《拟写广告语和宣传语课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《拟写广告语和宣传语课件.ppt（38页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、精品课件,1,拟写广告词和宣传语,2013.4.21,高考专题,精品课件,2,有学生爬墙出校,被校长抓到了。校长问他为什么不从校门走？他说：“美特斯邦威，不走寻常路。”校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊？他指了指裤子说:“李宁一切皆有可能。”校长又问他翻墙是什么感觉？他指了指鞋子说：“特步飞一般的感觉。”第二天他从正门进学校，校长问他怎么不翻墙了？他说：“安踏我选择，我喜欢。”校长说：“我要记你大过” ，他问：“为什么？”校长说：“动感地带，我的地盘我做主。”,挡不住的诱惑广告,请你读一读,精品课件,3,广告一词来源于拉丁文，意思是“我大喊大叫”，是传播信息的一种方式，目的是推销商品、劳务或说
2、服人们接受某种观点。实质是一种信息沟通。广告的本质是传播，灵魂是创意。 广告可分为两类，商业广告和公益广告。 公益广告不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告。,广告知识窗,精品课件,4,拟写广告词体现了“简明、连贯、得体”的考点要求，切合“正确使用常见的修辞手法”的要求，同时还凸现了语文“生活化、实用化、人文化”的特征。,考点直击,精品课件,5,产品质量,波导，手机中的战斗机。,使用效果,要想皮肤好，早晚用大宝特步，飞一般的感觉。,售后服务,为顾客提供世界最优秀的服务。 IBM公司,价格优
3、势,五粮液的技术，二锅头的价格。联想集团,品牌效应,海尔，中国造。,教你几招,一 突出产品特点,精品课件,6,教你几招,维维豆奶，欢乐开怀。,简洁生动，讲究押韵,来也匆匆，去也冲冲（厕所广告）,富有诗意，给人联想,滴滴香浓，意犹未尽 （雀巢咖啡）,幽默诙谐，令人叫绝,我的名声是吹出来的（电扇）,任劳任怨，只要还有一口气 （大运轮胎 ）,二 重视语言特点,精品课件,7,教你几招,人靠衣妆，美靠亮庄。 (亮妆国际) 生活就是一部电视剧（央视电视剧频道） 司机一杯酒，亲人两行泪 上好佳食品,食品上好佳（上好佳） 轻轻的我走了，正如我轻轻的来。（阅览室标语） 本产品在世界各地的维修工作是最寂寞的。（某
4、空调广告词）,夸张,对偶双关,比喻,对比,顶真,引用,三 巧用修辞,精品课件,8,课堂小结,2.语言上有何特点,简洁生动，讲究押韵,富有诗意，给人联想,幽默诙谐，令人叫绝,3.分析其用了何种手法,1.突出宣传品牌的哪一特点,多用对偶、双关、对比、比喻、比拟、排比、引用等修辞格,突出产品质量、使用效果、品牌效应、价格优势、时尚个性等等,精品课件,9,奶茶，就要香飘飘。,爱我，追我，千万别吻我。,商业广告,公益广告,赏析下面的广告词，说说它好在哪里？,小试身手,精品课件,10,特殊招式,（1）借用/借鸡生蛋型（化用或借用歌词名句）56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。说好普通话，走
5、遍神州都不怕（2）恐惧警告恐惧诉求型展现“不作为”的危害，描述某些使人不安、担心、恐惧的事件或发生这些事件的可能性，但要注意广告展现恐惧程度要适当。世界上的最后一滴水将是人类的眼泪！（3）数学公式 1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林（4）善用问句知道我在等你吗？ 垃圾桶,精品课件,11,体彩手拉手，公益心连心。,你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。,新世纪、新青年、新风采。,不要让水龙头孤独的流泪。,痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！, 整句对称和谐, 散句灵活自然,短句明快有力, 祈使句倡导性强, 感叹句富号召性,特殊招式（5）多样句式,精品课件,12,实战演练,请拟一条以
6、“公民义务献血”为内容的公益广告词，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明（在1020个字之间）（4分）（2004年全国卷）,精品课件,13,1、你血输在我身，你情溶入我心 。（对偶）2、我健康，我献血，我自豪！ （排比）3、一滴血，一颗心，一种关怀，一份鲜活。（排比）3、血，生命的源泉，友谊的桥梁。（比喻）4. 波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾（比兴，生动感人）,实战演练,使用修辞,精品课件,14,人间自有真情在，献出热血播种爱。一点热血助他人，一颗爱心好精神。生命在呼唤，血液在期待，献出您的爱。,实战演练,注重押韵,精品课件,15,1、鲜血诚宝贵，救人品更高。 （源自斐多菲诗句“生命诚可
7、贵，爱情价更高”） 2、但愿人长久，热血注心田。 （源自苏轼的词“但愿人长久，千里共婵娟”）3、学好普通话，走遍天下都不怕（源自“学好数理化，走遍天下都不怕”）,实战演练,借用/借鸡生蛋型（化用或借用歌词名句）,精品课件,16,有人正在病床上渴盼血液，如果没有献血者,实战演练,恐惧警告,人有旦夕祸福，谁敢说：我不要输血？为何血浓于水？因为爱在其中。,善用问句,精品课件,17,一份爱心+一份行动=公民义务献血勇气+爱心=光荣的献血者他人的第二次生命=一片爱心+一滴血,实战演练,数学公式型,精品课件,18,11、无偿献血人帮人，关爱无限心暖心,12、手拉手，心连心，献血不分你我他,13、生命，因你
