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1、第5课时 八年级上册Unit 1,第5课时 八年级上册Unit 1,考点一 prefer的用法 【课文原句】 I prefer rowing.我更喜欢划船。(八上P2)prefer用作动词，意为“更喜欢”，相当于like. better，通常不用于进行时。其后可接名词、动名词或动词不定式，其词形变化和常见用法如下：,考点一 prefer的用法,(注：、中的to为介词，、中的to为动词不定式符号),(注：、中的to为介词，、中的to为动词不定式,用括号内所给单词的适当形式填空1(2018四川眉山中考改编)Miss.Brown prefers _(read) at home to _(walk)
2、outside.2(2017四川达州中考改编)Do you prefer _(play) basketball with me?No, Id rather _(stay) at home and watch TV.,reading,walking,to play,stay,用括号内所给单词的适当形式填空reading walking,选择填空3(2018黑龙江绥化中考改编)Nowadays, most people prefer to computer games rather than books.Aplay; readingBplay; readCplaying; reading,选择填空
3、,考点二 spend的用法【课文原句】 She spends half an hour exercising in the gym every day. 她每天在体育馆里花半个小时的时间做运动。(八上P5),考点二 spend的用法,【辨析】 “花费”得明明白白,【辨析】 “花费”得明明白白,福建中考英语总复习第5课时八上unit1课件新版仁爱版,选择填空4(2018广东河源第一次月考)Do you always spend a lot of time computer?No, but I spend much time my homework.Ain; to doBon; doingCin;
4、 did,选择填空,考点三 be good at/with/for/to的用法【课文原句】 She is also good at jumping.她也很擅长跳高。 (八上P5),考点三 be good at/with/for/to的用法,福建中考英语总复习第5课时八上unit1课件新版仁爱版,选择填空5(2018广西港南平南三模改编)Your sister is good singing.Yes. She is born a sweet voice.Aat; inBfor; withCat; with,选择填空,考点四 表示“参加”含义的词汇辨析【课文原句】 She is going to
5、take part in the high jump and the long jump.她将要参加跳远和跳高。(八上P5),考点四 表示“参加”含义的词汇辨析,【辨析】 表示“参加”含义的不同的词,【辨析】 表示“参加”含义的不同的词,考点五 leave的用法【课文原句】 They are leaving for Japan the day after tomorrow for a game with Japans national team. 他们后天要动身去日本和日本国家队比赛。(八上P7),考点五 leave的用法,(1)“leave地点”表示离开某地；leave for.表示“动身去
6、”。We are leaving Beijing and they are leaving for Beijing.我们将离开北京，而他们将动身去北京。,(1)“leave地点”表示离开某地；,(2)leave是非延续性动词，在表示离开某地多长时间时，常用be away from。They have been away from Shanghai for three days.他们离开上海三天了。,(2)leave是非延续性动词，在表示离开某地多长时间时，,用括号内所给单词的适当形式填空6Let me have a look at your homework, Sam.Sorry, Ive _
7、(leave) it at home.,left,用括号内所给单词的适当形式填空left,选择填空7(2018广东珠海紫荆中学三模改编)The girl misses his parents very much.So she does. They the hometown for nearly two years.Ahave leftBhas leftChave been away,选择填空,8(2018山东莱芜中考改编)Oh, dear! I cant find my key to the office.Dont worry. I think you might it in your car
8、.AofferBforgetCleave,8(2018山东莱芜中考改编)Oh, dear! I,考点六 pity的用法【课文原句】 Its a pity that they are going to stay only for about two days. 遗憾的是他们将只待大约两天。(八上P8)pity是名词，意为“遗憾；可惜”，其前通常加不定冠词a。常用句型如下：,考点六 pity的用法,Its a pity that you cant stay longer.你不能多停留些时间，真是可惜。Its a pity to waste this food.浪费这些食物真可惜。I have to
9、 go today.我今天就得走。Oh, what a pity！哦，真遗憾！,Its a pity that you cant sta,考点七 try的用法【课文原句】 Keep trying一直尝试。(八上P9)try用作动词或名词，意为“尝试；设法；努力”。作动词时可接动词不定式和动名词作宾语，但是含义不同。区别如下：,考点七 try的用法,Please try to finish the work in thirty minutes.请尽量在三十分钟内完成这项工作。She tried washing her hair with a new shampoo.她试着用一种新的香波洗发水。,
10、Please try to finish the work,【拓展】 try构成的常用短语,【拓展】 try构成的常用短语,用括号内所给单词的适当形式填空9(2017四川乐山中考改编)I didnt hear you come in just now.Thats good. I tried _(not wake) the baby up.,not to wake,用括号内所给单词的适当形式填空not to wake,考点八 somewhere的用法【课文原句】 I will put it somewhere else.我会把它放在别的某个地方。(八上P10)somewhere是副词，意为“在某
