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1、周晔,26 我的伯父鲁迅先生,周晔26 我的伯父鲁迅先生,yn do bn吊唁 追悼 殡仪馆ni k su yng镊子 咳嗽 女佣,检查预习-字词,yn do bn检查预习-字词,1、因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。（ ）2、把枣子整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。 （ ）3、形容经历过很多的艰难困苦。 （ ）4、指还过得去，亦形容做事不认真，不仔细。 （ ）5、是哀悼死者、治丧祭祀时专用的对联。 （ ）,猜猜我是谁。,囫囵吞枣,饱经风霜,马马虎虎,挽联,失声痛哭,1、因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。（,6、形容一下子明白过来。 （ ）7、去世、死亡；多用于表示对死者的敬意。 （ ）8、祭
2、奠死者并慰问家属。 （ ）9、幽深隐秘；不易理解 。 （ ）,继续猜我是谁。,恍然大悟,逝世,吊唁,深奥,6、形容一下子明白过来。,追悼伯父谈“水浒”谈“碰壁”救助车夫关心女佣,检查预习-内容,追悼伯父检查预习-内容,伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。,面对这样的场景，作者周晔惊异了，他惊异的是,伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追,我”从哪里看出大家对伯父的爱戴？,我”从哪里看出大家对伯父的爱戴？,伯父去世了，他的遗
3、体躺在万国殡仪馆的礼堂里，大家都来追悼伯父，向他致敬，有的甚至失声痛哭 。,伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，大家都来追悼伯父,为什么伯父得到这么多人的爱戴？,为什么伯父得到这么多人的爱戴？,他为自己想得少，为别人想得多。,他为自己想得少，为别人想得多。,从哪些方面可以看出伯父受到许多人的爱戴？,从哪些方面可以看出伯父受到许多人的爱戴？,伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈
4、的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。,伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，,我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。,我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯,追悼伯父谈“水浒”谈“碰壁”救助车夫关心女佣,追悼伯父,快速默读课文，把文中能体现鲁迅“为自己想得少，为别人想得多”的句子反复读几遍，把你的体会和感受
5、在书的空白处简要批注。,快速默读课文，把文中能体现鲁迅“为自己想得少，为别人,“哈哈，还是我的记性好。”,谈“水浒”,“哈哈，还是我的记性好。”谈“水浒”,理解句子的含义,伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。”“我”听后为什么比挨打挨骂还难受？ (表面上伯父在夸自己的记性好，实际上是对“我”读书时不认真的委婉批评，从中看出伯父教育“我”讲求方式，避免直接批评让“我”难堪。）,理解句子的含义伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好,听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。,“哈哈！还是我的记性好。”,这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批
6、评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。,2、这句话的含义是什么？,3、“我”听了这句话，为什么比挨打挨骂还难受？,因为伯父的话刺中了我的要害。我确实读书不认真，太马虎。,1、文中“这句话”指,听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂,谈“碰壁”,“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”,作者的碰壁和鲁迅先生的碰壁是一回事吗？,谈“碰壁”“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”作者的碰壁,当时社会黑暗，革命者根本没有言论自由，而鲁迅为了唤起民众觉悟，揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，写出了一篇篇犹如匕首的杂文，引起反动派极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品
7、，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。,结合资料读课文的相关部分，并借助资料来说一说，“四周黑洞洞的“指的是什么？“碰壁“指的是什么？,“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”,话里有话，有言外之意,当时社会黑暗，革命者根本没有言论自由，而鲁迅为了唤起,“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”,鲁迅先生那种不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。,1、“四周黑洞洞的”意思是什么？,“四周黑洞洞的”，比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有。,“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。,2、“碰壁”是指什么？,3、这句话的意思是什么？,这句
8、话的意思是：在黑暗社会里，鲁迅先生与反动派斗争，也受到了反动派的迫害。,4、从这句话你体会到了什么？,“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 鲁迅先,救助车夫,他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。,救助车夫 他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪,请同学们发挥想象，把“饱经风霜”的脸是张什么样的脸写下来，用“这位车夫才三十来岁”开头。,“饱经风霜”读懂了吗？,这位车夫才三十来岁,请同学们发挥想象，把“饱经风霜”的脸是张什么样的脸写下来，用,这个车夫才三十多岁，但他的头发乱蓬蓬的，脸
9、色蜡黄，一双眼睛深深地陷在眼窝中，嘴唇苍白，没有一丝血色，脸上也布满皱纹，一身寒酸的衣服打着大补丁，浑身散发出一股汗臭味。,这个车夫才三十多岁，但他的头发乱蓬蓬的，脸色蜡黄，一,怜爱心 同情心 亲切心,爱,怜爱心 同情心 亲切心爱,这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。,说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。他由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人，正处在水深火热之中，而这都是社会制度不合理造成的。这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛
10、恨和对劳苦人民的极大同情。,1、文中两个“清清楚楚”起了什么作用？,两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”印象之深。,2、从文中对伯父表情、动作描写说明了什么？此时，伯父想了些什么？,返回,这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚,伯父逝世以后，我见到他家的女拥阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”,关心女佣,通过这件事，你们读出了怎样的伯父？
11、,伯父逝世以后，我见到他家的女拥阿三。阿三是个工人的妻,关心女佣,女佣阿三曾经跟我讲了鲁迅先生这样一件事,一位 伯父,通过这件事，你们读出了怎样的伯父？,关心女佣女佣阿三曾经跟我讲了鲁迅先生这样一件事一位,一位 伯父,一位 伯父,一位 伯父,一位 伯父,幽默,委婉,关心底层劳动人民,乐观,一位 伯父一位 伯父一位,伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。,（点明中心、总结全文）,伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。（点明中,有的人 死了， 他还活着。 有的人 俯下身子给人民当牛马； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧； 有的人 他活着为了多数人更好地活。 给人民当牛马的， 人民永远记住他！ 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。 他活着为了多数人更好活的人 ,群众把他抬举得很高，很高。,有的人,有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。,让我们永远记住他,我的伯父鲁迅先生,有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。让我们永远记住,课后思考,一般文章都是写两件事情，这篇文章却写了四件事，为什么？,课后思考一般文章都是写两件事情，这篇文章却写了四件事，为什么,
