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1、负数的认识,下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时2012年1月22日20时）。,探究点 1,相反意义的量,观察上图，你能发现什么？,0表示什么意思？,3和3各表示什么意思？,归纳总结：,1. 0表示的意义：0表示淡水开始结冰的温度，是零上温度和零下温度的分界点。2. 零上温度和零下温度：比0低的温度叫零下温度，通常在数字前加“”（负号），读作负几摄氏度。比0高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号），一般情况下可省略不写，读作正几摄氏度或几摄氏度。,你是怎样知道的？,除了在温度计中有正、负数，存折中也有。,“500.00”“500.00
2、” 正好相反，一个是存入，一个是支出。,“500.00”表示支出500元。,“2000.00”表示存入2000元。,为了表示一对具有相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入和支出，需要使用正负数。,小试牛刀,1. 2015年1月24日豆豆百度了一下北京的天气情况，中国天气预报网显示如下：,5表示（ ）5摄氏度读作：（ ）,零下,负5摄氏度,3表示（ ）3摄氏度读作：（ ）,零上,正3摄氏度,探究点 2,正负数的认识及读写,自学提示：（阅读教材第3页）,1. 什么是正数？正数如何去读、写？2. 什么是负数？负数如何去读、写？3. 0是正数还是负数？,像+3，+500，+4.7， ，这样的数，我们
3、把它们叫做正数，读作“正”，前面的+号也可以省略不写，“正”字也可以省略不读。,像3， 500， 4.7， 等，这样的数，我们把它叫做负数。负号不能省略。负数的读法是：先读“负”，再读数。,0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点。,你还在什么地方见过负数？,说一说：,1. 正、负数的意义：像3、500、4.7、 这样的数是正数。像3、500、4.7、 这样的数是负数。0既不是正数，也不是负数。2. 正、负数的读写法：读正（负）数时，先读“正（负）”，再读数，省略“+”的，“正”字不读出来。写正（负）数时，先写“+（）”，再写数，”“+”可以省略，“”不能省略。,归纳总结：,小试牛刀（教
4、材P4做一做第2题）,1. 读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。7 2.5 0 5.2 +41,7读作负七；2.5读作二点五； 读作正五分之四；0读作零； 5.2读作负五点二； 负三分之一；+41读作正四十一。,正数有：2.5 +41,负数有： 7 5.2,正负数的认识：,为了表示一对具有相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入和支出，需要使用正负数。,1.填空。,（1）如果公元前2015年记作“2015”年，那么公元后2015年记作：（ ）年，还可以记作（ ）年。（2）以地面做0米，地面以下8米记作（ ），地面以上20米记作（ ）。（3）以上午12时为基准，早上9时记作 3时，那么下午5时记作（ ）。,+2015,2015,8米,+20米,+3时,2.读（写）出下面各数 。,读作：（ ）；2.68读作（ ）；正二十分之九写作（ ）；负百分之二点零三写作（ ）；负三百写作（ ）。,正五分之四,负二点六八,2.03,300,
