《部编人教版八年级下册道德与法治3.1 公民基本权利ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版八年级下册道德与法治3.1 公民基本权利ppt课件.ppt（33页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,姓名权,受教育权,劳动权,受子女赡养的权利,同学们讨论一下，下列图片分别涉及我们的哪些基本权利？,宪法规定了我国公民的政治权利，主要包括以下三个方面：选举权和被选举权；政治自由，主要是言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；监督权。,我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权力的重要形式。,“90后”选民首次行使投票权 “请各位选民上台，投上神圣一票！”邗江区双桥街道第一选区（邗江区第16选区）区人大代表选举大会在武塘社区举行，约80名基层选民代表到场参加投票。选民小吴是个“90后”，这是第一次参加人大选举投票。她手
2、中紧紧攥着一张鲜红的选民证，仔细听取有关选举事项的说明。“有了选举投票的民主权利，突然觉得自己的社会责任更重了，我一定会代表年轻选民，认真选出代表候选人，为群众谋取福祉。”在写票处认真填写选票后，小吴走到票箱前郑重投下一票。,公民享有选举权应同时具备什么条件？,公民行使选举权有什么意义？,中华人民共和国宪法第三十四条规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。人民选举人
3、大代表，人大代表代表人民行使管理国家和社会的权力。,我们通过下面几幅图片来了解一下政治自由。,中华人民共和国宪法第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。,公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。,公民享有政治自由有什么意义？,漫画中实名举报是在行使什么权利？,监,督,权,我们在举报时应该注意：自觉遵守宪法和法律；要对举报内容的真实性、客观性负责，不得捏造事实、制造假证、诬告陷害他人。,根据下面图片思考，我们在举报时应该注意的事项。,举报内容要真实,遵守法律,中华人民共和国宪法第四十一条：中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员
4、，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。,人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。,包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。,人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。,我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。,下图事例侵犯了公民的什么权利？
5、,两名女生在一家超市购物。在离开时，防盗铃骤响，商场工作人员对她们进行搜身检查。工作人员用手提电子探测器对她们进行全身检查后，探测器测出其髋部带有磁信号，工作人员当即要求她们脱裤检查。女生以侵犯人身权、名誉权为由，状告该超市。 宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。由此，法院确认超市工作人员的行为侵犯了两个女生的人格尊严权，判令被告向两名女生赔礼道歉并赔偿精神损失费。,该案例给我们什么启示？,该事例侵犯了公民的什么权利？,我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。,我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯
6、，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。,右面图片给我们什么启示？,强拆违法，我们要学会依法维权。,我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。,这给我们什么启示？,一名在北京站偷手机的男子被北京铁路警方刑事拘留。 由北京开往长春的动车组列车停靠在北京站第六站台，背着大包小包的旅客们涌向车门上车。在12号车厢门口，一名男子尾随一名女士，趁该女士上车进入车厢不备，将其放在上衣左侧衣兜内的一部白色手机偷走。,我国宪法规定，公民的合法的私有财
7、产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。,材料中偷手机的行为侵犯了他人的什么权利？,我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。,通过下面图片来了解一下财产权的重要性。,我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。,人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。,如图事例侵犯了公民的什么权利？,宪法,中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件
8、，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者。国家提倡公民从事义务劳动。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。,我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。,右面图片体现了公民的什么权利？,实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育；制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失
9、学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。,图片中保障的是公民的什么权利?,国家为保障公民的受教育权采取了哪些措施?,两幅图片之间的联系给我们什么启示？,教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。,科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。,国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助？,能够促进科学文化事业的发展，丰富人们的精神文化生活，培养人才，推动新时代中国特色社会主
10、义的发展。,修建农村书屋,奖励科技贡献人员,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。,保护妇女,关爱儿童,促进残疾人就业,公民基本权利,1如图漫画中学校的行为侵犯了学生的（ ）A人身自由权 C隐私权 D名誉权,B受教育权,2下列不属于公民政治权利的是（ ）A选举权和被选举权B集会、结社、游行、示威权D监督权,C劳动权,3国务院印发关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知，旨在建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。我们从中可以看出（ ）受教育作为一项基本人权，受到国家的重视和保护义务教育具有选择性，即我们可以决定自己是否接受义务教育国家进一步完善保障机制，大力普及义务教育对农村义务教育经费问题，国家给予了重点关注和保护A B C,D,
