苏教版三年级上册《解决问题的策略(2)》ppt课件.ppt

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1、解决问题的策略(二),赣榆区小学数学三年级学科中心组,绿花有 12 朵。,黄花的朵数是绿花的 2 倍。,红花比黄花多7朵。,红花有多少朵?,从题中你知道了什么? 先在下面的图中填一填, 再看图说说题中的条件和问题。,12,7,根据题中数量之间的关系, 你打算怎样解答?,可以根据前两个条件, 先求出黄花有多少朵。,求出黄花的朵数后, 就能求出红花的朵数。,先想想每一步可以怎样算, 再列式解答。,( 1)黄花有多少朵?_( 2)红花有多少朵?_答: 红花有_朵。,122= 24( 朵),24 + 7 = 31(朵),31,想一想: 如果“ 红花比黄花少7朵”, 应该怎样解答?,黄花有多少朵?122

2、= 24(朵),红花有多少朵?24 + 7 = 31(朵),上面两题的解答过程, 有什么相同, 有什么不同?,都是根据前两个已知条件,先求出黄花有多少朵。,有一个已知条件不同, 求红花朵数的方法也不同。,1. 根据已知条件提出不同的问题, 并说说怎样解答。,足球有多少个?,排球有多少个?50+15= 65(个),足球有多少个?65 +20= 85(个),2.小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒。谁游得最快?谁游得最慢?,3.月季花有多少盆?,杜鹃花和茶花一共有多少盆?18+14= 32(盆),月季花有多少盆?322= 64(盆),通过这节课的学习活动,你有什么收获?,

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