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1、软件技术导论,第9部分 计算机相关职业,计算机应用技术导论,主要内容,职业规范与职业道德,1,一、职业概念,职业是指由于社会分工而形成的具有特定专业和专门职责，并以所得收入作为主要生活来源的工作。职业是在人类社会出现分工之后而产生的一种社会历史现象。,1.职业定义,一、职业规范与职业道德,职业职责： 每一种职业都包含着一定的社会责任，必须承担一定的社会任务，为社会做出应有的贡献；职业权利： 每一种职业人员都有一定的职业业务权力职业利益： 职业人员都能从职业工作中取得工资、奖金和荣誉等利益。,2.职业的三要素,二、职业素养,个体行为的综合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。
2、在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。,1、职业素养内涵,二、职业素养,大学生的职业素养看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面，是显性的职业素养，冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8，它代表大学生的职业意识、职业道德、职业作风和职业态度等方面，是人们看不见的、隐性的职业素养。,2、大学生职业素养构成,二、职业素养,3、大学生职业素养的自我培养,要培养职业意识；配合学校的培养任务，完成知识、技能等显性职业素养的培养；有意识地培养职业道德、职业态度、职业作风等方面的隐性素养；加强
3、自我修养，在思想、情操、意志、体魄等方面进行自我锻炼；培养良好的心理素质，增强应对压力和挫折的能力，善于从逆境中寻找转机。,三、职业道德,1.职业道德的理解,职业道德是指同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。,职业道德不仅是从业人员在职业活动中的行为标准和要求，而且是本行业对社会所承担的道德责任和义务，是社会道德在职业生活中的具体化。,三、职业道德,2、职业道德的基本特点,行业性 职业道德是与职业特点结合在一起的，带有明显的行业特征。广泛性 职业道德不只是对某些职业中的某些人员提出的要求，而是对所有从业人员提出的要求。实用性 职业道德要与职业岗位的特
4、点相适应。时代性 职业是随着社会的发展而不断发生变化 的，同一职业在不同的时代也会表现出 不同的特点。,三、职业道德,3.职业道德的社会作用,调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系；有助于维护和提高本行业的信誉；促进本行业的发展；有助于提高全社会的道德水平。,四、IT行业人员职业道德,知识产权保护；按照有关法律、法规和有关国内的内部规定建立计算机信息系统；以合法的用户身份进入计算机系统；在收集、发布信息时尊重相关人员 的名誉、隐私等合法权益；不能利用它来干很多不道德的事；,1.行为准则,四、IT行业人员职业道德,盗版侵权蓄意破坏计 算机程序、数据和信息偷窃行为网络诈骗网络攻击
5、,、IT行业犯罪行为,五、典型IT职业描述,1、系统工程师,系统工程师是大型项目的技术总设计和领导者，总体负责系统的体系结构设计和指导。系统工程师资格就是具备较高专业技术水平，能够分析商业需求，并使用各种系统平台和服务器软件来设计并实现商务解决方案的基础架构。,五、典型IT职业描述,2、网络工程师,网络工程师根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理，能高效、可靠、安全地管理网络资源， 作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导，具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导助理工程师从事网络系统的构建和管理工作。,五、典型IT职业
6、描述,数据库工程师主要从事数据库应用系统分析及规划、 数据库设计及实 现、数据库存储 与并发控制、数 据库管理与维护， 要求掌握数据库 系统的基本理论 和技术，能够使 用SQL语言实现数据库的建立、维护和管理，具备利用工具软件开发基本数据库应用系统的能力，能够胜任中小型数据库的维护、管理和应用开发。,3、数据库工程师,五、典型IT职业描述,硬件工程师是指从事维护硬件运行，修理硬件故障的专业技术人员，掌握计算机硬件基础知识及PC机组装技术，理解各种硬件术语的内涵，熟悉微型计算机硬件结构及组成原理，能独立完成组装和系统的安装工作。熟练使用各种检测和维修工具，对硬件故障进行定位和排除。,4、硬件工程
7、师,五、典型IT职业描述,5、软件工程师,软件工程师指从事软件工程的立项、分析、建模、编程、测试、发布等工作并能够进行 软件开发职业的技术人员。要求掌握常用软件开发平台，熟悉软件开发流程及良好文档编写能力，同时具有良好的团队合作精神、较强的沟通、协调能力。,五、典型IT职业描述,平面设计师是在二度空间的平面材质上，运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。平面设计师把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排，而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上，也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。,6、平面设计师,五、典型IT职业描述,动漫设计师是指具备计算机
