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1、17 我变成了一棵树,部编版小学语文三年级下册,假如你也能像孙悟空一样七十二变，你想变成什么呢？,顾鹰：儿童文学作家，幼儿园教师。在儿童文学上发表过阁楼上的熊皮外套粉红色的漂流瓶请进山猫的雏菊花铺等。,1.请自由朗读课文，自学生字词，努力把句子读通顺。2.思考，文中的“我”指的是谁？“我”为什么希望变成一棵树？,学习提示1,希望 痒痒 鳄鱼 丁 零香肠 糖醋排骨 秘密,x yng dng lng,chng c m,我会认,通关检测3我会写,状,zhung h l dng lng qio,狐,狸,丁,零,巧,克,肠,继,续,抬,秘,k chng j x ti m m,密,难写字,香（ ） （ ）
2、独 （ ）况 （ ）树 白（ ） 强（ ）,肠 杨,狐 孤,状 壮,杨,肠,孤,狐,状,壮,我会用,1.文中的“我”指的是谁？2.“我”为什么希望自己变成一棵树？,整体感知,英英,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。,当英英心里想着要变成一棵树的时候发生了什么事？,我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！,我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对对了，鸟窝！,破折号在这里有什么作用？,表示意思的转折。,从这段话中你知道了什么？,英英变成的树上，长的不是水果，而是鸟窝。,你见过树上长鸟窝吗？由此可以看出，英英是个怎样的孩子？,从奇妙的想象
3、中可以看出，英英是个特别爱幻想，且敢于想象的孩子。,英英变成的树上长的鸟窝有什么特点？,我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝头跳起了舞。,三角形,长方形,正方形,圆形,椭圆形,菱形,三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形,树上的鸟窝只有这六种形状吗？你是怎么知道的？,不止这六种。,省略号说明还有许多形状被省略掉了。,你觉得树上的鸟窝还有可能是什么形状的？,梯形,花形,星形,鸟窝里都住了谁？,如果你喜欢，也可以住进来。,鸟窝里住这么多伙伴，英英的心情会怎么样？,开心,快乐,愉悦,除了邀请小伙伴们住进鸟窝里，英英还想干
4、嘛？课文都看完后，画出你认为最有意思的地方，和同伴一起分享、交流。,如果你也会变，你想变什么？会有什么奇妙的事发生？,交际示例,小练笔,把你和同学交流的内容整理一下，仿照课文中你最喜欢的片段写一写吧！,本课写了英英想象自己变成了一棵树后的奇思妙想，意在启发我们，也要向英英那样敢于大胆想象，创造一个自己的想象世界。,内容概要,大胆想象,长满鸟窝吃东西,我变成了一棵树,结构梳理,课后小练,1.根据课文内容填空。,（1）英英变的树上长着_的_ 。,（2）变成树的英英邀请了_住在自己的_里。,各种形状,鸟窝,很多小动物,鸟窝,2.选一选。,(1)谁还没有住进英英的鸟窝？（ ） A.小鸭子 B.小蜻蜓 C.小狐狸,B,(2)英英的嘴巴里流出来的是（ ） A.牛奶 B.雨水 C.口水,C,(3)课文告诉我们（ ） A.也要像英英那样变成一棵树。 B.也要像英英那样邀请小伙伴和自己 住在一起。 C.也要像英英那样敢于大胆想象。,C,1.了解我们身体外部的基本结构，发现身体外形具有左右对称的特点。2.了解到身体内部还有很多我们看不到的结构，如心脏、骨骼等。3. 设疑：一起来观察我们的身体轮廓图，你觉得我们的身体由哪几部分组成？4.学生活动：剪轮廓图。5.小结：科学上把身体分成四部分，分别是头、颈、躯干、四肢。6.演示：一生上台，教师画轮廓，同时其余学生指一指自己的四部分。,