8、而奔流不息,14、让自己的生命为别人开一次花！,15、用爱心为生命加油！,多样句式,精品课件,19,宣传语的写法,一、对偶句式 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书”，“只带走满腹诗书，不留下半点遗憾”，“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。这类提示语有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。 二、诣音双关 就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆，去也冲冲”，以文雅的隐含博如厕
9、者会心一笑，起到了很好的效果。有两条节水提示语“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”“爱惜生命之源，“关”住滴滴点点”，很好的利用了谐音双关，深刻地阐释了节水的内涵：要“关”住（关注）滴滴点点，从一点一滴做起。再如一则草坪提示语“小草有生命，足下请留青”，警称你为“足下”，请你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用双关语作为提示语，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深回味无穷，是种行之有效的创作技巧。,精品课件,20,三、对比手法 运用对比手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示，如“一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大树”（森林防火提示语），数字的对比，令人触目心惊
10、；又如交通提示语“司机一滴酒，亲人两行泪”，“喝进去几滴美酒，流出来无数血泪”通过鲜明的对比，晓之以理，动之以情。句句富有教诲，发人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。 四、拟人修辞 拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣，因而能增添提示语的审美效果。如“把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服垃圾桶说”，“谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀小草说”，“我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下”（垃圾桶），“天黑我照着你，天亮你关照我楼道灯说”。由于采用了拟人化手法，使内容变得更为真实、具体、形象、感人，收到的效果是单纯陈述所达不到的。,精品课件,21,五、经典语言 就是运用经典短句、诗词、名言、歇后语、成语等作
11、为提示语。编拟时可直接引用，如：保护耕地的宣传语“但存方寸地，留与子孙耕”就是引用了增广贤文里的名句；餐厅里的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭当思来之不易”，人人耳熟能详。也可以运用仿拟修辞，改变个别词句，如：花坛提示语“花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝”即化用名句“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，反其意而用之，提示人们要爱护花朵，别具匠心。又如“孩子学习需宁静，四邻休息需寂静稍安勿噪”，“居高不要淋下，爱邻即是爱己”等，对成语稍加点化，即成为耐人寻味的提示语。经典语言琅琅上口，为人熟知，让人感到亲切。作为提示语，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。 六、质朴语言 就是用日常通俗朴实
12、的口语、俗语作为提示语。有的自然亲切，如“远亲不如近邻，近邻不如对门”，“喝酒莫醉，醉了还有啥滋味”不随地吐痰，说起来容易做起来也不难”；有的则平中见奇，某餐馆有一则提示语，奉劝人们在宴请客人后，应把剩余的菜肴带回去，而不要养成挥霍浪费的作风，其内容是：吃不了请兜着走。这句话是由俗语“吃不了兜着走”补充而成，俗语的原意是“够呛”、“吃不消”，而这里用直解义取代俗语的原义，真可谓妙趣横生。这种提示语给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。,精品课件,22,七、押韵口诀 就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为提示语。如“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”
