流?我还想买济南府,买前门楼子哪!,A,4下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A,C唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。D一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。,C唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。,点拨“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。,A,1.下列加点字的注音无误的一项是()A咆哮(xio),2下列各句中加点成语使用错误的一项是()A在与人交往时,动作要自然大方,要使用文明用语,不要哗众取宠。B爸爸妈妈总是为了“到底谁

29、年轻”之类的小事而斗嘴,真是小题大做,他俩谁也没有我年轻啊!C演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众留下了深刻的印象。D这种风俗由来已久,在当地人心中已经根深蒂固,不易改变。, ,C, , , , ,2下列各句中加点成语使用错误的一项是() ,3下列各项修辞和表达效果判断有误的一项是()A“啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!”(运用比喻,热切地向往和赞美了电这种自然界的伟力。)B“你,你东君,你是什么个东君?”(运用反复、反问的修辞手法,直抒胸臆,有力地抒发了主人公的愤恨。),D,3下列各项修辞和表达效果判断有误的一项是()D,C“光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你

30、稽首。”(运用呼告、反复的修辞手法,有力地表现了主人公对光明的渴望与追求。)D“你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?”(运用排比、反问的修辞手法,有力抨击了那些无德无能、欺民惑众的官僚统治集团,反问的运用,加强了抨击的语气。),C“光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状

31、元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状

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35、( ) 彗星( ) 要离( )休祲( ) 缟素( ) 色挠( ),f,qin,hu,yo,o,no,xin,jn,j,状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

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