苏州园林优秀公开课一等奖ppt课件.ppt

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1、生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的 眼睛 -罗曼罗兰,美在粗犷,美在清新,美在原始古朴,美在动感,美在静谧,美在气势,下有苏杭,上有天堂,自学指导,1、作者对苏州园林的总印象是什么?2、苏州园林共同的特征是什么?3、设计者和匠师们是怎样达到“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一目的的?4、四个“讲究”的次序能否任意调换?5、第7、8、9段写了什么内容,与中心有何关系?,苏州园林示意图,作者简介,叶圣陶: (18941989),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说倪焕之。 本文作者叶圣陶是苏州人,对苏州园林很熟悉,因此对苏州园林的情

2、趣和特征有深刻的体会。 本文是为摄影集苏州园林写的序,我们把它作为一篇说明文来学习。,苏州园林美在,留园,狮子林,网师园,退思园,拙政园,叶圣陶,作为苏州人的叶圣陶认为苏州园林有一种怎样的美?,苏州园林的总特点:,为体现共同点设计者是从哪几方面设计的?,图画美,务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画,讲究亭台轩榭的布局,苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的。,假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。,池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。,假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。,讲究近景和远景的层次,墙壁上有砖砌的各式镂空

3、图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔界而未界,因而更增加了景致的深度。,角 落 的 布 置,阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非是要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。,园里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。,隔而未隔界而未界,色 彩 的 调 配,苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水泥方砖,淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。,苏州园林无论是整体,还是它的每一个局部,甚至每一个细

4、部处处都注意到了图画美,作者反反复复用图画作比,目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。 内容小结,苏州园林,亭台轩榭讲究布局 (3段),假山池沼讲究配合 (4段),花草树木讲究映衬 (5段),花墙廊子讲究层次 ( 6段),每一个角落图画美 (7段),总 印象 :标本,总 特征:一幅完美的图画 (总说),门、窗图案美 (8段),建筑颜色色彩美 (9段),小结:美不胜收(总说),分说,整体,局部,说明文的结构,、总分式:包括“总-分、分-总、总-分-总”等,(其“分”的部分又常按并列式或递进式安排。 )事物说明文多用总分式。 2递进式:事理说明

5、文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。3、并列式,本文用了哪些方法,并结合实例说说其作用。,1作比较:在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比; 突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点。在介绍花草树木时说,“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。这既是比喻,又是比较,表现了我国传统的审美观点和民族的特有风格。在介绍建筑物的色彩时,又与北京的园林相比较,与北京的园林的不同,极少使用彩绘。梁和杜子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色”。,2举例子例如:第2自然段,以游览都来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子,说明苏州园林是一幅完美的图画的特点

6、。再如第5自然段中,以几条园里的古藤为例,形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。小结:多种说明方法的运用,既突出了事物的特征,又使语言达到了准确、简明而又形象生动的要求。,语言特点:说出下列句画横线的词的作用(1)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。(2)谁要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。(3)务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。(4)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的。(5)苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。(6)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。,(1)“

7、据说”是留有余地的说法,很有分寸。(2)“鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价,而“欣赏”指对艺术品的领略和玩赏,在句中用“鉴赏”词最恰当。(3) “务必”“无论”“总是”强调了图画美。(4)“绝大部分”是从范围上作出限制。(5)“极少”则从数量上加以限制。(6)“栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局,化静为动,化单调为多彩。这个例子体现了本文语言的精练。,语言特点:语言准确、生动、周密、精炼,阅读说明文应从哪些方面入手?,说明对象,一、本文的说明对象是什么?,二、作者对苏州园林的总体印象是什么?,三、作者抓住了苏州园林建筑上的什么共同特征?,使游览者无论站在哪个点上,

8、眼前总是一幅完美的图画,四、苏州园林为了达到图画美这个目的,具体设计主要表现在哪几个方面?,美术画 绝不讲究对称,讲究角落的图画美(7段)讲究门窗的图案美(8段)讲究色彩搭配美(段),完美的图画,讲究假山池沼的配合(4段),讲究花草树木的映衬(5段),讲究近景远景的层次(6段),讲究亭台轩榭的布局(3段),假山:是技术更是艺术 小山,竹子花木:人道我居城市里,我疑身在万山中,幽曲画意 花墙和廊子,山水画 山水之乐,池沼:引用活水;形态各异的桥梁,高低屈曲的石岸,各色花草,嬉戏的鱼儿,盛开的荷花“鱼戏莲叶间”的美好,着眼画意 四季常绿 百花盛开,树:高低俯仰生姿 落叶树与常绿树相间 花:花时不同的花树相间,

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