说明文——小升初总复习ppt课件.ppt

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1、1,说明文分类及说明方法,2,01,02,03,文体知识定义及分类,说明顺序及结构,常见的说明方法,目 录,04,05,说明文的语言特点,复习总结,3,一、文体知识,4,定义:说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,是以说明为主要表达方式,以事物或事理为主要内容,介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能,或解释事物的含义、原理、关系、演变等。说明文的范围比较广泛,如科普读物、科学小品、 解说词、 说明书等均属于说明文。,5,什么是说明对象?!被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。根据说明对象不同来分:事物说明文:例如:苏州园林,说明对象是:苏州园林。事理说明文:例如:万紫千红的花

2、,说明的是花为何会有那么多颜色及花为什么会变色等原因。,6,说明文分类根据写作目的和语言风格来分:实用性说明文如说明书之类。 科学小品文以介绍科技知识为内容。平实性说明文语言平实。文艺性说明文语言生动。,7,二、说明顺序及结构,8,时间顺序:按时间先后作为说明顺序。如:从古到今。从春到冬、从早到晚等。空间顺序:如:近-远,前-后,左-右,南-北,高-低,上-下,内-外。一般用于说明事物的形状、构造特征。尤其介绍建筑物的结构。逻辑顺序:整体-部分,原因-结果,特点-用途,主要-次要,概括-具体,现象-本质,9,1、总分式 事物说明文。2、并列式:各段落层次之间的关系是并列的。 使用空间顺序的说明

3、文。3、递进式:各层之间由浅入深、由表及里、由现象到本质的递进关系。 事理说明文。,说明文的结构,总分 分总 总分总,10,小试牛刀,试题一:为了控制和消除土壤污染,科学家们提出了许多解决方法:首先要控制和消除污染源,加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物(例如蚯蚓等)降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段,治理土壤污染。问一:本段采用了什么顺序进行说明的?问二:列举的治理土壤污染的三种方法的顺序能否颠倒?为什么?,11,抓住关联词语。“.首先.其次.再次. ”是从主到次的顺序; “由于.所以.是从原因到结果的顺序;“总之.”从具体到概括的顺序。,12,1、本段采用的顺序是由主要

4、到次要的逻辑顺序。2、不能。因为文章是按照从主到次的逻辑顺序说明的,调换后不能突出说明的重点。,13,三、常见的说明方法,14,举例子、 列数字、打比方、 作比较分类别、 下定义、摹状貌、 作诠释列图表、 引 用,15,辨别说明方法,1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。3、星云分为亮星云和安星云。 4、“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。5、细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等 。6、古人说: “ 见怪不怪, 其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象,其实都是

5、可以用科学道理来解释。 7、大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。 8、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。,16,1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。(列数字、作比较)2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。 (打比方)3、星云分为亮星云和安星云。(分类别)4、“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。(下定义)5、细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等(举例子)6

6、、古人说: “ 见怪不怪, 其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来解释。 (引用)7、大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。 (作诠释)8、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。(摹状貌),17,18,19,20,易混点1-下定义 VS 作诠释,21,练一练,1、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。2、激光是一种颜色单纯的光。3、在太阳和月亮的周围,有时出现一种美丽的七彩光圈, 里层是红色的,外层是紫色的,这种光圈叫做晕。,22,再巩固一下吧

7、,加油,1、银河颜色如银,形状如河。3、食物是像阳光、空气、水一样重要的东西。5、杂文不是一般的议论文。,2、银河是由无数星星组成的带状星群。4、食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。6、杂文是文艺性的议论文。,23,易混点2作比较VS打比方,作比较在同一个比较点上鉴别事物;如:别的动物都吃生的,只有人类才会烧熟了吃。(别的动物和人类两者在对待事物上比较,构成比较说明) 打比方通过两者共同的相似来联系两事物。如:蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。(说明对象与喻体功能上相似),24,加油练习一下,1.她家里就像天堂一样。 2.鲸比大象还要重很多。 3.我们看太阳,觉得它并不大,实际上它

8、大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。,25,四、说明文的语言特点,26,说明文的语言特点,说明语言的准确性是说明文语言的先决条件,表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等都要求准确无误。所谓准确,就是符合客观实际。,27,如何理解说明语言的准确性呢?,1、把话说得恰如其分是准确的一种体现。例如向沙漠进军中说,经过治理,已有一部分沙丘长出了草皮和灌木,对于这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,“防止过度砍伐和任意放牧,就可以固定下来。”2、恰当的使用表示程度、范围的词,是语言准确的另一种体现。例如莺中说,“莺生性胆小,在它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌

