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1、翻开记忆的相册，成长的日子历历在目,课件制作：丁庚兰,我来到这个世界啦！,我会坐啦！,我迈出了人生第一步。,我上幼儿园了。,我成为了少先队员。,我参加了长跑比赛。,语文 五年级 下册,那一刻， 我长大了,习作,写什么？,翻阅影集、日记、成长手册回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了? 这次习作，写一件成长过程中印象最深的事情。,习作内容,写一件成长过程中印象最深的事情。,一起来看看课本中为我们提供了哪些瞬间？,怎样选材？,今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹。,妈妈每天为我，为我们这个家操劳，妈妈在慢慢变老，而我长大了，应该更懂事了
2、。,今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递过来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的,爷爷为了我而忙碌辛劳，我感觉到自己长大了，也应该关心爷爷。,哪个时刻、哪件事情让你突然觉得自己长大了？,上个星期，第一次在班里当众发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心,能够自信地展示自己，让我感觉到自己长大了。,跟妈妈学包饺子,照顾生病的妈妈,一个人走夜路,为大家表演节目,那一刻，我长大了,被父母细小的举动感动,看到老师为我们辛勤付出,主动为家人分忧,照顾弟弟妹妹,第一次处理突发事件,第一次学会做某件事,从书本中感悟到某种道理,从别人那学到某种品质,感恩,责任,独立,感悟,写作有方法,1.
3、选取典型事例。（最能突出你“长大了”的事。）,2.把事情写清楚，记录下真实的感受。 经过清楚就是要交代清楚记事记叙文的“六要素”，即要把事情发生的时间、地点、人物，事情的原因、经过、结果交代清楚。其中，要详细写事情的经过。,3.描写生动细腻。（动作描写、语言描写、神态描写、心理活动描写）,想一想：我们怎样才能把事情写得生动、具体呢？,佳作引路,作者从哪些方面把“那一刻”写具体的？,妈妈微笑着低下头给我切蛋糕，我忽然瞥见了她眼角的 皱纹。那极浅极浅的几痕细纹在眼角处聚拢，再悄悄地向眼周围延伸，末梢处极细极细的横纹渐渐消失。什么时候，我深爱的妈妈居然有了皱纹！也许是在每个唤醒我的清晨，也许是在每个
4、陪伴我的夜晚，也许是在医院陪床的日子，也许是在步履匆匆送我去上学的路上“妈妈，别动！”我尝试着用手指去抚平那一条条细痕，可是，有什么用呢？当手指一松开，它又出现了。妈妈笑着说：“小傻瓜，没用的。”“不，妈妈，我不要你变老。我要你永远年轻！”我大声地说。,写细节（如对皱纹的描写）,写感受（“我”由妈妈的皱纹想到妈妈为“我”付出的。）,写言行（“我”和妈妈的对话）,欣赏精彩片段,爸爸也不拿我当孩子了，他说: “英子，去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。” “爸爸!” “不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈。你最大。” 于是他数了钱，告诉我怎样到东交民巷的正金银行去寄这笔钱，到最里面的台子上
5、去要一张寄款单，填上“金柒拾元整”，写上日本横滨的地址，交给柜台里的小日本儿!我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去，这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 “闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。 我手里捏紧一卷钞票，心情紧张地到银行去。等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想:闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。 选自林海音爸爸的花儿落了,作者是怎样把事情写具体的？,通过语言描写、心理活动的描写让文章更生动、具体。,欣赏精彩片段,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边
6、，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 选自朱自清背影,写得好吗？好在哪里？,作者通过对父亲外貌、动作的细致刻画，写出了父亲去买橘子的艰辛，看着父亲的背影，我感受到了父亲对“我”的爱。,那一刻，我长大了,开门见山。设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。,过渡段，引出下文对妈妈的照顾。,阳光洒下来，那么明亮，那一刻，我意识到，我长大了。 记得那是个雨天，我踱步在湿漉漉的水泥路上，每踩上一步，地上就会溅起一片水花，紧接着泛起一片波澜。此刻的我异常烦闷，因为妈妈不
