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1、,学习能力提升训练专题讲座,主讲导师：春天老师,“教人善学，大爱无疆！”授之以鱼？授之以渔？鱼+渔=成功,德星教育助你成为优等生：http:/,人 生 是否有选择？,德星教育助你成为优等生：http:/,能 力,学习能力是所有能力的基础！,德星教育助你成为优等生：http:/,学习能力,拥有非常强的学习能力，快速高效地吸 收大量的知识！轻松通过各种考试，进入好学校、获得 好的工作、不断晋升！快速吸收各种有用的经验、技巧，不断 提高自己！实现人生的伟大理想，拥有光明而美好 的未来！,德星教育助你成为优等生：http:/,大家谈我的观点！,你认为什么是学习能力？“每个人（孩子）的学习能力都是一样的
2、” 对于这个说法，您的观点是？“学习能力是天生的，和遗传有关，是很难改变的” 对于这个说法，您的观点是？“专注力会随着年龄的增长而变化，孩子长大了也就好了！是不需要进行什么专门的训练的” 对于这个说法，您的观点是？,学习能力的定义,定义1: 学习能力一般是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力. 定义 2： 学习能力是指学生通过教师的指导而掌握科学的学习方法,也就是通常所说的“会学”.所以,学生只有懂得 “会学”,才能实现“学会”,才能不断提高学习能力. 定义3：一般学习能力是指在很多种基本活动中表现出来的能力,如观察力、记忆力、抽象概括能力、意志力、理解能力等.那些看
3、上去是小事,但却具有很大的影响力.,德星教育助你成为优等生：http:/,定义4：学习能力就是指观察和参与新的体验、把新知识融入已有的知识、从而改变已有知识的能力. 定义5：学习能力是指以快捷、简便、有效的方式获取准确知识、信息,并将它转化为自身能力的本事. 定义6：学习能力是指搜集和阅读科技文献、熟练使用学习工具的能力.,德星教育助你成为优等生：http:/,对于孩子来说,学习能力是指： 孩子读、写、算的基本能力。包括大脑的生理能力，人的行为能力（注意力集中、学习兴趣），学习的接受能力（视觉通道、听觉通道、运动通道）的总和。,德星教育助你成为优等生：http:/,要提高学习能力，首先了解学习
4、能力本身的构成，然后才能逐个去改善和提高它们！,我们一起来想一下这个问题，基本学习能力到底包括些什么。当我们拿起一个学习资料，准备要学习的时候，我们的各种基本学习能力是如何来运用的呢？首先，我们要把注意力集中到学习资料上，要准备好来吸收这些知识。注意力在哪里，学习力就在哪里。所以，注意力是第一个基本的学习能力。其次，我们所注意的这些学习资料，需要对它们进行理解，也就是要读懂它们、明白讲的是什么内容。所以，理解力是第二个基本的学习能力。最后，我们所理解的那些知识，我们还要记住它们。学过的东西记不住，那等于没学。特别是要面对考试的时候，即使有些不太理解的知识，我们也需要把它们牢记下来。所以，记忆力
5、是第三个基本的学习能力。有了这三个基本学习能力，我们就能够完成整个的学习任务。所以，基本学习能力包括这三个：注意力、理解力、记忆力。用公式来表示：基本学习力 = 注意力 + 理解力 + 记忆力这三者之中，记忆力与理解力是有一定重合的。因为记忆力包括理解记忆和精确记忆。,德星教育助你成为优等生：http:/,学习能力到底包括哪几种？,德星教育助你成为优等生：http:/,基本学习能力包括这三个： 专注力、理解力、记忆力用公式来表示： 基本学习力 = 专注力 + 理解力 + 记忆力这三者之中，记忆力与理解力是有一定重合的，因为记忆力包括理解记忆和精确记忆。,如果你能提高这三个基本学习力，那么，你就
