电影浪潮(演讲用ppt)课件.ppt

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1、浪潮 Die Welle,“世界离独裁只有五天。”,影片简介,更多中文名:波浪 、挥手礼、恶魔教室国家/地区:德国导演、编剧:丹尼斯甘塞尔 Dennis Gansel主演:约根沃格尔 Jrgen Vogel 马克思雷迈特 Max Riemelt 詹妮弗李奇 Jennifer Ulrich此片基于1967年美国加州Palo Alto Cubberley高中发生的真实历史事件改编,开场,影片浪潮在一片轻松而热烈的摇滚音乐中开场。主人公赖纳文格尔是一位普通的德国中学老师。不巧的是,今天他被告知自己喜欢的“无政府主义”课被另一老师抢先一步,文格尔只能硬着头皮在接下来的“国家体制”主题活动周上主讲他并不

2、喜欢的“独裁统治”。 故事就这样围绕着接下来的一周展开,星期一,当文格尔将“Autokratie”(独裁统治)写在黑板上时,学生们仍东倒西歪、漫不经心。之后,他准备做一个试验让学生们体会独裁的魅力。独裁的主要特征就是“纪律性”。通过投票,最后文格尔成为“元首”。接下来他要纠正大家的坐姿,且必须尊称他“文格尔先生”,不服从者可以退出。,星期二,这节课,文格尔要求大家像军人一样踏步,“感觉所有人都融为一体,这就是集体的力量”。而且,踏步的另一目的是将楼下的“无政府主义”踩在脚下,文格尔试图给学生们一种优越感“无论表现怎样,我们班也比楼下的无政府主义班要好”。接下来,大家将一种廉价白上衣与牛仔裤定为

3、他们的制服。,星期三,课堂上,只有女生卡罗继续穿着她的红上衣,其他学生都如约穿上了白衬衫。制服使卡罗陷于一种前所未有的孤立:她仿佛不属于这个集体。而现在文格尔几乎无视她的存在,同学们也视之为异类与不合作者。有人建议给班集体取个名字,最后“浪潮”从众多名字中脱颖而出,成功当选。这节课还定下了“浪潮”的标志。当晚,“浪潮”成员开始在城市的各个角落张贴他们的标志。,星期四,课上有人动议,浪潮应该有一个属于自己的的手势。这是一个右手在胸前划波浪的手势。越来越多的学生加入“浪潮”,并以是否会做这个手势与他人划分界线。凡不能做浪潮手势的人,都不许进学校。卡罗奉劝文格尔立即中止这个游戏,因为他“已经控制不住

4、局势了”。,星期五,课程接近尾声,文格尔希望大家将参与“浪潮”的体会写下来。文格尔的教学方式同时受到来自校方与家庭的的压力。文格尔知道一切该结束了。当晚,所有成员都收到文格尔发来的短信:事关“浪潮”的将来,周六12点务必在学校礼堂开会。,星期六,学校礼堂。在选读了几篇关于“浪潮”的体会后,文格尔开始煽动学生们将提出异议的马尔科揪上台来。在一片“叛徒!”的高呼声中,马尔科被举到了台上。事情本来到此为止,接下来文格尔要告诉大家的是,“我们现在做的就是法西斯当年做的”,并宣布独裁实验结束,“浪潮”从此解散!然而不幸的是,事情并没有按他的意愿发展下去。狂热分子蒂姆拔出了手枪,乞求文格尔不要解散“浪潮”

5、。“浪潮”是他的第二生命,他绝不允许背叛,即使文格尔也不成。最后蒂姆枪杀了一位同学并在绝望中吞枪自尽,重重地倒了下去。,这就是“浪潮”的故事,或者说是一个“纳粹速成班”的故事。 它速成亦速朽,然而一切顺理成章。,影评一”“人类是一种需要同质化的生物群体”,狂热群体的根源在于没有自我认知价值感。人群需要同质化。当一个人无能力去发掘出自己内在真正的自我价值时,他就开始趋同于其他人群。他需要一种归依感,只要他觉得自己是混在人群中的人,他并没有被人群抛弃,那么他就得到了满足。人类需要同质化。需要集体归宿感。一个没有自主意识的人,在一个协调统一的团体里会感到十分无助,而为了使自己融入这个团体里,来证明自

6、己也是人群中的一员,他会加入这个团体,拥戴这个团体,甚至一直誓死效忠下去。有时我们会因为旁人的喜恶来决定自己的喜恶,有时我们会去贬低那些我们心底本来喜欢但别人不屑的东西,有时我们明明是赞同别人的观点,却为了突出自己的不同而进行强烈反驳,这恰恰就是“同质化”的可悲之处。,影评二”“因为集体的一切是无意识的,所以无意识的一切是集体的。”,浪潮用犀利的镜头揭开了人性的弱点。我们不如想象中的坚强,相反,我们比想象中更易于受到影响。“在大众中间,个人被隐没了,随着这一隐没,个性和责任意识也荡然无存”。文格尔显然熟知这一点,他创造这个团体的目的便是抹杀个性,取代其中的每一份子。每个学生在个人与群体这两种状

7、态的转换,表面上只是身份的变换,实际上这一转变带来的是“个体”的“死亡”。因为他们开始放弃独立地思考,在引导下行动。“个体逻辑思维的结束意味着群体逻辑思维的开始。”“浪潮”团体的形成过程,是用群体统一的思考代替所有个体思考的过程。在群体中,个体被缩小,他们眼中是群体的视野却缺乏了对自己的审视,保留了被暗示的那份情感却失去了独立思考的能力,看起来也就仿佛是在群体中取得了力量,肆意行事起来。,“浪潮”仍有许多值得人深思挖掘。在现实中种种有形无形的“浪潮”席卷下,我们是否仍能在原地伫立?最后还是引用一句影评,如果你和我一样对浪潮所含意味也许仍是一知半解的话。试着去做这点总是没有错的。“年轻人对一件事热情专注是好事,但更重要的是理性与独立思考。”,THANK YOU!,

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