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1、“尽”音序查字法先查字母，再查音节；部首查字法先查部再查画。“尽”在词典中意思有：完；达到级端；全部用出；用力完成；全，所有的。下列词语中“尽”什么意思，写出序数。一饮而尽选第种，武松使尽了力气选第种，山穷水尽选第种。,查字典b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、B、P、M、F、D、T、N、L、G、K、H、j、q、x、z、c、s 、 y、w、r。J、Q、X、Z、C、S、Y、W、R。,多音字汇总： sh( ) zhun( ) qun（ ）似 s ( ) 转zhun( ) 圈 jun （ ） i（ ） f( ) bn( )挨 i ( ) 佛 f( ) 奔bn ( ) do( ) zho( )
2、 qio( )倒 do( ) 爪 zhu( ) 悄 qio( ) dio( ) xing( ) nn（ ） 调 tio( ) 降 jing( ) 难 nn（ ） ch( ) zi( ) lu( )处 ch( ) 载 zi( ) 露 l ( ) jun( ) zun( ) d( )卷 jun( ) 钻 zun( ) 提 t( ),gng( ) yo( ) jio( )更 gng( ) 要 yo( ) 教 jio( ) jn( ) cng( ) yn( )禁 jn（ ） 藏 zng( ) 咽 y( ) zhu（ ） li( ) si( ) zho（ ） li( ) si( )着 zhe （ ） 累
3、 li( ) 塞 s ( ) xng( ) j( ) sh( )兴 xng ( ) 几j( ) 数 sh( ) ju ( ) tn( ) s( ) 觉 jio( ) 弹 dn( ) 撒 s( ) mi( ) pio( ) ji( ) 埋 mn( ) 漂 pio( ) 结 ji( ),ho( ) sh( ) gn( )好 ho( ) 舍 sh( ) 干 gn( ) lu( ) m( ) fng( )落 l ( ) 模 m( ) 缝 fng( ) bi( ) j( ) jng( )背 bi( ) 系 x( ) 劲 jn（ ） zhng( ) jn( ) png( )挣 zhng( ) 尽 jn(
4、) 屏 bng( ) zhu( ) xing（ ） kn（ ） 爪zho（ ） 相xing（ ) 看kn（ ） dng( ) mn（ ） yng ( )当dng ( ) 闷mn（ ） 应yng( ) d ( ) shng（ ） li（ ） 答 d（ ） 盛 chng（ ） 溜 li( ),dio ( ) ling（ ）调tio ( ) 量 ling（ ）hung( ) bin( )晃 hung ( ) 便 pin( ) j ( ) f（ ）系 x ( ) 发 f（ ） jun( ) jio（ ）卷 jun ( ) 教 jio（ ） zhng ( ) hi（ ）重 chng( ) 还 hun（
5、）,同音字：w: 动（ ）任（ ）大（ ）失（ ） 厌（ ） 恍然大（ ） sh:（ ）合 （ ）非 （ ）情 考（ ） 样（ ） （ ）兵 城（ ） 教（ ）权（ ） （ ）界 像。（ ）的 电（ ） 装（ ）姓（ ）解（ ）（ ）言 （ ）子 l:鼓（ ） （ ）害 日（ ）站（ ）用（ ） 美（ ） （ ）用 举（ ）米（ ）,幕慕 漾羡 聚骤 悔诲 既即 愤喷 迅讯 添舔 稚堆 塞赛赢羸 撒洒 估苦 悟语 陪部坚竖 项顶 宵霄 练炼 综踪 灌罐 掏淘 睁挣 买卖 徒陡馆管 络略 缓暖 缝蓬 导异 继断 旅旋 端瑞喘 犹优忧 辨辩辫殖植值 输愉偷 裁载栽截,词语归类：ABB 绿油油、白花
6、花、胖乎乎、亮晶晶AABB 开开心心、快快乐乐、红红火火、高高兴兴AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目ABCC 得意洋洋、小心翼翼、白发苍苍、生机勃勃ABAC: 人山人海、自言自语、各式各样、无边无际近义词成语：山清水秀、柳绿花红、争分夺秒、手舞足蹈、反义词成语：异口同声、大惊小怪、头重脚轻、左邻右舍数字成语：四面八方、七嘴八舌、千方百计、成千上万寓言故事：叶公好龙、画龙点睛、守株待兔、掩耳盗铃、历史故事：惊弓之鸟、望梅止渴、胸有成竹、一鸣惊人动物成语：九牛二虎、九牛一毛、鼠目寸光、龙飞凤舞、描写花草：群芳吐艳、万紫千红、落英缤纷、鸟语花香描写山林：崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍
7、翠欲滴描写水的：清澈见底、水平如镜、波光粼粼、水天一色,描写四季：春：春暖花开、春回大地、万物复苏、春光明媚夏：烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、烈日当空秋：秋高气爽、秋风习习、硕果累累、秋色宜人冬：冰天雪地、寒风刺骨、白雪皑皑、雪花纷飞描写外貌：眉清目秀、浓眉大眼、面黄肌瘦、亭亭玉立描写动作：东张西望、左顾右盼、手舞足蹈、手忙脚乱描写神态：兴高采烈、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、描写心理：忐忑不安、心神不宁、心花怒放、心旷神怡认真学习：专心致志、聚精会神、勤学好问、学而不厌,关联词：1我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”2（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国
