通用技术学考复习必修2第三单元ppt课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:1446100 上传时间:2022-11-25 格式:PPT 页数:14 大小:4.15MB
返回 下载 相关 举报
通用技术学考复习必修2第三单元ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共14页
通用技术学考复习必修2第三单元ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共14页
通用技术学考复习必修2第三单元ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共14页
通用技术学考复习必修2第三单元ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共14页
通用技术学考复习必修2第三单元ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《通用技术学考复习必修2第三单元ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用技术学考复习必修2第三单元ppt课件.ppt(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、第三单元 系统与设计,最新考纲,好题精练,典题精析,第3单元,考情分析,最新考纲,考点一:针对具体案例解释构成系统的条件。构成系统必须具备三个方面的条件:第一,要有_构成;第二,要素之间要_,并按一定方式构成整体;第三,_。【答案】两个或两个以上的要素 相互作用、相互联系 整体具有的功能是各个要素的功能中所没有的,考点二:针对简单的系统案例概括系统的基本特性。系统具有_、_、_、_和_等基本特性。【答案】:整体性 相关性 目的性 动态性 环境适应性,1整体性是系统最基本的特性,是观察和分析系统最基本的思想和方法。(1)系统是一个整体,它不是各个要素(部分)的简单相加,系统的整体功能是各要素(部

2、分)在_所没有的;【答案】 孤立状态下 (2)系统的任何一个要素(部分)发生变化或出现故障时,都会影响其他要素(部分)或整体的功能的发挥; (3)系统的整体功能_组成系统的各要素(部分)的功能之和;【答案】大于(4)分析系统的任何一个组成部分都不能撇开系统这一整体。,2相关性是指组成系统的_(部分)之间或系统整体与要素(部分)之间的相互作用、相互联系。【答案】各要素 3任何系统都要实现_,即系统的目的性。【答案】各要素 一定的功能 动态 功能4任何系统都处在运动变化和发展之中,即系统是_的。【答案】各要素 一定的功能 动态 功能,5系统具有对环境的适应能力。一个系统与其所处的环境之间通常都有物

3、质、能量和信息的交换,外界环境的变化会引起系统特性的改变,并相应地引起系统_和系统内部各部分相互关系的变化。【答案】功能,重点能力提升:1、系统性质的理解和区分。整体性和相关性,整体性强调系统整体,系统整体和各个部分的关联,相关性只针对系统各组成部分之间的相互影响。环境适应性和动态性,环境适应性必须是系统和外部环境之间的联系,系统需要改变自身或改善环境,使系统和环境能相适应。而动态性只是系统自身的发展变化(如系统的老化)。目的性是区别不同系统的标志,目的性即指系统的功能。,1如图所示是一张设计别致的弹簧秤,利用弹性金属片的弹性,秤盘受重时会下沉,通过重量刻度尺可读出重物的重量。从系统的角度分析

4、,下列说法中错误的是()A弹性金属片、重量刻度尺、秤盘和底座共同构成了弹簧秤系统,体现了系统的整体性B弹性金属片的弹性系数和重量刻度尺的刻度相互关联,体现了系统的相关性C弹簧秤称量有一定范围,体现了系统的环境适应性D长期使用后,弹性金属片的弹性会变差,体现了系统的动态性,【答案】C【解析】环境适应性一定要强调系统和所在环境的相互联系。,考点三:知道系统分析的主要原则。 1系统分析应遵循_、_和_。【答案】整体性原则 科学性原则 综合性原则2系统分析首先要着眼于系统整体,要先分析_,再分析部分;先看_,再看局部;先看_,再看某一个阶段;先看_,再看当前。【答案】整体 全局 全过程 长远 科学方法

