2020春北师大版二年级数学下册 第4单元 单元ppt课件.ppt

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1、,铅笔有多长,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,测量,课堂练习,4,量一量,分别有多长?认一认。,情境导入,量一量,分别有多长?认一认。,把直尺的0刻度线对准铅笔的一端,再看铅笔的另一端对准的数字是几,铅笔的长度就是几厘米。,探究新知,量一量,分别有多长?认一认。,10厘米就是1分米(dm)。,1分米=10厘米,分米是一个比厘米大,但比米小的长度单位。,量一量,分别有多长?认一认。,这支铅笔的长度不是整厘米,可以用毫米描述它的长度。,量一量,分别有多长?认一认。,当测量的结果不是整厘米时,为了使测量的结果更精确,需要用到一个比厘米小的长度单位毫米。,1厘米中有10个小格,每个小格的长是1

2、毫米(mm)。,1毫米(mm),1厘米=10毫米,10个小格,1分米,找一找,说一说。,1分米,在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一填,想一想。,1分米=( )厘米,1厘米=( )毫米,1米=( )分米,3分米=( )厘米,40毫米=( )厘米,10,10,10,米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。,30,4,在括号里填上合适的数。3厘米=()毫米40厘米=()分米800毫米=()厘米=()分米 20毫米=()厘米,30,10厘米=1分米,4,80,8,2,3厘米就是3个10毫米。,40厘米里面有4个10,就是4分米。,课堂练习,在括号里填上合适的长度单位。,课桌的高度大

3、约是8( )。黑板长约30()。铅笔长约140()。,分米,分米,毫米,(1)肥皂盒长大约()。 A.1分米B.1厘米C.1米(2)17分米可能会是()。 A.课桌的高度 B.铅笔的长度 C.爸爸的身高,选择题。(把正确答案的序号填在括号里),A,C,1.分米用字母dm表示,毫米用字母mm表示。2.在米、分米、厘米、毫米中,相邻单位间的进率都是10。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,课本:35页第4、5题。,课本:31页第1、2题。,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。,1千米有多长,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,测量,课堂练习,4,10米有多长? 照样子

4、做一做。,10个小朋友手拉手站成一排的距离大约是10米。,情境导入,先确定10米的长度。然后再走一走,数出步数。,10米有多长? 照样子做一做。,成人一步约在4060分米。,所以走10米大约20步。,探究新知,100个小朋友手拉手站成一排的距离大约是100米。,请先确定100米的长度,再走一走。,100米有多长? 想一想,做一做。,100米大约需要200步。,在表示较远的距离时,用“千米(km)”作单位。,请先确定1000米的长度,再走一走。,1000米大约有多长? 先想一想。,100米大约需要2000步。,1千米=1000米,千米是比米大的长度单位。,在括号里填上合适的数。1千米=()米 2000米=()千米7米=()分米 5千米=()米,2000米里面有2个1000米。,1000,2,70,5000,1千米=1000米,5千米就是5个1000米。,课堂练习,在括号里填上合适的长度单位。,千米,树的高度如果10分米太矮了。,米,火车如果每小时行驶120米太慢了。,千米,连一连。,千米是比米大的长度单位,用字母km表示。千米和米之间的关系是1千米=1000米。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,课本:37页第3、4题。,课本:35页第4、5题。,课本:31页第1、2题。,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。,

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