8、的重任。3很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。4（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。5（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。6（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。7刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。8放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。9我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。,11同学们（ ）走着，（ ）谈论着。12小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。13（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。14王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。15（ ）多读多练，
9、（ ）会提高作文水平。16我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。17（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。18每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。19（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。20李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。,句式复习,扩句、缩句、修改病句、句式转换,扩句和缩句,太阳升起。金色的太阳慢慢地升起。金色的太阳从东方地平线上慢慢地升起。,1、扩句一般采用局部扩句法。做题时找找句子中能扩的部分有哪几处。（ ）太阳（ ）升起。2、扩句不能改变句子的原意。3、如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，扩充内容一般不少于两处。
10、,妈妈讲故事。（谁的妈妈？在什么地方？怎样地讲？讲什么故事？）,洪水淹没了村庄。 （ ）洪水（ ）淹没了（ ）村庄。歌声飘荡在湖面上。 （ ）歌声（ ）飘荡在（ ）湖面上。,让句子更生动更具体：照样子写句子写比喻句：月亮挂在夜空。（ ）又大又圆的荷叶上滚动着露珠。（ ）写拟人句：微风吹来，花儿在晃动。（ ）,换一种说法：谢老师是我们的语文老师。（ ）两句连成一句话太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（ ） 有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了。这里的人口越来越少，这地方也越来越穷。（ ）,缩句,缩句与扩句恰好相反，就是去掉句子中的“枝”和“叶”，保留其主干。缩句可以帮助我们准确理解句子
11、的意思。,嘴角嫩黄，头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。麻雀拍打着翅膀。,缩句一般可采用这样的步骤：,1、去掉枝叶。先把起修饰作用的“的”、“地”、“得”的内容删掉；2、看句子是否还有表修饰或限制的词，如果有，再删去，如：红蜻蜓，一棵树，在什么地方，从哪里到哪里，向左向右3、读一读，看句子是否完整；4、再读，看原句的意思是否改变。,一条快活的河流不分日夜地向前奔流。 河流奔流。父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 父亲取出手枪。,把字句和被字句互换1、奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。 把字句：被字句：2、叶子把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。3、湛蓝的天空把人们的视线紧紧吸引住了。
12、4、小猪迫不及待地把麦子磨成了面粉。5、聪明的小猴把一口袋麦子全种下了地。6、哪吒用乾坤圈一下就把夜叉给打死了。,陈述句和反问句,1、坡度这么大，火车爬不上去。_2、可爱的小女孩是我的好朋友。_3、 你应该相信我。_,、小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗 ？ _2、 巴掌大的地方怎么能踢球呢？ _,综合练习：1、难道你感觉不到他的关心吗？（改为陈述句）2、这么远，箭不能射到。（换种说法，使语气更强烈）3、星星在天空中一闪一闪的。（把星星当成人来写）4、雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动。）5、这一连串的实验多么令人费解呀！（变成陈述句）6、人们把玉米种在月球的尘土里。（
13、换一种说法）7、那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。（缩句）8、小路穿过树林。（扩句）,修改病句,我一边帮妈妈架毛线一边写作业。 我的腿好细又好粗。 下班了，爸爸陆陆续续地回来。 听了这个笑话,我不约而同地笑了起来 。,删；调；换；补., 读：读懂句子表达的意思。 查：查出病因。 改：对表达不清楚的地方进行修改。检查：检查修改后的句子是否完全正确。,我有一次看见小军经常到网吧上网。 前后矛盾我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。 搭配不当现代信息技术这门课对我很感兴趣。 语序颠倒同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。 成分残缺考试结束了，他首先第一个走出教室。 重复啰嗦她虽然上课很认真，而且作业也认真完成。 关联词运用不当,为以下场所写警示牌宣传语：教室：图书室：草坪：,