6、能从平凡变成出众！,德星教育助你成为优等生：http:/,我要更好!是否可以更好？,想在同样的时间之内，比以前学得更快？比别人学得更多？,德星教育助你成为优等生：http:/,高级学习能力： 阅读力、思维力、想象力,六项学习力 注意力+理解力+记忆力+阅读力+思维力+想象力想记住，戒死读！想想象力；记记忆力；住专注力；戒理解力；死思维力 ；读阅读力 ！,德星教育助你成为优等生：http:/,基本学习能力 + 高级学习能力实现人生理想，拥有光明美好未来！,德星教育助你成为优等生：http:/,我的问题是,报告老师：以上的我都知道了，可现在我想问的问题是，我怎样才可以知道我的学习能力品质究竟是怎样
7、的呢？是强？那有多强？能保持？不会变？是弱？那有多弱？能改变吗？有办法吗？怎样才可以提高？还来得及吗？ 真的有效果吗？,德星教育助你成为优等生：http:/,呵呵，这个问题问得好！,不要着急，不要着急！ 休息 休息！,德星教育助你成为优等生：http:/,了解现状： .,德星教育助你成为优等生：http:/,学前儿童家长的 烦恼 （孩子就要入学了，我的烦恼是？）,德星教育助你成为优等生：http:/,小学生家长的 烦恼,德星教育助你成为优等生：http:/,中学生家长的 烦恼,怎么越大越难教？怎么说才会听？怎么听，才会说？,德星教育助你成为优等生：http:/,你的孩子有哪些学习困扰？,上课发
8、呆走神，听课效率低写作业拖拉磨蹭、错漏百出，学习很依赖家长坐不住、很好动，不看着陪着就几乎学不进、写不出作业孩子很聪明，反应也较快，但成绩就是上不去，好像没把心思用在学习上对学习不感兴趣，敷衍对待；但对如航模、悠悠球等就兴趣很高不爱看书，不爱写字；作文、阅读一塌糊涂学习不能专心，但看电视或玩电脑游戏就能很专心很认真考试粗心屡教不改，不爱动脑筋；记忆、理解思维能力差，好像不开窍学习缺少方法，花很多时间，但学习效率低，学习效果很不理想,德星教育助你成为优等生：http:/,初一：青蛙效应初二：两级分化的开始初三：严重的两级分化 何去何从？ 聪明会学习,宝贝：“天呀，那么多，我怎么学得完？”宝贝妈：
9、“早知这样，之前干啥去啦？”,德星教育助你成为优等生：http:/,幼小衔接 目的？意义？,德星教育助你成为优等生：http:/,现状调查,经调查，特别是一、二年级的孩子很多存在上课分走神、写作业慢、考试粗心的情况；很多三、四年级的孩子学习困难，要陪写作业，成绩不好；五、六年级的孩子面临更大的压力；初中生马上面临中考的抉择，很多家长为此烦恼、无助！ 怎么办？,德星教育助你成为优等生：http:/,必须关注：过渡期的三种不适应！,1、学习不适应（输入模式改变）2、社会性不适应3、心理不适应,德星教育助你成为优等生：http:/,“学习不适应”的主要表现：,上课注意力不集中，走神、做小动作观察力差
10、，阅读困难经常添字、漏字，甚至跳行视动统合能力差，书写困难；记作业慢，甚至不会做记录；写课堂练习或做家庭作业拖拖拉拉听说结合能力差，口语表达不流畅记忆、理解能力差，思维能力滞后，不能依照老师的指令进 行学习（听、说、读），很难完成的学习基本任务学习困难、障碍，畏难厌学情绪，表现多为贪玩、回避、逃 避、不用心、嫌多、厌倦情绪不良，暴躁易怒、说谎、沉默、哭泣、睡眠差、生病 人际关系不良，表现在与老师、同学、亲子间,德星教育助你成为优等生：http:/,孩子的心事（烦恼）,我也想学好，可是1、还是幼儿园好，学校真乏味，老师不在意我，同学真没劲,无聊啊！2、爸爸妈妈不再爱我了吗？ 3、我怎么这么笨？4
11、、怎么那么多作业，真讨厌！才不要写那么快，否则还要做买的习题。5、整天学习、写作业，都没得玩的唉，好累！6、我想先看电视，先玩7、时间不够了，考试真麻烦，真讨厌 （孩子对考试很紧张、害怕；有的孩子表现则相反）8、我不会写，怎么办？9、我都不知道老师在说什么？10、我不记得写什么作业了，我不是故意的11、我觉得自己明明写对了（听、读、写、算），怎么是错的呢? 我也不知道为什么总是错？ 成绩！不可逃避的选择！,德星教育助你成为优等生：http:/,“学习能力低下”,是造成孩子学习问题的 主要原因！,德星教育助你成为优等生：http:/,必须警惕！,学习心理障碍！,1 、让孩子在入学前 就能拥有较强