8、动画设计、数字声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。主要从事计算机动画设计、数字声像合成、计算机动画制作及影视后期制作。,7、动漫设计师,五、典型IT职业描述,测试工程师指理解产品的功能要求，并对其进行测试，检查软件有没有错误，决定软件是否具有稳定性，写出相应的测试规范和测试用例的专门工作人员。简而言之，软件测试工程师在一家软件企业中担当的是“质量管理”角色，及时纠错及时更正，确保产品的正常运作。,8、软件测试工程师,五、典型IT职业描述,信息安全工程师是指遵照信息安全管理体系和标准工作、防范黑客入侵并进行分析和防范、通过运用各种安全产品和技术设
9、置防火墙、防病毒、IDS、PKI、攻防技术等及进行安全制度建设与安全技术规划、日常维护管理、信息安全检查与审计系统帐号管理与系统日志检查等的技术人员。,9、信息安全工程师,五、典型IT职业描述,系统架构师根据系统具体设计需求，结合各类开发设计规范，搭建系统实现的核心构架，解决设计过程中所涉及到的关键技术。考虑从需求到设计的每个细节，把握整个项目，使设计的项目尽量效率高，开发容易，维护方便，升级简单等。,10、系统架构师,六、典型IT企业招聘信息,职位职能: 数据库工程师/管理员 高级软件工程师 职位描述:职位简介： 1.参与数据库设计（SQL 程序撰写，数据库建立）； 2.数据库除错 (迅速数
10、据库异常排除）； 3.数据库备份（异地备援及灾难复原）； 4.数据库整合（异质数据库整合及数据转换）； 5.数据库调校（数据库瓶颈改善与效能调校）；应聘要求： 1. 计算机相关专业； 2. 熟数据库系统(ORACLE、Informix、DB2、sybase等) ； 3. 对UNIX/LINUX操作系统了解，掌握基本的操作； 4. 英文阅读能力佳，有较强的学习能力与适应能力； 5. 能适应不定期的出差，适应高压力环境下的工作；6. 上诉条件满足3项即可，有相关数据库证照者，优先考虑。,1、南京柏库软件有限公司,六、典型IT企业招聘信息,职位标签: Android ；手机开发；ios；视频 职位职
11、能: 手机软件开发工程师 软件工程师 职位描述:岗位要求：1、从业经历要求：2年以上Android平台经验；2、对Android的整体架构有较为深入的了解；3、精通Java开发语言，熟悉面向对象编程设计，有web开发经验者佳；4、对于Android ui设计有相当的经验，了解如何设计间接高效的ui系统；5、严谨的逻辑分析能力，代码写作规范，算法实现合理，性能良好；优先条件：（1）有过其它平台经验（iOS、j2ee等）的优先；（2）有视频、音频项目相关经验者优先。,2、南京云创存储科技有限公司,六、典型IT企业招聘信息,职位标签: delphi c+ boost gcc codeblocks p
12、ascal 职位职能: 软件工程师 高级软件工程师 职位描述:1、一年以上C+研发经验2、熟练使用标准SQL语句进行高级查询、修改、表操作等；3、熟练使用常用的组件（包括流行的各种第三方组件/库） ；如 stl；boost；4、配合主管及产品经理解决产品在项目日常应用中的问题。5、参与系统生产环境的维护等；6、发展方向：高级软件程序员、开发经理、产品经理7、有良好的团队协作及工作热情；8、良好的协调、沟通、组织及学习能力。9、有良好的开发思路。10、有较强的事业心、责任心，能承受较大的工作压力,3、南京博讯嘉德信息科技有限公司,六、典型IT企业招聘信息,职位职能: 系统集成工程师 职位描述:1
13、.需要有CCNA以上证书或具备同等技能；2.需要熟悉Linux操作系统，并且对系统能够进行优化技能；3.对Windows server操作系统精通，并且对系统能够优化处理；4.熟悉数据库，对SQL、DB2、Oracle数据库必须要精通一门；5.独立实施过40万以上的项目3个，需要提供项目证明；,4、南京碧慧信息技术有限公司,六、典型IT企业招聘信息,职位标签: 技术实施工程师 SQL 职位职能: ERP实施顾问 技术支持/维护工程师 职位描述 技术工程师（20名）任职要求：1、熟悉SQL数据库，具备良好的SQL开发和调试优化技能； 2、熟悉软件项目管理流程和软件实施开发过程；3、有较强的软件测
14、试能力、讲解能力、并了解软件实施流程，软件项目管理；4、具备良好的沟通协调和解决问题能力；5、能适应江苏省内短差；6、有软件实施经验优先，尤其是对用友软件U8、NC熟悉，并具备独立实施项目能力者给予丰厚待遇和平台合作条件。,5、南京比硕科技有限公司,职位 软件高级工程师(Java高级研发工程师) 职位编码 T020003-50 职责 1. 基于java体系，负责服务端的核心模块研发；2. 负责大数据高性能分布式处理系统的开发或测试；3. 能够根据不同的业务需求，灵活快速地完成具有挑战性的项目。 职位要求 1、精通JAVA/JSP/Javascript，有银行/支付领域开发经验优先； 2、熟悉L
