《部编12寓言两则ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编12寓言两则ppt课件.pptx（55页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,寓言两则,篇,寓言的特点：通过一个简短的故事，揭示一个深刻的道理。,12、寓言两则,寓：寄托,言：讲道理,看图猜寓言,掩耳盗铃,画蛇添足,坐井观天,揠苗助长,亡羊补牢,亡：逃跑。 死去。 丢失。,答案： 丢失 亡羊：丢了羊。,亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈,牢：养牲畜的圈。 监牢。结实、坚固。,答案： 养牲畜的圈,亡羊补牢 亡：丢失。亡羊：丢了羊。 补：修补。牢：羊圈。 亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。,羊圈 钻进去街坊 窟窿叼走 劝告 后悔,1.借助拼音把课文读通顺，标出自然段序号。 2.用“-”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲了一件什么事？,羊圈破了
2、个( )，羊被狼( )了。( ) 劝告养羊人，他不听，结果羊又被叼走了。养羊人很( )，立即( )羊圈。从此，他的羊再也没丢过了。,窟窿,叼走,街坊,后悔,修补,jun,qun,（圆圈）,（羊圈）,（画圈）,jun,（圈在家里）,1.原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去，把那只羊叼走了。,2.街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”,4.他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。,3.他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”,比一比，我会读,默读课文，想想养羊人丢了几次羊？为什么丢了羊？,读第1-4自然段,思考：养羊人丢了几次羊？为什么丢？,读课文找出第一次丢羊的原因。,原来羊
3、圈里破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。,因为所以,原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。,因为（ ）所以 （ ）。,羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。,养羊人丢了一只羊,养羊人第一次丢羊是因为羊圈破了，如果你发现自己的羊圈破了个窟窿，你会怎么做？,把窟窿补上,请你当当养羊人的街坊劝劝他吧！,文中的街坊是怎么劝说的？,街坊是怎么劝告他的呢？,街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”,他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？,你能当一当这位好心的邻居来劝一劝养羊人吗？,换个说法,羊已经丢了，不用修羊圈了。,养羊人的这种想法对吗？为什么？,羊
4、已经丢了，还修羊圈干什么呢？,养羊人不听劝告的结果是什么？齐读课文第4段。,思考：“又”是什么意思？,（这一次丢羊的过程跟第一次是一样的。）,由此可见，不听劝告，没有及时补救过失，不好的结果就会重演。,他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过,养羊人现在怎么想，怎么做的？请读读第五自然段，划出相关的词句。,他的心情怎么样？,心里会想些什么？,他又是怎么做的？,如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？,人犯了错误，只要（ ），就（ ）,从此，他的羊再也没丢过。,像养羊人这样犯了错误，只要（肯接受意见，认真改正），就（不算晚）,想一想： 读完了这个故事，你懂得了什么？,一个人
5、有错，只要及时（ ）、就（ ）。,亡羊补牢，未为迟也。,纠正,不算晚,我想对养羊人说：“ ” 我想对街坊说：“ ”,你喜欢养羊人吗？你想对他说什么呢？ 如果你是养羊人，你会对街坊说什呢？,亡羊补牢这则寓言故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。,寓言,（ ）,小故事,大道理,y寓,寓言 寓意,寓言是借故事来说明道理的一种文章。,狐假虎威,刻舟求剑,画蛇添足,掩耳盗铃,助,苗,揠,长,y,拔,我会读,jio,chun,ji,y,y,我会读,我会选： 寓 遇1.今天，我们读了两则（ ）言小故事。2.（ ）到困难时，我们要努力克服它。 栽 截 1.小鹿在门前的花坛里，（ ）
6、了一丛玫瑰。2. 田里的禾苗长高了一大（ ）儿。 费 废 1.禾苗都长高了，力气没有白（ ）。2.这张（ ）纸谁丢的？,古时候有个人( ) 禾苗长高，就把禾苗 ( ) ，结果禾苗( )了 。,全都枯死,巴望,拔高,读课文想想课文讲了一件什么事？,从哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢，很着急，圈出来读一读？,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天， 三天， 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,1、禾苗好像一点儿也没有长高。 禾苗一点儿也没有长高。 2、他在田边焦急地转来转去。 他在田边转来转去。,比一
7、比：去掉带点的词，句子的意思和原来一样吗？,比较两个句子的不同：,他在田边焦急地转来转去。他在田边转来转去。,仿说句子：小鸟在天上 地 来 去。小鱼在水里 地 来 去。 在 地 来 去。,农夫想出了什么“好”办法？,请默读课文，种田人想出了一个什么办法帮助禾苗生长呢？请用“”画出来）,“好”办法,把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。,他是怎样帮助禾苗长高的的？,一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。,农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？,哈哈！我真是太聪明了！,他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”,禾苗真的长高了吗？后来怎么样？,枯死了！枯死了！为什么？为什么呢？,禾苗都枯死了。,你有什么话想跟种田人说说？,茎叶 营 养 根,泥土,禾苗的生长过程,禾苗的生长过程:撒种 育秧 插秧 施肥 喷药 成熟,面对着枯萎的禾苗，农夫的儿子以及他的邻居会说些什么呢？请同学们选择一个角色说一说。农夫的儿子说： 邻居们说：,古时候有个人，因为想让自己的禾苗_，就把禾苗_，结果禾苗都_。,长得快一些,一棵一棵往高里拔,枯死了,这个故事告诉我们一个什么道理？,不顾事物发展的 _、急于_，反而会_！,客观规律,求成,把事情办坏,大声朗读课文，试着用课文内容填空，,
