苏教版《老山界》ppt课件(实用).ppt

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1、老山界,陆定一,为自由而战的人,人们将永远记住你们!,制作人:苏州市吴江实验中学 阮班莲,老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。年月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。,时代背景,课前热身,讲述长征故事,概括长征精神。,读准下列加线字注音:惊惶( hung) 呜咽( y ) 咀嚼(j ju )矗立( ch)蜷(qun ) 酣(hn)然入梦

2、点缀( zhu) 落(l)下 澎 湃(pngpi),理解词语: 攀谈 奇观 绝壁 酣然入梦 呜咽,整体感知文章,用一句话概括故事内容。,写红军长征途中翻越老山界的情况。,探究学习,1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢?,时间变化、地点转移,2、在文中勾画出表明时间、地点的词句。,瑶民家,瑶家大嫂,攀谈,宣传红军政策,使瑶民理解了红军。,山脚下,红军战士,准备爬山,半山腰,红军战士,夜行军,山路上,红军战士,半夜露宿,雷公岩,红军战士、医务人员,翻越雷公岩,山顶,红军战士,任务完成,征服老山界,理清结构层次,1、记叙一件事,文章结构一般如何安排?,交代起因,记叙经过,说明结局。

3、,2、本文是不是这样安排的呢?,三部分,一、交代决定翻越老山界(1)。二、记叙翻越老山界的经过(233段)。三、说明翻越老山界的意义(34段)。,细读品味,1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢? 在课文中勾画出有关的句子来。,走路难睡觉难吃饭难处境难,深入理解,细读品味,2、面对这般重重困难,红军战士是如何对待的呢?表现了红军战士怎样的思想性格?,打趣逗笑、奋勇登山。酣然入梦、观赏夜景。 鼓着勇气、继续前进。毫不畏惧、嘲笑敌机 。,表现红军顽强的意志、乐观的精神 。,走路难睡觉难吃饭难处境难,细读品味,3、本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象,靠的是生动的描写。本文用了什

4、么描写方法?,提示:行动、语言、场面、景物,找出登山过程中的三处景物描写部分。,1.夜晚翻山的部分。(“满天都是星光”一段,“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。),2.半夜露宿山上的部分。(从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。),3.下山部分。(从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。),精彩段落欣赏,1、怎样理解第一段描写中的“火把排成许多之字形,一直连到天上这真是我生平没见过的“奇观”?“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情?,“之”字形说明山路界的陡峭,山路的险峻,爬山的艰难;火把“一直连到天上”,显示了老山界的高峻,也显示了红军指战员壮志凌云的英雄气概。,2、在“半夜露宿”

5、这一部分,作者交代说战士们是“横着心躺下去”,但又说“一会儿就酣然入睡了”,这两者是否矛盾?,“横着心”说明战士们不怕困难,不怕牺牲的英雄气概,又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了,又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然自若的襟怀。,景物描写:半夜醒来观赏夜景(所见所闻),(1)“见”主要写了哪些景物?以什么为序?用了哪些修辞手法?(2)所“见”景象给人什么感受?“闻”突出了什么特点?,星星、山峰、山谷(自上而下);比喻、排比,庄严、奇伟。寂静,半夜露宿的情景写得非常生动感人,作者是怎样写夜景和感受的?找出关键词语来讨论体会。,“浑身打着颤”、“把身子蜷起

6、来”,“颤”和“蜷”使我们仿佛看见战士们全身因寒冷而发抖、哆嗦的形象,生动的表现了寒气刺骨的情景。但是,战士们没有被吓倒,他们冻醒了就围着火堆小声谈话。写出了他们的乐观和从容镇定。,大自然的夜景是那样美妙,星星好像宝石缀在夜幕上黑的山峰像巨人一样矗立在面前。,“缀”字传神而又具立体感,好像人工装点在上面似的,突出夜之深、景之美,表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。,用巨人“矗立”比喻眼前的山峰;用一口井比喻山谷,既突出了山势的险峻和连绵,又暗示了红军的艰难处境。,( 3)作者描写夜的安静,却是写各种“声响”,这不是自相矛盾吗? (4)这些声音有何特点?采用什么修辞方法写出。 (5

7、)这段景物描写对表现中心意思有何作用?,不矛盾。以动写静,角度巧,效果好。,远、近、大、细;比喻、拟人、排比,红军战士镇定豪迈,表现他们英雄主义和乐观主义精神。,(6) “极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。” 用了什么修辞手法?写出了作者怎样的感受?,比喻、排比。形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。,“像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音,比喻战士们轻细的话语声,说明战士们被冻醒次数之多;“野马奔驰”写半夜山风之大,又喻寒风刺骨;“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断时续,又暗指山势崎岖;“波涛澎湃”形容林木被风刮动的声音。人声

8、和大自然的声音交织在一起,烘托出夜色之深,夜景之美,透露出勃勃生机,洋溢着革命乐观主义精神。,作者用“叹息”是指飞机发出的声音,拟人化地讽刺了围追红军的反动军队,既表现了敌人飞机对红军战士的无可奈何,又表现了国民党士兵厌恶内战的情绪。,3、怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?” 这句话。,4、 最后一次描写的景物是下山途中所见,景物的特点是什么?表达了作者怎样的心情?,景色明朗、清新。,表达了克服困难后的愉快,表现战士们欢畅、轻松的心情,集中展现了一种前景光明的意境。,5、作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难,可是在最后一段,作者又说“老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很”。作者这样写的目的是什么?,突出长征路途的艰难,也更能突出红军战士的革命英雄主义精神。只要有这种豪迈的精神,再大的困难,也能克服。,写一写,写寂静,可以以静写静,也可以以声写静。这篇课文既说“寂静”,又说“耳朵里有不可捉摸的声响”,正是以声写静。恰恰因为静极了,才听到一般听不到的声音;恰恰因为听到了一般听不到的声音,才说明实在是静极了。你在生活中曾有这样的感受吗?试用一二百字写出来,练习用比喻。,作业,

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