第二节 运动的描述ppt课件.ppt

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1、长乐镇初级中学 杨萧悦,1、一切物体都在_。2、物体_的变化叫做机械运动。3、下列不属于机械运动的是( ) A.草原上奔跑的马群 B.都市里滚滚的车流 C.花粉分子在空气中的运动 D.翱翔太空的神舟飞船,运动,位置,C,小明和他的同学都运动了吗?,Part 1,把书平放在桌上,书上放一个橡皮,用手缓慢地推动书,使它带着橡皮沿桌面缓缓移动,思考问题: 1、相对桌面,橡皮的位置_(填“有”或“没有”)变化。 2、相对书,橡皮的位置_(填“有”或“没有”)变化。 3、关于橡皮是运动还是静止,提出你的看法。,实验:,有,没有,4、由以上讨论我们知道,相对桌面和书,橡皮的运动状态_的。所以,判断物体是否

2、运动和如何运动,首先要选一个标准物,这个标准物叫做_。 5、如果一个物体的位置相对于参照物发生了变化,就说它是_的,如果没有变化,就说它是_的。,结论:,不同,参照物,运动,静止,Part 1,6、正在上升的观光电梯里的人到底是运动的还是静止的?,以电梯为参照物,电梯上的乘客是 的;以地面为参照物,电梯上的乘客是 的。,运动,静止,7、讨论:如果已知参照物,如何判断物体的运动情况?,难点再突破,1、给定参照物,怎样判断物体的运动和静止?,位置关系不变,相对静止,位置关系改变,相对运动,研究对象,参照物,相对于,小明和他的同学都运动了吗?,Part 1,8、小明说他的同学们在后退,小明是以 _为

3、参照物,送小明的同学们说火车开动了,是以_为参照物 。,9、思考:如果已知物体的运动情况如何判断所选参照物,火车,站台或地面,难点再突破,2.已知物体的运动或静止,怎样判断参照物,静止,运动,相对于,位置不变?,谁,相对于,位置改变?,谁,参照物,运动和静止的相对性,10、课本图片中,加油机以地面为参照物是 的,加油机以歼击机为参照物是 的,那么我们既可以说加油机是运动也可以说它是静止的。11、教室里的日光灯是运动的还是静止的?正在行驶的汽车里的乘客是运动的还是静止的?12、小结:同一物体是运动还是静止,取决于所选的_,如果参照物不同,所得出的结论也可能不同,这就说明运动和静止是_的。,运动,

4、静止,参照物,相对,讨论,(1)利用运动和静止具有相对性,空中加油机和歼击机可以实现空中加油:,(2)花样跳伞运动员在空中相对静止完成各种漂亮造型:,(3)利用运动和静止的相对性,完成飞行队列特技表演:,地球同步通信卫星相对地面静止不动,成为传送广播和信号的中继站,相对静止,13、通过以上图片我们还可以总结出:如果两个运动的物体,运动过程中它们的_没有发生变化,我们就说他们是相对静止的。,相对位置,通过这节课我们学到了什么?,同学们还存在有哪些疑惑呢?,一、参照物: 判断物体是否运动时,事先选作的标准物叫做参照物。,二、动与静 1、物体的运动和静止是相对的。 判断一个物体是运动还是静止,取决于

5、所选的参照物; 就是说运动和静止具有相对性。 2、应用,知识小结,2、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”这句歌词中,“竹排江中游”是以 为参照物,“青山两岸走”是以 为参照物。,1、如右图,兰兰在超市乘电梯上楼,以站立的电梯台阶为参照物,她是 的;以地面为参照物,她是 的。,青山,竹排,静止,运动,3、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行的时候,发现脸旁有一个小东西,飞行员敏捷地将它抓住,令他吃惊的是,抓住的竟是一颗德国子弹。飞行员之所以能抓住子弹,是因为( )A.子弹相对于飞行员几乎是静止的 B.子弹相对于地面是静止的C.飞机相对于地面是静止的 D.子弹的运动方向与飞机的

6、飞行方向相反,A,4、(2013武汉)“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,遨游太空。下列说法正确的是( ) A、“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B、“神舟飞船”和“天宫一号”相对地球是静止的C、“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D、“神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的,C,1、生活中是如何比较物体运动快慢的?请举例说明,思考导学:,甲、乙两同学分别做匀速直线运动,4秒后,甲通过了10米的路程,乙通过了9米的路程,哪个同学运动速度快?,练一练,甲、乙两位同学,从A地步行到B地,甲用了10分钟,乙用了9分钟,哪个同学的运动速度快?,比较法求解:选取相同的

7、标准,、选取相同的时间标准(如秒),2、选取相同的路程标准(如米),3、上例中,若甲通过10米路程用时5秒,乙通过9米路程用时3秒,怎样比较他们运动的快慢?,一、速度v:描述物体运动快慢的物理量,1、定义:物体在单位时间内通过的路程就叫这个物体的速度。表示物体运动快慢。,2、公式,3、主单位:米/秒,符号为m/s,常用单位:千米/小时,符号km/h,3.6,求路程,求时间,汽车的速度是“10m/s”,读作:,10米每秒,,它的物理意义:,汽车在1秒内通过的路程是10米。,飞机的速度是“500m/s”,读作:,500米每秒,,它的物理意义是:,飞机在1秒内通过的路程是500米。,将下列单位换算:

8、,1m/s=_ =_km/h,1/1000,1/3600,Km,3.6,1km/h=_ =_m/s,1000,3600,m,5,54,h,s,小资料,约1.1m/s,约20m/s,约5m/s,约250m/s,例1:刘翔在2004年雅典奥运会中,以12.91s获得了男子110m栏金牌,试求这项奥运会记录的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h,哪一个速度比较大?,解:利用公式 ,可以算出刘翔的运动速度为,所以刘翔的运动速度比摩托车的大。,例2:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?,因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快,运动员的速度:,汽车的速度:,解:,

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