7、小心滑了一跤，手骨折了，现在正躺在医院里。,例文赏析,妈妈不让我去看她，怕耽误我学习，但我一写完作业就去了医院。看见躺在病床上的妈妈手上缠了一圈又一圈的纱布，我不由得心痛起来。妈妈的脸上满是惊讶与欣喜，然而嘴上却问道：“你怎么来了？作业写完了吗？”我点点头，坐在她床边，把提在手中的饭菜放在桌子上打开，喂给妈妈吃。妈妈的眼里满是欣慰，我看着她，笑了，此刻的她就像小时候的我一样，被细心地呵护着。,心理描写细致入微。字里行间体现出“我”对妈妈的爱。,吃完饭，我倒了盆温水，轻轻地捧起妈妈的脚，放入水里，我看见，她的脚底长了许多厚厚的老茧，是为我而忙碌的吧？我陷入了深深的沉思中。“你长大了！”妈妈的话把
8、我从沉思中拉了回来，抬头，看见妈妈那张充满慈爱的笑脸，我点点头，我长大了！我不再是那个无知、幼稚，需要爸爸妈妈保护的小孩了。,心理描写细致入微。字里行间体现出“我”对妈妈的爱。,那一刻，我意识到，我的羽翼渐渐丰满，从今以后，我将撑开我的双翼，为爸爸妈妈撑起一片广阔的天空，为他们遮风挡雨，就像曾经他们保护我一样。此刻，我意识到，我长大了！w,直抒胸臆，写出自己要从幼稚走向成熟，要有担当。,那一刻，我长大了 每个人在成长过程中，总会遇到大大小小的事情。而我也经历了一件事，这件事深深地影响了我。 那是一个星期二的早上。早晨起来，我照例去看看在阳台上的仓鼠“小栗子”。然而，我却看到了趴在笼子中央已经有
9、气无力、奄奄一息的小栗子。我心里的什么东西，好像就在那一瞬间，全都破碎了，留下了满地的碎片。我伤心极了，可还是得去上学。我调整了一下心态，背着书包，依依不舍地上学去了。 傍晚一回家，我就朝阳台奔去。但小栗子的身体早已冰凉、僵硬。我不敢相信眼前的这一切。不敢相信，昨天晚上还精力旺盛的小例子，今天就就我嚎啕大哭。哭完之后，我看着小栗子的尸体，突然觉得很对不起它。当初买它的时候，我跟妈妈保证，要好好地照顾她。我当时信心满满的承诺兑现了吗？并没有。小栗子刚买回来时，我只是觉得它很好玩，就想出各种方法逗它玩，拿它寻开心，并没有好好地去照顾它。现在才知道，失去它的我有多么后悔，多么悲伤。 小栗子的死让我明
10、白，一个人在拥有一件东西时，并不会珍惜她。只有在失去它时才会感到后悔。后悔当初拥有它时，没有好好珍惜她，爱护她。小栗子死亡的这件事深深地影响了我。那一刻，我长大了，我开始从一个不懂珍惜事物的女孩儿，变成一个珍惜每一件事的女孩儿。,那一刻，我长大了 很多人认为，成长是一个漫长的过程。我认为成长有时只是在一刹那，今年暑假外出途中发生的一幕，给我留下了深刻的印象。 途中休息时，我看到一位汽车维修工人。他穿着青灰色T恤和棕黑色长裤，上面沾满了灰尘和油污，一双黑乎乎的大手，古铜色的脸上挂着细细密密的汗珠。只见他一会儿躺进车底下拆装，这一会儿趴在引擎上摆弄着什么。半晌，可能有一点儿累了，他便坐下来，靠着轮
11、胎喘了口气。 这时，一个五六岁的小女孩举着一根冰棍跑了过来。她扎着马尾，穿着黄色的短袖衣、紫色的裤子。“噔噔噔”地跑到那位维修工人身旁，嘴里还叫着“爸爸”。那位维修工人惊讶地回头看着她。只听小女孩儿说：“爸爸，吃冰棍吧！”“好。”好维修工人笑着，又看了看手中的油污。小女孩说：“爸爸。我来喂你吧！” 于是我看到了这一幕：一位满身油污的父亲盘腿坐在地上，一手按着地上，一手支着膝盖。一个小女孩儿站在旁边，手里拿着一根冰棍喂父亲吃。父亲满脸笑意地看着女儿。落日的余晖照耀着他们的脸，他们脸上的笑容灿烂的像两朵鲜艳的花儿 那一刻，一股暖流涌上我的心头。我从这位父亲身上看到了生活的不易与工作的辛苦。从这个小
12、女孩身上看到了对长辈的孝顺。 那一刻，我长大了，懂得了什么是爱，什么是情，什么是温暖,特色好开头,坐在窗边，聆听着窗外的雨声，深深地叹了一口气。懵懂的我已经走过了11个春秋，昨日的冲动已离我而去，是亲情把我从迷茫中唤醒那一刻，我长大了。,每个人都会慢慢长大，从天真幼稚走向成熟；每个人的一生，也都会有一个转折点，那一刻，就标志着我们褪去了幼稚长大了。,阳光洒下来，那么明亮，那一刻，我意识到，我长大了。,绝妙好结尾,看完，我的眼里满是泪花，望一望窗外的雨，那一刻，我真的觉得自己长大了。,那一刻，我意识到，我的羽翼渐渐丰满，从今以后，我将撑开我的双翼，为爸爸妈妈撑起一片广阔的天空，为他们遮风挡雨，就
13、像曾经他们保护我一样。那一刻，我意识到，我长大了。,那一瞬间，我发现，原来爱就在自己身边。幸福，原来就是拥有父母的爱。那一刻，我发现，自己长大了。,关于这篇习作，你还有什么好的想法吗？,我采用“总-分-总”的结构。开头扣题。中间部分具体叙述事情的经过和心理变化过程。结尾照应开头，再次点题，突出中心。,描写时，我重点运用心理描写的方法表现心理变化的过程，长大的过程。,我会用排比的修辞手法引出“那一刻，我长大了”的话题。,写作提纲,你想写哪个感到长大的瞬间呢？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。,照顾生病的妈妈 （提纲）,开头扣题，点明事件,我能照顾妹妹，我长大了,发现妹妹生病了,通知爸爸妈妈回家，把妹妹送到医院。,在我们的细心地照顾下，妹妹的病好了。,表达感受：爸爸妈妈夸我长大了,让我们拿起笔，快快写起来吧！,