11、处；到某处”，通常用于肯定句中；在否定句或疑问句中要用anywhere；与形容词连用时，形容词要后置。,考点八 somewhere的用法,Its too cold here. Lets go somewhere else.这儿太冷了。我们到别的地方去吧。,Its too cold here. Lets go s,考点九 辨析shout at与shout to【课文原句】 Dont shout at me like that. 不要像那样冲我吼。(八上P11),考点九 辨析shout at与shout to,考点十 finish的用法【课文原句】 Ill try to finish my hom
12、ework on time.我会尽力按时完成我的家庭作业。(八上P12),考点十 finish的用法,finish后不能接动词不定式。You cant go anywhere until you finish your homework.做不完作业你哪儿都不能去。I have finished reading this book.我把这本书看完了。,finish后不能接动词不定式。,考点十一 one of的用法【课文原句】 Basketball is one of the most popular sports in the United States and other parts of t
13、he world. 篮球是美国和世界上其他地方最流行的运动之一。(八上P13),考点十一 one of的用法,(1)one of可数名词复数或人称代词宾格，表示“中的一个”。one of us我们中的一个one of my friends我的一个朋友,(1)one of可数名词复数或人称代词宾格，,(2)one of形容词最高级名词复数Betty is one of my best friends.Betty是我最好的朋友之一。I think Jackie Chan is one of the most popular actors.我认为成龙是最受欢迎的男演员之一。,(2)one of形容词
14、最高级名词复数,(3)当one of短语作句子主语时，谓语动词用第三人称单数形式。One of them is my best friend.他们中的一人是我最好的朋友。One of the apples has gone bad.其中一个苹果坏了。,(3)当one of短语作句子主语时，谓语动词用第三人称单数,选择填空10(2018甘肃定西临洮月考)Paris is one of cities in the world.Amore beautifulBthe most beautifulCthe more beautiful,选择填空,考点十二 辨析take, bring, carry与 f
15、etch/get【课文原句】 Bring Peter a present.给皮特带来一件礼物。(八上P15),考点十二 辨析take, bring, carry与 fet,福建中考英语总复习第5课时八上unit1课件新版仁爱版,考点十三 数词的确指与概指【课文原句】 With hundreds of years history, it is one of the most popular sports in England. 有上百年的历史，它是英国最流行的运动之一。(八上P15),考点十三 数词的确指与概指,福建中考英语总复习第5课时八上unit1课件新版仁爱版,选择填空11(2018湖北麻
16、城华英学校模拟改编) of students went abroad three years ago.But only of them are still there now.AThousands; three hundredBThousands; three hundredsCTwo thousands; three hundred,选择填空,12(2018四川凉山中考改编)The picture of the Snowflake Boy has become very popular recently. Yeah, it receives Internet hits a day.Athou
17、sands ofBthousandsChundred,12(2018四川凉山中考改编)The picture,考点十四 whether的用法【课文原句】 I dont know whether I can win，but I will try my best ！我不知道我是否能赢，但我会尽我最大努力！(八上P22),考点十四 whether的用法,(1)whether是连词，意为“不管(还是)；或者(或者)”，常与or not连用，引导让步状语从句，从句中通常用一般现在时表示将来。Whether you like it or not, youll have to do it.不管你喜不喜欢，你
18、必须做这件事。,(1)whether是连词，意为“不管(还是)；或者,(2)whether作“是否”讲时，常引导宾语从句。Mary asked me whether I needed any help.玛丽问我是否需要帮助。,(2)whether作“是否”讲时，常引导宾语从句。,(3)辨析whether和if,(3)辨析whether和if,完成句子13(2018上海中考)The debate on _to keep pets lasted forty minutes yesterday afternoon.,whether,完成句子whether,选择填空14(2018河南中考)The wo
19、rds “racecar”， “kayak” and “level” are the same they are read left to right or right to left.Asince Bthough Cwhether,选择填空,考点十五 regard的用法【课文原句】 Usain Bolt, a Jamaican runner, is widely regarded as the fastest person in the world.尤赛恩博尔特，一个牙买加跑步运动员，被广泛认为是世界上最快的人。(八上P26),考点十五 regard的用法,regard“将认为；把视为”，r
20、egard.as.“把看作”。Mo Yan is regarded as one of the most famous writers in China.莫言被视为中国最著名的作家之一。,regard“将认为；把视为”，regard.a,编后语,老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。 根
21、据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。,2022/11/24,最新中小学教学课件,51,编后语老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学,2022/11/24,最新中小学教学课件,52,谢谢欣赏！,2022/9/28最新中小学教学课件52谢谢欣赏！,
