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1、管鲍之交,“益者三友：友直，友谅，友多闻，益矣。,管鲍之交,管仲 ，春秋初齐国政治家。名夷吾，字仲，颖上（今属安徽）人。齐桓公即位后，任管仲为相，以主持政务，并尊之为“仲父”。管仲助桓公以“尊王攘夷”号召诸侯，使桓公成为五霸之首。 管仲辅佐齐桓公励志改革、富国强兵、九合诸候、一匡天下的丰功伟业和他的民为邦本、礼法并用、通商惠贾、开放务实的深邃思想，赢得了世人的讴歌和后人的礼赞。 孔子称之以“仁”，梁启超誉之为“中国之最大的政治家”、“学术思想界一巨子”。,人物简介,朋友是一种相思，是彼此的寄托，更是彼此的依靠。,结为刎颈之交的廉颇和蔺相如世代为人们所称道，高山流水遇知音的俞伯牙和钟子期世代为人
2、们所仰慕，这些都源自一点：因为他们是患难相交的朋友，是真正的知己。在春秋时期的齐国也有这样一段让人津津乐道的佳话，后世称为“管鲍之交”。今天就让我们一起走进这段千古传颂的友谊。,教学目标、知识目标：熟读课文，疏通文意；重点掌握“游”、“进”“多”“仕”“耻”等词义及特殊句式。、能力目标：分析管仲、鲍叔牙的人物形象；了解作者通过侧面烘托表现人物形象的方法；提高自己的写作能力。、情感目标：通过分析两个人物形象来培养学生的爱国热情；通过学习两人的交往方式来引导学生如何呵护自己的友情。预习检测,预习检测：,管仲 颍上 鲍叔牙 尝与鲍叔贾 一匡天下 召忽,zhng,yng,bo,g,kung,sho,（
3、一）给划线字注音：,预习检测：,（二）解释下列各句中加点的字 1、少时常与鲍叔牙游2、鲍叔遂进管仲3、管仲既用4、尝与鲍叔贾5、吾尝为鲍叔谋事而更穷困6、吾尝三仕三见逐于君7、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也课堂学习、活动,交往,举荐,任用,做买卖,处境困窘,多次，做官,称赞,秦时与臣游，杀人，臣活之,举所配玉珏以示之者三,管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。1、补充2、发难,管仲曰：“
4、吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”补充发难,人穷则反本,鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也抢答展示,游少时常与鲍叔牙游衡少善属文，游于三辅,结交,游历游学,召忽死之 知我不羞小节而耻功名不显于天下也鲍叔遂进管仲,以：以身下之以勇气闻于诸侯欲以客
5、往赴秦军齐桓公以霸,把,凭借,带领,凭借,一词多义,下： 礼贤下士今之众人，其下圣人也亦远矣以身下之,谦逊地对待,低于，不及,置于.之下,词类活用,1、齐桓公以霸2、公子纠败，召忽死之 3、知我不羞小节而耻功名不显于天下也,名词作动词，称霸,为动用法，为-而死,意动用法，以-为羞(耻),古今异义,不以为言 吾尝为鲍叔谋事而更穷困吾尝为鲍叔谋事而更穷困,古义：以之为 今义：认为,古义：出谋办事 今义：找职业,古义：困厄，窘迫 今义：经济困难,特殊句式,管仲夷吾者，颍上人也。生我者父母，知我者鲍子也。管仲既用，任政于齐。分财利多自与。吾尝三仕三见逐于君。管仲囚焉。不以（之）为言。齐桓公以（之）霸。
6、,析形象，学技巧1鲍叔牙在与管仲的交往中，为管仲做了哪些事情？你如何评价鲍叔牙？2、文章是管仲传，却用较多笔墨写鲍叔牙，这是什么手法？起了什么作用？,1鲍叔牙在与管仲的交往中，为管仲做了哪些事情？你如何评价鲍叔牙？,不谈论管仲贪心、愚笨、不才、胆怯，极力举荐管仲，把自己置身于管仲之下。,鲍叔牙知贤、荐贤、让贤，以国家利益为重，爱惜人才，保护人才，无私、高尚。,特殊手法表现管仲？,侧面衬托,从管鲍之交谈开去：你认为什么样的人才是真正的朋友？ 在今天物欲横流的社会现实中，你会怎样呵护自己的友情？,探究,高山流水，欣赏朋友的才华,患难与共，救济朋友的危难,不计小节，包容对方的缺点,真正的朋友,我们的
7、友谊需要用真诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。只要我们在生活中本着对人尊重理解、坦诚相待、宽容大度的原则，我们就可以成为更多人的朋友，也会得到更多的朋友。,悟,高山流水,传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰：“善哉，子之心与吾同。”子期死后，伯牙痛失知音，摔琴断弦，终身不操，故有高山流水之曲。,列子汤问：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：善哉，巍巍兮若泰山！志在流水，钟子期曰：善哉，洋洋兮若江河。”,朋友是你“长恨此身非我有,何时忘却营营 ”的相助；是你“小舟从此逝，江海寄余生”的相伴；更是你“欲将心事付瑶琴”时对你心声的聆听。所以让我们珍惜身边的朋友，珍惜彼此最最珍贵的友谊,轻轻告诉你,1、完成课后学习学案2、借助给出的上联，为管鲍之交写两个下联,课后作业,上联：相桓公一匡天下 下联：上联：识贤荐贤让贤 下联：,提,示,
