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1、图形的旋转,摩天飞轮,旋转风车,旋转木马,美丽的旋转,与钟表的指针方向相同的旋转叫顺时针旋转,与钟表的指针方向相反的旋转叫逆时针旋转,B,A,C,A,C,说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的？,A,B,C,B,C,A,A,B,C,B,A,C,请同学们翻开书，完成课本第29页的例1,试一试：时针从12点顺时针 旋转900到了几点？,时针从12点逆时针旋转到21点，需旋转多少度？,小 演 练：,判断：这根小棒绕点A顺时针旋转了90。 （ ）,A B,例2：说一说，填一填。,从位置A绕点O顺时针方向旋转90到位置B。再从位置B绕点O_方向旋转_到位置C。,顺时针,90,议一议,还能怎样旋转到位置C
2、?,O,1,2,3,4,O,1,2,3,4,图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形（ ）所在的位置。,2,O,1,2,3,4,图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形（ ）所在的位置。,3,O,1,2,3,4,图形2绕O点顺时针旋转（ ）可得到图形 4 所在的位置。,1800,填空并说一说,4,1,2,3,图1绕点O顺时针方向旋转（ ）O 到图4。,图2绕点O（ ）时针方向旋转90O 到图3。,图3绕点O顺时针方向旋转90O 到图（ ）,图4绕点O（ ）时针方向旋转（ ）O 到图3。,90,逆,2,顺,90,图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。,900,A,O,O,B,A,图形可以看
3、作图形绕O点顺时针方向旋转 得到。,900,A,O,O,B,C,A,图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转 得到。,900,A,O,O,B,C,D,A,练习七,从6:00到9:00,时针沿顺时针方向旋转了( ).,( )kg物品可以使指针沿顺时针方向旋转90.,90,2,1、看图填空。,2、说一说,怎样从图得到图。,3.填空,并说一说:,图1绕点O顺时针方向旋转_到图4.,图2绕点O_时针方向旋转90到图3.,图3绕点O顺时针方向旋转90到图_.,图4绕点O_时针方向旋转_到图3.,90,逆,2,顺,90,“旋转”在我们的日常生活中有着广泛的应用。设计师们就是利用图形的旋转设计出了美丽的图案,数学就在我们的日常生活生活中,你看,我们知道图形在旋转时，自身的形状与大小是不会变化的，其实生活亦然，当你为生活的山重水复而愁眉苦脸时，不妨旋转一个角度看世界，相信你会收获一个柳暗花明的美好心情。祝各位同学每天都有好心情!,生活寄语,谢 谢,