15、inux操作系统，Oracle数据库； 3、优秀的人际沟通、团队协作和项目运作能力，能承受压力，具备以客户为中心，追求卓越的精神； 4、良好的英语听说读写能力； 工作地点 深圳 有效期 2013-06-14至2013-12-14,六、典型IT企业招聘信息,6、华为技术有限公司,一、软件研发工程师工作地点：深圳、南京、西安、上海、燕郊、成都、重庆任职要求：1、计算机软件、通信、自动化、应用数学、应用物理等相关专业2、掌握C/C+或者Java编程语言，对面向过程或面向对象软件开发有一定认识3、掌握软件工程概念，熟悉软件开发、测试流程4、工作有热情、积极，学习能力强，具有一定的创造力，具有较好的沟通
16、及协作能力，能承受一定的压力5、英语四级及以上，能熟练阅读及翻译相关技术文档6、具有通讯相关软件研发经验者优先考虑,六、典型IT企业招聘信息,7、中兴通讯股份有限公司,软硬件测试工程师常驻地：深圳、南京、重庆、西安任职要求：1、通信与电子、计算机相关专业2、了解电信网络知识和网络、通信系统基本原理，具有一定的软硬件测试理论3、对软硬件测试工作具有较浓厚的兴趣，做事认真踏实细致，有较好的团队协作精神和较强的产品质量意识4、有多媒体及相关产品开发、测试、维护经验者优先5、较强的团队协作精神和责任心，工作有热情、积极，学习能力强，具有一定的创造力，具有较好的沟通及协作能力，能承受一定的压力,六、典型
17、IT企业招聘信息,7、中兴通讯股份有限公司,产品规划工程师工作地点：深圳、重庆任职要求：1、计算机软件、通信、应用数学等相关专业务2、掌握C/C+等编程语言，对面向过程或面向对象软件开发有一定认识3、掌握操作系统基本概念，了解常用操作系统，对操作系统内核有一定认识4、掌握软件工程概念，熟悉软件开发、测试流程5、了解数通等网络设备的作用6、工作积极、有热情，学习能力强，具有创造力，善于沟通，有较好的表达能力、协作能力，能承受一定的压力7、英语四级及以上，能熟练阅读及翻译相关技术文档8、具有通讯相关软件研发经验者优先考虑,六、典型IT企业招聘信息,7、中兴通讯股份有限公司,11醉翁亭记 1反复朗读
18、并背诵课文，培养文言语感。2结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。3把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。4体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下岳阳楼记，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于岳阳楼记的千古名篇醉翁亭记。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深
19、学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(10071072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一
20、壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。醉翁亭记就是在这个时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文顺字1初读文章，结合工具书梳理文章字词。2朗读文章，划分文章节奏，标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于/两峰之间者，酿泉也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也
21、。作亭者/谁？山之僧/曰/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮/于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”？明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”？明确：“蔚然而深秀”是两个并列的词，不宜割裂，“望之”是总起词语，故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏，在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子，教师可做适当的讲解引导。目标
22、导学三：结合注释，翻译训练1学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文意后把握节奏划分。2以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3教师选择疑难句或值得翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是
23、山间早晚的景色。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。意译法：太阳升起，山林里雾气开始消散，烟云聚拢，山谷又开始显得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明变化的，就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香，夏日佳树繁茂并形成一片浓荫，秋天风高气爽，霜色洁白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式，直译锻炼学生用语的准确性，但可能会降低译文的美感；意译可加强译文的美感，培养学生的翻译兴趣，但可能会降低译文的准确性。因此，需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见