13、，“花草丛中笑，园外赏其貌”，“左邻右舍心换心，常来常往情谊深，年年岁岁一起往，一代更比一代亲”。这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，其主要目的是使人易读易记。这类提示语传达信息往往比较直接、简炼、明确，也可能因此而丧失一部分内蕴和回味。 八、幽默手法 运用幽默手法，使内容更加容易地被观者接受，使人在会心一笑中受到启迪，留下较深的印象。如“我很弱小，不能承受您大脚的亲吻小草”，“芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里小草”，“距离产生美，谢绝亲密接触（保护草坪）”，人们都不禁为这善意的幽默莞尔一笑，在回味中受到教益。,精品课件,23,九、字词巧排 就是通过字词的巧妙排列，造成语音，语义上的循环
14、往复，使人产生深刻的印象，如“让您的痰吐与谈吐同样高雅”，“人护绿，绿护人”，“别因有意思就有意撕”，“你玩游戏可以，游戏玩你不可以；游戏不是人生，人生更不是游戏（网吧）”等都属此类。 十、提问技巧 就是运用问题作为提示语，以激起人们的思考，增强感染力。如“现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？”构思新颖，提问巧妙，发人深省。,精品课件,24,1.根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。,2.结合这一图标，为中国电信写一广告语，不超过20个字。,精品课件,25,含义:1.由中国电信英文首字母“CTC”组成；2.两个字母“C”组成了一个生动的“中”字；3.两个“C”字是形象化了
15、的电话；4.两个“C”是形象化了的地球经纬线；其他：象牛角象征力量，象飞翔的鸟象征腾飞,精品课件,26,广告语示例：中国电信为您架起走向世界的桥梁。打造语音的天堂，构架固定的缘分。真情融于网络，服务绿色环保。一线连千里，真诚达万家 。中国电信，心系你我他。 中国电信让梦想接入现实 。电信，您信不信？,精品课件,27,某灭蚊器广告：默默无蚊 某 烧 鸡广 告：鸡不可失某自行车广告：乐在骑中 某保温杯广告：有口皆杯某洗衣粉广告：衣衣不舍 某 饮 料广 告：饮人入胜某止咳药广告：咳不容缓 某热水器广告：随心所浴某口服液广告：口蜜腹健 某眼镜广告：一明惊人某电脑软件广告：码到成功 某毛巾厂广告：巾益求
16、精,许多广告借用了成语、熟语,取谐音换新意,朗朗上口,却给我们的学习带来了许多陷阱。你能识别下列广告词中的陷阱并将其还原吗？,精品课件,28,编拟广告的切入点,1、从对象名称入手 很多广告语直接从产品的名称产生联想，直接或间接地将产品的名称纳入广告语中，从而形成广告语。 例1、天天美王天天美。（美王食品）,精品课件,29,编拟广告的切入点,2、从对象特征入手 广告语的编拟过程中，有时还要与产品的特征入手，观其特征，联想出广告语。 例2：舒肤佳，爱心妈妈，呵护全家。（舒肤佳护肤品）,精品课件,30,编拟广告的切入点,3、从对象功能入手 广告语的编拟还可以找产品的功能这个结合点。从其功能入手编拟广
17、告语是人们常用一种思维方式。 例3： 不“打”不相识。（某打字机）,精品课件,31,编拟广告的切入点,4、 抓住消费者的心理。（4）太平洋保险保太平。（太平洋保险公司）（5）孔府家酒，叫人想家。（6）咱老百姓过日子，就要像大宝一样实实在在。（大宝护肤品）,精品课件,32,请将下列标语改得合情合理。,1、 路边小店：“吃饭补胎”。,2、某山路旁：“放火烧山，牢底坐穿。”,3、某电厂门口大红红字标语：“5万伏高压线，严禁触摸， 一触即死，违者法办。”,4、“珍惜我，就是造福全社会。”,改：提供饭菜，修补车胎,改：把青山留下，把火种带走,改：生命最可贵，电线不可摸,改：珍惜土地，就是造福全社会。,精
18、品课件,33,案例剖析,对象不明，不知所云。危言耸听，哗众取宠。大众化，无差异。诉求点过多，过长。,精品课件,34,精品课件,35,“中华好风尚”公益广告中有这样一则广告：这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话：“你每天干什么？”“放羊。”“放羊为了什么？”“挣钱。”“挣了钱呢？”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢？”“生娃。”“生了娃呢？”“放羊。” 请根据以上内容写出它的广告语。 再穷不能穷教育。 知识改变命运。 成长不可无书。 书籍是人类进步的阶梯。,精品课件,36,“据统计，我国上网的未成年人已达到1500万。其中，一些孩子沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。”针对这一情况，请你拟写一
19、条公益广告，以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。 某公园有一则公告：“公园内严禁打鸟，严禁攀折树木，违者罚款10元，情节严重者将扭送公安部门处理。”请你用委婉得体的语言改写这则通告。,精品课件,37,有趣的提示语广告语：私家车后面的提示语开车的时候常看见前面的车这样写着： 距离产生美 你让我也让，心宽路更宽 人与人近点，车与车远点 保护新手，人人有责 碰撞十次，九胜一平 菜鸟上路，请多关照 移动障碍物，请绕行 手潮心乱，越催越慢 新手初驾，擅长急刹, 只有你在后面默默支持我 最远的你是我最近的爱 车外不要吻我，车内禁止接 大修没钱，欢迎追尾 车新人老，眼神不好；左摇右晃，急刹不住 事故多发车辆，请绕行 买的证，租的车，您看着办 新手旧车，都不太灵 驾校除名，自学成才 就是面，正在练,精品课件,38,支持雅安，寻找每一个生命奇迹,