5、 综合分析 统筹兼顾,3系统分析既要有严格的工作步骤,又要尽可能地运用_和数学工具进行定量分析,使决策的过程和结果更具有说服力。【答案】科学方法 4当系统存在若干个目标时,应将目标排出优先次序,首先选取最优先的目标,然后尽可能在不损害第一个目标的前提下完成下一个目标,这就需要_,_,不可顾此失彼,因小失大。【答案】 综合分析 统筹兼顾,重点能力提升:,2、系统分析三大原则的理解整体性原则:强调系统分析时整体利益的把握,先总后分。综合性原则:强调系统分析时多个问题的协调解决,即考虑A又考虑B,两者兼顾。科学性原则:系统分析时科学方法的运用,如计算,试验等。,2.如图所示是一款铺在地上取暖的地热毯

6、,设计时需要统筹兼顾电热效应高、电磁效应低、安全可靠、成本低、底层隔热性能好等诸多目标。这体现了系统分析的( ),A科学性原则 B综合性原则 C动态性原则 D整体性原则【解析】 先考虑“总”的后考虑“分”的叫系统分析的整体性原则,是一种包含关系;既要考虑A又要考虑B,兼顾各个目标,这属于系统分析的综合性原则,是一种并列和主次关系。【答案】 B,考点四:能结合案例分析影响系统优化的因素。影响因素是指对系统的目标产生显著影响,并且可以_的因素。约束条件是不能人为调节的。【答案】人为调节,考点五:能根据设计要求完成简单系统的方案设计。 1系统设计是在系统分析的基础上,设计出 _的过程。它包含对某个系

7、统进行技术设计,同时需要运用系统的思想和方法对其设计过程进行分析、设计。【答案】满足预定目标的系统 2系统设计应考虑系统 _、系统 _、系统设计方案的优化等问题。【答案】设计的目的与要求 各部分之间的相互联系与相互作用,3、系统的优化理解系统优化的影响因素和约束条件,能结合案列分析系统优化的可行性。,重点能力提升:,3.如图所示是一款可以控制水流量的节水龙头,拉起手柄至不同的刻度,可以控制不同的出水量,从而避免浪费。下列有关节水水龙头系统优化的说法中,不合理的是()A在水龙头上增加了带刻度的提起手柄,降低了水龙头的生产成本B该系统通过改变原有节水龙头中的要素来实现系统优化C该系统优化以控制用水

8、量为目的D自来水的水压是水龙头出水量控制优化的约束条件,【答案】A,如图所示是某公司的塑料清洗系统示意图,破碎过的废旧塑料在洗涤溶液中搅拌浸泡充分后,依次进入过滤设备、清洗机、漂洗机和脱水机进行处理,将污渍和残留洗涤剂都清除干 净。请根据示意图和上述说明,完成45题。,4.以下关于该系统的说法中,错误的是A.该系统能清洗废旧塑料,体现了系统的目的性B.清洗速度与漂洗速度相互匹配,体现了系统的相关性C.漂洗机产生故障,系统停止工作,体现了系统的环境适应性D.粗沙会越来越脏,需定期处理,体现了系统的动态性,【答案】C,5.为了提高干净塑料的清洁度,提出了以下优化措施,其中不合理的是A.提高过滤设备

9、的过滤效果 B.将清洗与漂洗合并C.在清洗与漂洗之间增加脱水环节 D.在过滤与清洗之间增加粗洗环节,【答案】B,如图所示是电子围栏系统示意图。它由控制主机、围栏和报警装置等组成。当围栏遭到入侵者触碰或破坏时,能发出电脉冲将入侵者击退,并向安全监控设备发送信号,报警装置发出报警信号。请根据示意图和上述说明,完成6-7题。,6.以下关于该系统的说法中,不正确的是A.该系统具有威慑、阻挡、报警等作用,体现了系统的目的性B.该系统遭到触碰和破坏时都会报警,体现了系统的相关性C.当电子围栏中的导线出现故障时,会影响系统正常工作,体现了系统的整体性D.该系统不受气候等因素的影响,体现了系统的环境适应性,【答案】B,7.以下对该系统的优化措施中,不正确的是A.配备蓄电池,在停电的情况下能正常工作B.夜间直接将220V电源接入围栏,增大电击强度C.增加联动输出接口,与公安部门的报警中心实现联动D.增加利用网络进行远程布防、撤防操作的功能,【答案】B,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号