《部编教材二上课文14《我要的是葫芦》2018版ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编教材二上课文14《我要的是葫芦》2018版ppt课件.pptx（33页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、葫芦,葫芦长得真可爱，难怪有人说,我要的是葫芦,芦,l,h lu,听课文，听准字音，听明白句子。,打开书自己认真地读读这个故事，要求：（1）不认识的字看拼音，或请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。,多么可爱的小葫芦啊！,这个生字很特别，它总爱跟在别人后面，做别人的小尾巴。,我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！,你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！,语气词,葫芦藤上 花谢以后 一些蚜虫盯着 快长啊 赛过感到奇怪 慢慢地,h lu tn xi y,dn si,n ui mn,认读词语：看拼
2、音认识词语。同桌互相指认词语。你能用这些字组成什么词？,我会读,葫 芦 藤 谢蚜 盯 啊 赛感 怪 慢,si,h,l,tn,xi,y,dn,n,ui,mn,我会认,我要的是葫芦,芦,葫,认字并读词,藤,细,谢,落,蚜,虫,感,谢,怪,奇,盯,着,赛,过,我会认,轻声快速读课文，根据故事发展重新排列顺序下面葫芦的顺序。,说理由：刚长出来的葫芦是 ，可后来它 ，最后 。,课文哪个自然段写的是这个葫芦呢？葫芦呀葫芦，你怎么会笑得这么开心？ 读读第一自然段，找出答案。,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天
3、都要去看几次。,左中右比例均等，注意横中线的笔画有：第二笔的起笔、身的第二横、寸的横。,我会写,上下均等，注意目的竖在竖中线上，第三横在横中线上，心第二点在竖中线上。,横较多，注意不一样长，最上面的一横最长，口要写扁一些。,木”捺变点；“果”第五笔横稍长，靠近横中线。,左高右低，左右窄长。,左高右低，左右宽窄均等，第四笔从横中线上起笔。,右下方的“口”稍扁。,“圣”的横撇和捺要写的舒展。,读课文，在括号里填上恰当的词语。( )的葫芦藤 ( )的小花( )地说 ( )地变黄 ( )的小葫芦 ( )着小葫芦,细长,雪白,自言自语,慢慢,可爱,盯,课堂练习,我要的是葫芦,14,第二课时,葫芦 盯着
4、邻居,细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦,（ ）地盯着（ ）地盯着（ ）地盯着,（ ）的邻居（ ）的邻居（ ）的邻居,复习巩固,你能通过朗读，让人感受到小葫芦的可爱吗？,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！,那个人每天都要去看几次。,种葫芦的那个人喜欢小葫芦吗？,小葫芦变黄了，落了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,读一读，比一比：,看一看，比一比，两幅图有什么不同：,细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！,读一读，比一比：,没过几天，叶子上的
5、蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,理解课文,探究学习,探究葫芦落地之谜,为什么小葫芦都落了？请你在课文的23自然段中找答案。,自学要求：1.轻声读一读2、3自然段。2.同桌互相交流，说一说葫芦落地的原因。,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想：有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”,有几个虫子怕什么！,有几个虫子没什么可怕的！,反问句,理解“盯着”。,读出“自言自语”。,一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。”,叶
6、子上的虫子还用治？,叶子上的虫子不用治。,反问句,邻居还会怎么劝他？,猜一猜：那个人种的葫芦会（）A.一天天长大，最后赛过大南瓜了。B.慢慢地变黄，一个一个都落了。那个人为什么不治叶子上的蚜虫？（）A.他不会种葫芦。B.他不听邻居的劝告。C.他不懂得叶子和小葫芦之间的关系。,B,C,葫芦,叶子,蚜虫,提供营养,吃,间接伤害,植物的生长都要经历生根、发芽、长叶、开花、结果，每一个环节都会互相影响。要想得到好果实，就要细心呵护每部分的生长。,做事情也一样，要注意事物之间的联系，不能只注重结果。,明白道理,动脑思考,第二年，又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？结果会怎么样呢？他得到了想要的葫芦了吗
7、？,联系实际生活说说自己在生活中见过或听说过不听劝告、不懂科学的人，因为看问题不全面而造成了不好的结果的事例。,联系生活,我没有按照妈妈说的，给金鱼定量喂食，结果，金鱼都撑死啦。,人们砍树盖房子、做家具，树木少了，自然灾害就多了。,人类杀死大批凶恶的狼，这样鹿大量繁殖，造成绿色森林被破坏。,要注意事物之间的联系,我要的是葫芦,种葫芦结小葫芦叶生虫只盯葫芦邻居劝只要葫芦结果葫芦变黄、落了,结构梳理,国学诵读,月夜 刘方平 更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。,秋日行村路 宋乐雷发 儿童篱落带斜阳， 豆荚姜芽社肉香。 一路稻花谁是主？ 红蜻蛉伴绿螳螂。,农夫耕于田
8、，数息而后一锄。行者见而哂（shn）之，曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田竟月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎?” 行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣!人之处事亦然，欲速则不迭也。”行者服而退。,小古文选讲,喘几口气,过路人,讥笑,满一个月,用什么方法,方法,没多长时间,农夫耕田,农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂（shn）之，曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田竟月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎?” 行者解衣下田，一息而数锄，一
9、锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣!人之处事亦然，欲速则不迭也。”行者服而退。,小古文选讲,农夫耕田,道路旁有一大块田，有个农民在田里耕种，他喘几口气才挥一下锄头。有个过路人见到农民就说：“你这个农民啊太懒了!田地这么大，你喘几口气才刨一下，你要耕田一个月呀!”农民招呼说：“我一辈子种地，快要老死在这上面了，可是到如今也不懂得怎样种地，你何不给我做个样子教我耕种的方法呢？” 过路人脱下外衣走到田里，喘一口气连刨几下，每锄一下都使出全身力气。干不到一个时辰，力气用尽，汗珠像下雨似的向下淌，一口接一口喘粗气，连
10、话也说不出来，趴倒在田里。他慢慢地对农民说：“从今往后，我算知道种田的难处了!”农夫说：“种田不难，不过你而是你的方法错了！人处理事情也是这样，想要刻意追求速度反而达不到目的？”过路人心悦诚服地离开了这地方。,_ 宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。 回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！” 他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。,拔苗助长,拓展阅读,1.请给短文加上合适的题目。2.写出近义词。巴望 （ ）焦急 （ ）急忙 （）3.农夫想了什么办法，用“_”在文中画出来，这个办法（好 不好），结果_。4.这个故事告诉我们（）A.禾苗长不快时，只要拔一拔就能长高了。B.做事要符合事物的发展规律，如果不从实际出发，只能好心办坏事。,盼望,着急,连忙,禾苗都枯死了,B,推荐阅读,
