《五四运动ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五四运动ppt课件.ppt（37页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第9课五四运动,一、新文化运动,新文化运动背景:,中华民国建立后,从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念受到知识阶层特别是青年学生的欢迎。,袁世凯为实现独裁专制，颁布中华民国约法，规定“国民教育，以孔子之道为修身大本。,标志:,内容:,代表人物:,口号:,新文化运动,1915年 陈独秀在上海创办新青年,民主和科学,陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适,四个提倡 四个反对,帮你记忆,新旧思潮起冲突，青年杂志运动搞。民主科学摇大旗，陈李胡鲁做代表。十月革命送曙光，马克思主义响中国。新文化运动载史册，人们思想大解放。,新文化运动的影响,动摇封建思想统治 弘扬民主科学思想 为五四运动作了思想准备 有利于文
2、化的普及繁荣,陈独秀,李大钊,鲁迅,胡适,民主,科学,Democracy,Science,(德先生) (赛先生),“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” 陈独秀新青年,自然科学和看待客观事物的科学观点。,西方的资产阶级民主政治。,提倡民主，反对独裁专制,提倡科学，反对迷信盲从,提倡新道德，反对旧道德,提倡新文学，反对旧文学,旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此来束缚人们的思想。,新道德：指男女平等、个性解放等,二、五四爱国运动,巴黎和会上中国
3、人民外交的失败,导火线,在第一次世界大战中，中国也是战胜国之一，为什么摆脱不了主权被侵犯的命运？,讨论：,当时中国综合国力仍然很弱；北洋军阀政府仍实行封建统治；帝国主义列强在华仍有很多特权；中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。,时间：地点：人物：口号：,1919、5、4 开始,北京,北大等校学生,1、五四运动的爆发,“废除二十一条”、“外争主权，内除国贼” ，“还我青岛”,1、此传单反映了中国人的什么精神？2、由此看出“五四”精神指的是什么？3、今天的年轻人怎样发扬“五四精神”？,1、敢于斗争，时刻捍卫尊严与主权的爱国主义精神2、忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的精神3、爱国主义精神；
4、追求民主和科学精神,5月4日,6月3日,北京（中心）,学生（主力）,上海（中心）,工人（主力）,2、五四运动的发展,5月4日后，北京学生组织讲演“十人团”上街进行爱国宣传,逮捕学生,3、五四运动取得的胜利,释放被捕学生,拒绝在对德“和约”上签字,罢免三个卖国贼,1919年7月，孙中山先生公开发表了支持“五四”、反对逮捕学生的电文,北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱,返回,在全国人民的压力下，曹、陆、章三个卖国贼终于被免职。图右为晨报的消息报道。左图从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。,曹汝霖 早年留学日本， 1913年任袁世凯 政府外交次长； 1915年奉袁命签订 “二十一”条； 1919年在
5、学生强烈 要求下，被罢免； 1949年逃往台湾， 后至日本、美国， 死于底特律。,外争主权，内惩国贼！,返回,4、五四爱国运动的意义,B.是中国新民主 主义革命的开始。,斗争异常坚决,1、工人阶级第一次登上政治舞台； 2、具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用； 3、社会主义成为中国社会发展的方向,A.是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。,课堂小结:,五四运动,时间：地点：前期-后期-人物：前期-后期-结果：意义：,新文化运动,标志：口号：代表人物：内容：,新文化运动和五四运动的相互关系,新文化运动为五四运动提供了思想基础；五四运动促进了新文化运动的新发展马克思主义成为新文化运动
6、的主流。,二、中国共产党成立的条件,阶级基础：,思想基础：,干部和组织基础：,五四运动中，无产阶级起了巨大的作用。,五四运动时，马克思主义得到进一步传播。,五四运动中，陈独秀、李大钊等人先后建立了共产党早期组织。,共产主义小组分布图,中国共产党“一大”的召开,1921年7月,上海（先）嘉兴南湖（后）,毛泽东、董必武、李达等,中国共产党的诞生,中共一大,包惠僧,动脑筋,结合以前的史实分析，陈独秀没有参加中国共产党第一次全国代表大会，为什么被选为中央局书记？,返回,因为他在新文化运动和五四爱国运动中的巨大影响，并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。,小试身手,下列哪些是五四运动的口号（ ）誓死力争还我青岛外争主权，内除国贼取消“二十一条”驱除鞑虏，恢复中华,A BC D,A,2、下列不属于“中共一大”内容的是（ ）A 通过了第一个党纲 B 确立了党的中心任务C通过了党在民主时期的革命任务D 选举陈独秀为中央局书记3、20世纪初，中国历史上开天辟地的大事是（ ）A无四爱国运动 B辛亥革命 C中国共产党的成立 D中华人民共和国成立,C,C,读材料回答问题：国家领导人董必武在1961年写到：“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容；济南名士知多少，君与恩铭不老松。”,回答：1、该材料反映的历史事件是什么？ 2、诗中的“君”是指谁？,伟大的中国共产党,
