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2、ngw有石更结实识字巧方法大臣收萝卜识字巧方,限制有限,乘客乘法,xin,chng,限,乘,限制乘客xin chng跟随各一半识字巧方法千人穿过北识,出售销售,shu,售,出售 shu先后集合识字巧方法售,练一练，学运用。,参考答案：遵、海、新、空、快、速、效。,(1)从这张火车票上，你能认识哪些汉字？,(2)你从中了解了哪些信息？,示例：这是一张遵义通往上海的火车票，这张车票票价是 460 元，属于新空调硬座快速。座次是：16 车 024。发车时间是：2016 年 06 月18 日 16:46。,练一练，学运用。参考答案：遵、海、新、空、快、速、效。(1),飞机票客车票景区门票,我拓展，我积
3、累。,你还从哪些地方能认识汉字？,飞机票我拓展，我积累。你还从哪些地方能认识汉字？,弟弟的鞋子像鸟窝。,爸爸的鞋像小船。,下面的事物像什么？看谁说得多，想得妙。,柳条 云朵 群山椅子 路灯 爷爷的胡子,弟弟的鞋子像鸟窝。爸爸的鞋像小船。下面的事物像什么？看谁说得,点拨：认真读读这些词语，边读边想它的形状，由它们的形状再引发联想，想一下，它们各自分别像什么，和什么东西相似？,参考答案：柳条像小姑娘的小辫子，像优雅的舞者，像一条条绿色的丝带。云朵像羊群，像奔马，像大蘑菇。枫叶像蝴蝶，像火焰，像云霞。鞋像山洞，像元宝，像面包。椅子像小写字母 h，像妈妈的怀抱。路灯像树上的橘子，像太阳的使者，像夜空中
4、的星辰。爷爷的胡子像草一样茂盛。,读一读，找规律。,点拨：认真读读这些词语，边读边想它的形状，由它们的形状再引发,把下面的句子补充完整。(1)柳条像_，在风中轻轻地飘动。(2)天上的云朵像_，仰起脖子鸣叫着。(3)火红的枫叶像_。(4)椅子像_，把我揽入怀中。(5)路灯像_，驱逐黑暗，让黑夜中行走的人们找到回家的路。(6)爸爸的胡子像_，扎得人好疼。(7)妈妈的鞋前面尖尖的，像_。,练一练，学运用。,姑娘的发丝,一群白鹅,孩子们红红的手掌,爸爸温暖宽大的怀抱,导航者,一根根钢针,尖头小帽,把下面的句子补充完整。练一练，学运用。姑娘的发丝一群白,你能说出加横线词语在句中的意思吗？小灰兔隐蔽在草丛
5、里，很难被,点拨：首先读一读句子。然后着重理解加点词语的意思。加点词语的意思，要结合句子的含义来理解。参考答案：隐蔽： 八路军借助大山， 把自己藏了起来。烦恼：小明不知道是去好还是不去好，左右为难。流连忘返：景色太美，让人留恋得忘记了回去。,读一读，找规律。,点拨：首先读一读句子。然后着重理解加点词语的意思。加点词语的,把下面的词义和词语连起来。,练一练，学运用。,借助旁的事物来遮掩。,留恋美丽的景色或美好的事物，舍不得离去。,隐蔽,烦恼,留恋往返,烦闷苦恼 。,把下面的词义和词语连起来。练一练，学运用。借助旁的事物来遮掩,读一读，找规律。,在“白”“红”“黄”“绿”的前面加上不同的表示具体事
6、物的名词，就可以区分不同的白色、红色、黄色、绿色。,读一读，找规律。白色雪白 米白 奶白mzo在“白”,这样的词语还有：蓝色天蓝 水蓝 海蓝黄色杏黄 橙黄 香蕉黄,我拓展，我积累。,这样的词语还有：我拓展，我积累。,这几句话都是描写祖国自然风光的谚语，分别是对桂林、苏州和杭州、黄山美丽景色的赞美。,读一读，找规律。,这几句话都是描写祖国自然风光的谚语，分别是对桂林、苏州和杭州,点拨： “桂林山水甲天下”的意思是桂林山水的景色可谓天下第一。“上有天堂，下有苏杭”，典故出自宋代范成大吴郡志：“谚曰：天上天堂，地下苏杭。”意思是天上天堂是最美的，人间苏杭是最美的，形容苏州、杭州的美丽、繁荣与富庶。“
7、五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，五岳是我国的五座名山：泰山、华山、嵩山、衡山、恒山。这句话的意思是五岳的景色很美，从五岳回来后，其他的山都不要看了。 黄山比五岳更美丽，从黄山回来，五岳也不要看了。,点拨：,在上面的三句话中选择一句填在下面的横线上。我的家乡在杭州，家乡的人们常说：“_ ”,上有天堂，下有苏杭。,练一练，学运用。,在上面的三句话中选择一句填在下面的横线上。上有天堂，下有苏杭,这样的谚语还有： 九寨归来不进沟，九寨归来不看水。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 庐山之美在山南，山南之美数秀峰。 峨嵋天下秀，青城天下幽，剑阁天下险，三峡天下雄。,我拓展，我积累。,这样的谚语还有： 我
8、拓展，我积累。,请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。,自读提示,画家乡,请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。自读提示画家乡,听范读，注意生字的读音。,听范读，注意生字的读音。朗读视频,理解词语：,家乡：自己家庭时代居住的地方。 一艘艘：这里形容船只非常多。平坦：没有高低凹凸。(多指地势),理解词语：家乡：自己家庭时代居住的地方。,梳理结构：,涛涛画海边蓝、宽山山画山里山高 水清平平画平原平坦 宽广青青画草原一眼望不到边京京画城市那么美,画家乡,梳理结构：涛涛画海边蓝、宽画家乡,本文写生活在海边、山里、平原、草原和城市里的五个小朋友画自己的家乡。涛涛画的是海，山山画的是山，平平画的是平原，青青画的是草原，京京画的是城市。这其中蕴含的道理是：大海、山林、平原、草原、城市，它们聚在一起就是我们伟大的祖国。我们在欣赏祖国美景的同时，感受到祖国的伟大、富强，爱家乡、爱祖国的感情油然而生。,本文写生活在海边、山里、平原、草原和城市里的五个小朋,部编二年级语文上册：语文园地四公开课精品课件,