24、我的积累本。目标导学四：解读文段，把握文本内容1赏析第一段，说说本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此运用了怎样的艺术手法。明确：首先以“环滁皆山也”五字领起，将滁州的地理环境一笔勾出，点出醉翁亭坐落在群山之中，并纵观滁州全貌，鸟瞰群山环抱之景。接着作者将“镜头”全景移向局部，先写“西南诸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中，视野集中到最佳处。再写琅琊山“蔚然而深秀”，点山“秀”，照应上文的“美”。又写酿泉，其名字透出了泉与酒的关系，好泉酿好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出，然后引出“醉翁亭”来。作者利用空间变幻的手法，移步换景，由远及近，为我们描绘了一幅幅山水
25、特写。2第二段主要写了什么？它和第一段有什么联系？明确：第二段利用时间推移，抓住朝暮及四季特点，描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图，写出了其中的“乐亦无穷”。第二段是第一段“山水之乐”的具体化。3第三段同样是写“乐”，但却是写的游人之乐，作者是如何写游人之乐的？明确：“滁人游”，前呼后应，扶老携幼，自由自在，热闹非凡；“太守宴”，溪深鱼肥，泉香酒洌，美味佳肴，应有尽有；“众宾欢”，投壶下棋，觥筹交错，说说笑笑，无拘无束。如此勾画了游人之乐。4作者为什么要在第三段写游人之乐？明确：写滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒
26、酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。5第四段主要写了什么？明确：写宴会散、众人归的情景。目标导学五：深入解读，把握作者思想感情思考探究：作者以一个“乐”字贯穿全篇，却有两个句子别出深意，不单单是在写乐，而是另有所指，表达出另外一种情绪，请你找出这两个句子，说说这种情绪是什么。明确：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁，作者并未在文中袒露胸怀，只含蓄地说：“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。”此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”前后呼应，并与“滁人游”
27、“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索，曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。目标导学六：赏析文本，感受文本艺术特色1在把握作者复杂感情的基础上朗读文本。2反复朗读，请同学说说本文读来有哪些特点，为什么会有这些特点。(1)句法上大量运用骈偶句，并夹有散句，既整齐又富有变化，使文章越发显得音调铿锵，形成一种骈散结合的独特风格。如“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”。(2)文章多用判断句，层次极其分明，抒情淋漓尽致，“也”“而”的反复运用，形成回环往复的韵律，使读者在诵读中获得美的享受。(3)文章写景优美，又多韵律，使人读来不仅能感受到绘画美，也能感
28、受到韵律美。目标导学七：探索文本虚词，把握文言现象虚词“而”的用法用法文本举例表并列1.蔚然而深秀者；2.溪深而鱼肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧哗者表递进1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也表承接1.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者；2.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝；3.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴；4.水落而石出者；5.临溪而渔；6.太守归而宾客从也；7.人知从太守游而乐表修饰1.朝而往，暮而归；2.杂然而前陈者表转折1.而不知人之乐；2.而不知太守之乐其乐也虚词“之”的用法用法文本举例表助词“的”1.泻出于两峰之间者；2.醉翁之意不在酒；3.山水之乐；4.山间之朝暮也；5.宴酣之乐位于主
29、谓之间，取消句子独立性而不知太守之乐其乐也表代词1.望之蔚然而深秀者；2.名之者谁(指醉翁亭)；3.得之心而寓之酒也(指山水之乐)【教学提示】更多文言现象请参见我的积累本。三、板书设计路线：环滁琅琊山酿泉醉翁亭风景：朝暮之景四时之景山水之乐(醉景)风俗：滁人游太守宴众宾欢 太守醉宴游之乐(醉人)心情：禽鸟乐人之乐乐其乐与民同乐(醉情) 可取之处重视朗读，有利于培养学生的文言语感，并通过节奏划分引导学生理解文意，突破了仅按注释疏通文义的桎梏，有利于引导学生自主思考；不单纯关注“直译”原则，同时培养学生的“意译”能力，引导学生关注文言文的美感，在一定程度上有助于培养学生的核心素养。不足之处文章难度相对较高，基础能力低的学生难以适应该教学。,会员免费下载,
