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1、送友人,李白,自主学习1、选择自己喜欢的方式朗读诗歌。要求：（1）、运用多种方式诵读，借助字典和工具书理解字词的含义。（2）、圈画重点字词，反复吟诵品味，感悟诗歌思想感情及意境。（3）、圈画句子或词，把自己不能解决的问题和老师、同学交流等。（4）、词义答疑： 郭 白水 孤蓬 浮云游子意 落日故人情 兹 萧萧班马鸣 为别,送友人 李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。,送友人,青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。,1.请用“ / ”划出诗句的节奏。,李白,青山/横/北郭，白水
2、/绕/东城。此地/一为/别，孤蓬/万里/征。浮云/游子/意，落日/故人/情。挥手/自兹/去，萧萧/班马/鸣。,品诗情：结合诗歌，谈谈全诗包含哪几种情感。,总结：,这首送别诗的情感主要包括：1、与友人依依惜别之情。2、对友人远行的真切关心之情。,离别之情比较 请你比较下面三首诗与送友人所表达的离别之情有何不同。,合作探究,送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。,别董大 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。,赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。,总结：如何抒写离情别绪,以景衬情。这首诗描绘了一幅寥廓秀丽的送别场景，衬托出诗人与友人之间真挚的友谊，诗人对友人真切的关怀以及依依惜别之情。,借助特定意象。诗歌中的孤蓬，浮云，落日，班马等特定的意象都为抒写离别之情服务。,莫见长安行乐处，空令岁月一蹉跎。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！海内存知己，天涯若比邻。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。,