9、人-伯劳。”,28,说明文语言的准确性多体现在一些修饰、限制语上,词性上常是副词,表程度:比较、几乎、相当。表估计:大约、可能、左右。表时间:当时。,29,真题演练,“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去,为什么?,30,不能,“部分”一词是从范围上加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林,删去不符合实际,表现了说明文语言的准确性。,31,解题方法归纳,1、表态:不能删2、定性(什么上的限制)+ 解释词语或句子意思3、若删去,句子意思成了。不符合实际/太绝对了4、XX一词体现了说明文语言的准确性、周密性,32,

10、真题演练,“苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处”“据说”一词能否删去,为什么?,33,1、不能。2、“据说”表听说,作者并没有真正统计过。3、删去后原文的意思就成了作者确定苏州园林有一百多处,不符合实际,也过于绝对化。4、“据说”表现了说明文语言的准确性和严谨性。,34,五、复习与总结,35,说明文重点知识复习,一、说明对象 说明文分类,36,说明文重点知识复习,二、说明顺序,37,说明文重点知识复习,三、说明(文章)结构,38,四、说明方法举例子、 列数字、 摹状貌、 作诠释列图表、 引 用 分类别、 下定义、打比方、 作比较,说明文重点知识复习,39,说明文重点知识复习,五、说明文

11、语言特点 表程度: 表估计: 表时间:,40,解题方法归纳,1、表态:不能删2、定性(什么上的限制)+ 解释词语或句子意思3、若删去,句子意思成了。不符合实际/太绝对了4、XX一词体现了说明文语言的准确性、周密性,41,北极风光,地球上的北极,过去一向被人认为是一个神秘的地区,现在它的真面目已渐渐地给探险家揭开了。原来北极也是一个很美丽可爱的地方,近年来,还有许多人到那儿游历呢。北极气候之所以特别寒冷,这是由于地轴倾斜,使那儿永远受不到正射的缘故,而且由于同一原因,北极只有夏冬两季。在冬季的半年里,天气很冷,气温在冰点以下。这时候(偶然 可能 突然)也会出现微弱的阳光,可是一阵子就过去了,所以

12、北极的冬季是一片昏黑的,而到了夏季又刚好相反了。整季里斜射的阳光总是(照耀 闪耀 闪烁 )着,平均气温在华氏36度之间。这时,成千上万的海鸥都飞来了,它们在海岸的岩壁上作巢,许多海欧,雁儿、鸠鸟、北极熊等,也都在海边捕吃鱼类。,42,北极风光,北极虽然寒冷,但是也有繁花似锦的时候。每年夏季,草原上处处绿草如茵,百花竟放,他们大多色泽鲜明,惹人喜爱。光是有花的植物,就有几百种。(可怜 可惜可叹)这种现象,每年只有在六月至八月,我们才可以欣赏到。北极的动物不只是种类多,而且数量惊人。陆栖的动物很多,最普通的是北极牛、驯鹿、狼、狐、兔等;海栖的动物很多,有北极熊、海豹、鲸鱼、海象等它们都是爱斯基摩人

13、的主要粮食。北极的天空还有一种(奇异 奇特 奇怪)罕有的现象,那就是北极光了。这种北极光,色彩缤纷,灿烂夺目,它的形状动荡不安,有时像一条银光的带子,横跨天空:有时帘幕或挂屏;有时又闪烁着,像流星般(掠过 划过 飞过)。这种千变万化的奇丽动人的景色,只有在北极的晚上,才可以欣赏到。,43,1、把文中括号里不恰当的词语划去。2、北极陆栖的动物有-等,北极海栖的动物有-等,北极主要生活着人。3、画线的一句话从文章结构上考虑,是一个句,其作用是。4、本文是从哪几个方面介绍北极风光的?5、通过阅读本文,你了解到北极有哪些特点?,44,答案,1.划去:可能 突然 闪耀 闪烁 可怜 可叹 奇特 奇怪2列数字、作比较;打比方、作诠释、举例子2.北极牛、驯鹿、狼、狐、兔,北极熊、海豹、鲸鱼、海象,爱斯基摩3.过渡句,承上启下4.北极只有冬夏两季;北极虽然寒冷,但是也有繁花似锦的时候;北极的动物不只是种类多,而且数量惊人;北极有绮丽动人的北极光。,45,下课啦,

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