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1、部编本人教版一年级下册语文,识字7 操场上,一起来看看操场上的体育运动有哪些？,一起来看看操场上的体育运动有哪些？,i p qi拍 皮 球,b h 拔 河,o b跑 步,tio go 跳 高,d qi打 球,b h拔 河,i p qi 拍 皮 球,你发现了什么？,本组活动以用手为主，动词都是提手旁 “扌”。,扌,课文解读,看 图 学 汉 字,打 球,d qi,拔 河,b h,拍 皮 球,pi p qi,tio o 跳 高,o b 跑 步,t z qi踢 足 球,你发现了什么？,本组活动以用脚为主，动词都是足字旁 “ ”。,跳 高,tio o,跑 步,po b,踢 足 球,t z qi,操,co
2、,体操,场,chn,操场,拔,b,拔河,踢,t,踢球,铃,ln,铃铛,热,r,热爱,闹,no,热闹,锻,dun,锻炼,炼,lin,冶炼,你会认了吗？,i po t拍 跑 体,跑步,拔河,锻炼,拍球,身体,铃声,热闹,操场,夺 红 旗,踢足球,打球,识字练习到此结束,ln shn xin xi k le 铃 声 响， 下 课 了。 co chn shn zhn r no 操 场 上， 真 热 闹。tio shn t jin di sh bo 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，tin tin dun lin shn t ho 天 天 锻 炼 身 体 好。,读一读,找一找：这里写了哪几种体育活动？,铃声响
3、,下课了。操场上,真热闹。从这句你读懂了什么？交代了时间：下课了地点：操场上事件：活动真热闹,跳 绳,tio shn,认一认,踢 毽,t jin,丢 沙 包,di sh bo,整体感知,听课文朗读，圈一圈：圈出课文中提到的体育活动。,打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包,拔 拍 跳 踢 跑,皮球 足球 河 步 高,找朋友,你会说吗？,操场上真热闹呀！同学们有的 ，有的 ，还有的 。玩得可开心了！,打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包,读一读，说一说：儿歌描写的是什么时候的内容？同学们在干什么？,铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
4、,下课后同学们在操场上活动的情景。同学们有的跳绳，有的踢毽，有的丢沙包。,铃声响，下课了。操场上,真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。,写一写,铃声响，上课了。（ ），（ ）。（ ）（ ）（ ），好好学习为中华。,教室里,静悄悄,读书,写字,画图画,你喜欢什么体育活动？和同学说一说。,例： 我最喜欢的体育活动是拔河比赛。因为拔河比赛参加的人多，场面热闹，加油声是一浪高过一浪。,打,d,造句：,这些花朵经得起风吹雨打，真坚强!,笔顺：,字词学习,fn chu y d 风 吹 雨 打,d j打 击,拍,pi,i shu拍 手,i qi拍 球,造句：,小明在练习着一边跑一边拍球。,笔顺：,跑,po,o b跑 步,bn po奔 跑,造句：,我们喜欢在阳光下奔跑。,笔顺：,足,z,z qi足 球,z j足 迹,造句：,放学了，我对小明说：“走，一起去踢足球。”,笔顺：,声,shn,ln shn 铃 声,shn yn 声 音,造句：,上课铃声响了，老师走了进来。,笔顺：,身,shn,shn t身 体,shn bin 身 边,造句：,看到有个孩子落水了，罗盛教奋不顾身地跳水救人。,笔顺：,体,t,shn t 身 体,t y 体 育,造句：,他本人很喜欢运动，所以体育成绩很不错。,笔顺：,开始笔顺学习吧！,足,打,体,拍,跑,声,身,
