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1、第一课 丰富的社会生活,1.1.2 在社会中成长,第一课 丰富的社会生活1.1.2 在社会中成长,印度的狼孩的故事,印度的狼孩的故事,美国狼孩的故事,思考：狼孩也是人，但为什么不能像人一样生活呢？,美国狼孩的故事思考：狼孩也是人，但为什么不能像人一样生活呢？,一个人要想离开社会而生存，那正像人拨着自己的头发想要离开地球一样的不可能。 鲁迅,一个人要想离开社会而生存，那正像人拨着自己的头,一、在社会课堂中成长,对比狼孩的故事，想一想，你在社会生活中获得了哪些成长，通过什么方式获得的？,1、人的成长是不断社会化的过程。,一、在社会课堂中成长 对比狼孩的故事，想一想，你,社会化,社会化是自然状态的生
2、物个体转化为社会人的过程。,学习社会知识,了解认识社会,社会经验,社会认可的行为方式和思维方式（合格的社会成员）,社会化,社会化社会化是自然状态的生物个体转化为社会人的过程。学习社会,我的一天,你的一天的生活，需要社会给你提供什么样的帮助？,我的一天 你的一天的生活，需要社会给你提供什,当人完成了基本的社会化（如学会走路、吃饭、说话）以后，是否可以脱离社会而存在？为什么？,2、人的生存和发展都离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。,离群索居的鲁滨逊,当人完成了基本的社会化（如学会走路、吃饭、说话）,1、为什么人的成长离不开社会？P7,人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的
3、关爱，使自己逐步成为一名合格的社会成员。人的生存和发展都离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。,1、为什么人的成长离不开社会？P7人的成长是不断社会化的过,二、养成亲社会行为,为什么要养成亲社会行为？2什么是亲社会行为？1怎样养成亲社会,亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。 一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。,志愿服务,亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者,亲社会行为,谦让,分享,帮助他人,关心社会发展,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。,亲社会行为谦让分享帮助他人关心社
4、会发展亲社会行为在人际交往和, 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。,有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。,为什么要养成亲社会行为？2 青少年处于走向社会的关键时期, 我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。, 我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。,募捐活动,社区服务,爱心义卖,P8,怎样养成亲社会行为？3 我们要主动了解社会，关注社会发展变,4、为什么要参与社会、融入社会？P8,参与社会的过程，即是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。,我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。,4、为什么要参与社会、融入社会？P8参与社会的过程，即是体,