12、的学习能力 2、掌握正确的学习方法 3、养成良好的学习习惯 让孩子能够尽快的适应学校要求， 跟上老师教学步伐，是避免出现学习问题的关键！,德星教育助你成为优等生：http:/,呵呵，我来啦！,怎样才能了解自己先天（天赋）？后天（能力）？,德星教育助你成为优等生：http:/,你了解你的孩子吗？,我是谁？,你了解你自己吗？,德星教育助你成为优等生：http:/,为什么我总是很容易,情绪化！,你有没有搞错？怎么总是讲不听孩子对不起，刚才妈妈,德星教育助你成为优等生：http:/,我的孩子 学习能力评估（5岁12岁） ,了 解,德星教育助你成为优等生：http:/,解开孩子de密码,了解孩子（怎么总
13、是这样？）分析孩子（为什么要这样？ ）,理解孩子,德星教育助你成为优等生：http:/,关于学习能力测评,学龄前儿童学习能力测评系统,德星教育助你成为优等生：http:/,中、小学生学习能力测评系统,德星教育助你成为优等生：http:/,关于学习能力测试,体 验1、听知觉测试2、视知觉测试3、视动协调测试4、阅读、记忆与理解测试,德星教育助你成为优等生：http:/,德星教育助你成为优等生：http:/,德星教育助你成为优等生：http:/,关于学习能力提升训练,可以改善孩子在学习中出现的学习困难：注意力不集中，好动，坐不住；不能很好遵守课堂纪律；学习成绩差，对学习不知如何下手；在读、写、算方
14、面感觉吃力，学习记忆力差；写字时看一眼写一笔，做作业的时间拖得很长；写字常常多一笔少一划，笔画部首张冠李戴，左右颠倒，错别字多；运动技巧差，动作协调性差、经常摔跤阅读吃力，时常出现增字漏字、前后颠倒、跳行等现象，或者有速度过快、过慢、停顿次数过多等问题；擅长阅读或背诵，但对内容一知半解或是很难理解；,德星教育助你成为优等生：http:/,对数学应用题理解困难，做题很慢，错漏多；计算过中常常记错进位和错位，忽略小数点 或不理解运算符号；说话、写作文时缺乏组织能力，内容单调、 重复、逻辑混乱；语言发展迟缓，表达能力不强精力不足，不喜欢与他人交往说话喋喋不休，内容重复，很爱告状插嘴唱歌时音调节奏不正
15、确，语音偏高，速度慢畏缩不前，社交能力差不懂游戏规则，不受同龄伙伴欢迎作业质量差，有时甚至忘了或是不交作业,德星教育助你成为优等生：http:/,“好成绩，好未来” 幼小衔接学习能力提升训练课程内容： 1.视觉训练：训练孩子观察各种符号，为适应逻辑符号打下基础2.听觉训练：训练孩子听觉分辩、听觉记忆理解力、听动协调能 力，为听课做好准备3.数学思维训练：培养孩子学数学的兴趣，提高分析和解决数学 问题的能力4.语言表达训练：增强语言表达的逻辑性与连贯性5.课堂行为训练：迅速适应小学课堂，保证良好听课效果6.作业训练：孩子进入了小学后能快速适应有作业的基本情况， 预防做作业磨蹭的不良习惯 ,德星教
16、育助你成为优等生：http:/,关于学习能力提升训练,训练资料使用方法介绍（家庭版）,德星教育助你成为优等生：http:/,关注孩子的成长，做21世纪的好父母！社会在与日俱进，对一个“称职父母”的标准也在变.,中国在解放前：能够让自己的孩子吃饱穿暖地活下来，就算是一个好父母了。 在新中国成立初期：不仅能够让孩子吃饱穿暖，还能让孩子接受好的教育，成为一个读过书的人，就算是一个好父母。在21世纪：一个好父母是能够重视孩子的心灵世界，让孩子在被尊重 被呵护、被认同的自由环境下健康成长为对社会有贡献的人。,德星教育助你成为优等生：http:/,父母是孩子的第一任教师！,父母的高度决定 孩子高度的比值！教师的对学生的影响是永恒的，我们甚至无法估计这样的影响会有多么深远,德星教育助你成为优等生：http:/,父母送给孩子 一生最珍贵的礼物！,珍爱生命，为自己而活，为他人着想！言传身教， 让孩子拥有高尚的道德品质！做有效沟通，培养卓越的意志品质、高度责任心（勤学）帮助孩子提高学习能力、传授有效的学习方法（善学）协助孩子养成良好的生活、 学习习惯（乐学）做孩子的良师益友 （航标、灯塔）,德星教育助你成为优等生：http:/,谢 谢(END),轻松学习，就此开始德星教育网站：http:/,
