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2、单元识字)精品教学课件,你从上面的图中想到了?,冬,冬雪 雪人 白色 雪花 .,你从上面的图中想到了? 冬 冬雪 雪人,现在是 季, 我们感受到的变化有哪些呢?,青草 红花 游 鱼 飞 鸟 池 草青 山 花 红 鱼出水 鸟 入 林,春,现在是 季, 我们感受到的变化有哪些呢?,走进课文 感知四季,走进课文 感知四季,春 风 夏 雨 秋 霜 冬 雪,春风 吹 夏雨 落 秋 霜 降 冬雪 飘,走进课文 感知四季走进课文 感知四季 春 风,识字连线,霜 吹 落 降 飘 游 池 入,chi lu yu jing r Shung ch pio,识字连线 霜 吹 落 降 飘,照样子写一写,春风 春风 吹
3、雪花 雪花 燕子 燕子 鱼儿 鱼儿 山花 山花,飘,飞,游,红,照样子 春风 春风 吹,春,冬,花,入,风,雪,飞,春 冬 花 入 风 雪 飞,组词,春 飞 花 入冬 风雪,春天 春季 春风,红花 开花 山花,冬天 冬雪 冬季,雪花 雪人 大雪,飞鸟 飞走 飞去,飞入 进入 入门,大风 风雨 风雪,组词春,课后作业1.请你分别用一句话说一说你眼中的春、夏、秋、冬。2. 在作业本上写一写本课的生字,并各组两个词语。,课后作业,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,姓氏歌,识 字,你会唱吗?,你会唱吗?,你姓什么?你能从下边找到自己的姓氏吗?,
4、你姓什么?你能从下边找到自己的姓氏吗?,A.:你姓什么? B:我姓. A:他/她姓什么? B:他/她姓.,A.:你姓什么?,走进课文 姓氏歌,你姓什么? 我姓李。什么李? 木子李。他姓什么? 他姓张。什么张?弓长张。古月胡, 口天吴,双人徐, 言午许。,中国姓氏有很多,赵 、钱、孙、李,周、吴、郑、王,,诸葛、东方, 上官、欧阳.,复姓,走进课文 姓氏歌你姓什么? 我姓李。中国姓氏有很多,,识 字,姓 xng 古 g 孙 sn 氏 sh 吴 w 周 zhu李 l 赵 zho 王 wng张 zhng 钱 qin 官 gun,识 字姓 xng 古 g,三横王 草头黄 言午许 双人徐 弓长张 立早章
5、 耳东陈 干钩于古月胡 口天吴 双口吕 木土杜,分解姓氏学习,三横王 草头黄 言午许 双人徐 分解姓氏学习,加一加造新字,子+小=( ) 木+木=( )弓+长=( ) 雨+田=( ) 口+天=( ) 古+月=( ) 木+子=( ) 立+早=( ),孙,张,吴,李,林,雷,胡,章,加一加造新字子+小=( ),姓,么,国,方,什,双,王,姓 么 国 方 什 双 王,生字 组词,姓 什 么 双国 王方,姓名 姓氏 姓张,什么 怎么 是么,国家 中国 国王,方便 正方 大方,什么 为什么,双人 单双 双份,大王 王后 父王,生字 组词 姓,课后作业1.请你背诵这节课所学的课文姓氏歌。2. 制作名字卡,
6、比比谁认的名字多。,课后作业,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,识 字, 小青蛙,谜底:青蛙,小游戏猜字谜,大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子。变、变、变.长出四条腿,丢了细尾巴。吃饱了,呱呱呱;捉害虫,呱呱呱。,谜底:青蛙小游戏猜字谜大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子,走进课文 小青蛙,河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。,走进课文 小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。,小青蛙长什么样子?,小青蛙生活在哪儿?,读课文,回答问题,A. 池塘里B. 高山上C. 草地里,小青蛙长什么样子
7、?小青蛙生活在哪儿? 读课文,回答问题A,课文中,小青蛙做了什么好事情?,保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。,课文中,小青蛙做了什么好事情? 保护禾苗吃害虫,做了不,青蛙因为能够保护庄稼,所以我们叫它?,A. 森林医生B. 田园卫士C. 和平使者,青蛙因为能够保护庄稼,所以我们叫它?A. 森林医生,清 qng 晴 qng 眼 yn 睛 jng 保 b 护 h害 hi 事 sh 情 qng请 qng 让 rng 病 bng,识 字,清 qng 晴 qng,想一想,填一填。,睛 情 晴 清 请 眼 问 水 天 心,睛,请,清,情,晴,想一想,填一填。睛 情,青,气,情,生,清,晴,请,写 字,青 气
8、 情 生 清 晴 请 写,青 清 气 晴情 请生,青草 青色 青蛙,生气 气人 可气,事情 情节 心情,花生 生活 生日,清水 清白 清洁,天晴 晴天 晴好,请人 请走 请来,生字 组词,青,课后作业1.熟读本节课所学课文小青蛙。2. 写一写本节课所学生字。,课后作业,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,识 字, 猜字谜,林,森,众,明,林森众明,走进课文 猜字谜,(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。,走进课文 猜字谜 (一) 相 遇,读课文,回答问题,1.什么东西是“绿的”?什么东西是“红的”?2.为什
9、么“绿”“红”在一块儿就起凉风?3.“凉风”是什么时候起的呢?4.哪些“绿的喜欢及时雨”?哪些“红的最怕水来攻”?,读课文,回答问题1.什么东西是“绿的”?什么东西是“红,课堂练习题,1. 结合季节特点连线。 春天 寒风 夏天 凉风 秋天 暖风 冬天 热风,2. 用“秋”字组词。秋,( )( ) ( ),秋天,秋风,中秋,课堂练习题1. 结合季节特点连线。2. 用“秋”字组,走进课文 猜字谜,(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。,走进课文 猜字谜 (二) 言 互 令,读课文,回答问题,1.想想“言来互相尊重”是一个什么字?2.想想“心至令人感动”是一个
10、什么字”?3.想想“日出万里无云”是一个什么字?4.想想“水到纯净透明”是一个什么字”?,请 情 晴 清,读课文,回答问题1.想想“言来互相尊重”是一个什么,字,右,时,万,左,红,动,写 字,字 右 时 万 左 红 动 写,课堂练习题,1. 猜字谜。 牛过独木桥 ( ) 国字玉出门 ( )2. 比一比,再组词。 子( ) 力( ) 令 ( ) 字( ) 万( ) 今 ( ),生,口,儿子,打字,力气,万一,口令,今天,课堂练习题1. 猜字谜。 生 口 儿子 打字 力气,课后作业1.背诵本节课所学课文猜字谜。2. 收集更多谜语或自编谜语。,课后作业,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,