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1、项羽本纪(节选),司马迁,复习回顾: 传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及历史背景的一种叙事性文体。,传记必须表达作者对所写人物的评价，但是这种褒贬倾向应该包含在叙述当中，而不是直接论断人物的功过是非。,从创作方法看，传记主要分为两类：1.历史性传记: 以记叙详实的史实为主的。2.传记文学: 属文学范畴，多用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及历史背景。,从篇幅长短来分，可分为大传和小传。从立传人物来分，又分为自传和他传。,中国古代人物传记的一般写法： 文章开头交待主要人物的身份、籍贯，概括介绍其为人、性格、品行等； 然后选取一个或几个典型的材料，从不同
2、的角度表现人物的思想品德，完成对人物性格特征的刻画； 如果是一件事情，那么事情的起因、经过、结果就比较详细；从语言、行动等方面对主要人物进行描写，或者从人物之间的关系来显示主要人物的性格特征，次要人物对主要人物往往是起衬托作用。 最后是人物评论。,司马迁，字子长，西汉人，我国 古代著名史学家、文学家。 史记原称太史公书或太史公记。全书由本纪12篇、表10篇、书8篇、世家30篇、列传70篇五部分组成。 司马迁在报任安书中说：“凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。” 史记是我国古代最早的一部纪传体通史，它记载了上自传说中的黄帝，下至汉武帝之间的大约三千年的历史。,作者及史记简介:
3、,王翦jin 会稽kuij 扛gng鼎 桓hun楚 眴shn 徇xn 叱咤chzh 伏弩n 成皋go 诣y城东 数shu挑 汜s水 长史翳y 自刭jng 荥xng阳 垓gi下 骓zhu 期q山东,正音正字:,整体感知:,全文分三部分:一.叙述项羽胸怀大志,可分为两层:第一层(从“项籍者,下相人也”到“皆已惮籍矣”)叙述项羽的家世、才力和抱负。第二层(从“秦二世元年七月”到“徇下县”)叙述项梁、项籍响应陈涉起义,杀掉会稽郡守而举事的经过。,少怀壮志,学万人敌,彼可取而代也,起事,二.叙述项王在“楚汉相争”中的英勇善战,可分为三层:,第一层(从“楚、汉久相持未决”到“汉王伤,走入成皋”)写项王吓退
4、汉军中“善骑射者楼烦”,并“伏弩射中汉王”,使汉王受伤,逃入成皋。第二层(从“项王闻淮阴侯已举河北”到“闻之皆争下项王”)写项王率军东击陈留、外黄,赦免“外黄当坑者”,使“东至睢阳,闻之皆争下项王” 。第三层(从“汉果数挑楚军战”到“尽走险阻”)写楚将曹咎违背项王调度,引发汉楚汜水之战,汉军大败楚军。项王引兵而还。,叱咤风云,挑战汉王,下外黄,汉军畏楚，尽走险阻,三.叙述项王兵败自刎的悲壮结局。可分为两层:,第一层(从“项王军壁垓下”到“如大王言”) 描写了“楚汉相争”中的最后一战垓下之战的情景,刻画了失败英雄项羽的愤激和悲哀及他面临覆灭时的奋勇。第二层(从“于是项王乃欲东渡乌江”到“乃自刎而
5、死”)描写项羽兵败后,独骑逃至乌江边。他放弃渡江机会,悲壮自杀。,垓下悲歌,慷慨悲歌,突围,欲渡乌江,自刎,重点词句补充:第一部分,梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项梁怒之一人敌，不足学梁以此奇籍皆已惮籍矣谕以所为起大事遂举吴中兵,判断句,被动句,意动用法，对感到愤怒,抵挡，抵抗。“抵抗一个人”,以为奇，意动用法,dn,畏惧，害怕,即“以所为起大事谕之”，告诉,发动,第二部分:,丁壮苦军旅，老弱罢转漕徒以吾两人耳乃自被甲持戟挑战项王闻淮阴侯已举河北下梁地；外黄不下毋令得东而已；乃东莫肯下矣；皆争下项王项王然其言,（于）,（于）,只，仅仅；因为,通“披”,攻占；黄河以北,攻下,名作动，向东进
6、军,名作动，屈尊，降低身份，“归顺”,意动用法，以为然,第三部分:,有美人名虞，常幸从驰走项王自度不得脱期山东为三处江东虽小，地方千里项王复引兵而东乃东渡乌江籍独不愧于心乎,被动句,使劲赶马,du,估计，揣度、推测,古今异义，山的东面，今省名,古今异义，土地方圆,名作动，向东进军,名作状语，向东,难道,练一练:1.找出下列句中的通假字,并解释,1、壮丁苦军旅，老弱罢转漕。2、天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳3、项王大怒，乃自被甲持戟挑战。4、马童面之，指王翳曰：“此项王也。”,（“罢”通“疲”，疲惫）,（“匈匈”通“汹汹”，动荡不安）,（ “被”通“披”，穿上，披上 ）,（“面”通“偭”以背相对）
7、,1、学剑，又不成，项梁怒之。2、梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”3、梁以此奇籍。4、壮丁苦军旅，老弱罢转漕。,2.指出下列句子中的红色字的词类活用的用法并加以解释。,（为而发怒，为动）,（灭族，名词作动词）,（认为是奇异的，形容词意动用法）,（ 为而苦，为而疲惫不堪，形容词为动用法）,5、毋徒苦天下之民父子为也。 6、慎勿与战，毋令得东而已。7、悉令男子年十五已上诣城东，欲坑之。,（ 使受苦，使动用法）,（ 向东进攻，名词作动词 ）,（ 挖坑活埋，名词作动词）,8、 项王然其言。乃赦外黄当坑者。 9、项王军壁垓下，兵少食尽10、汉军方围钟离昧于荥阳东，项王至，汉军畏楚，尽走险阻。 11、项王
8、泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。12、左，乃陷大泽中，以故汉追及之。,（ 认为是对的，形容词意动用法）,（修筑营垒，名词作动词）,（险要的 地方，形容词作名词）,（眼泪，动词作名词）,（往左边走，名词作动词）,13、于是项王乃欲东渡乌江。 14、且籍与江东子弟八千人渡江而西15、江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。 16、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？,（向东边，名词作状语 ）,（ 向西进军，名词作动词）,（ 称王，名词作动词）,（ 使称王，名词的使动用法）,3.写出下列古今异义词的古义和今义,1、汉王笑谢曰：“吾宁斗智，不能斗力。”2、江东虽小，地方千里，众数十万人3、项王泣数行下，
9、左右皆泣，莫能仰视。4、吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德！,（古义：拒绝；今义：感谢）,（古义：土地方圆；今义：土地）,（古义：近臣；今义：表示概数或者方位）,（古义：重金收买，悬赏；今义：购买）,书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。,4.写出下面多义词的意义:,下梁地闻之皆争下项王。,令骑将灌婴以五千骑追之。乃陷大泽中，以故汉追及之。,徒以吾两人耳毋徒苦天下之民父子为也。,（足够）,（值得）,（攻下）,（归顺）,（用，率领）,（因为）,（只是）,（白白地）,于是项王乃即汉王相与临广武间而语。汉军乃觉之左，乃陷大泽中,毋令得东而已东至睢阳,毋徒苦天下之民父子为也。此天之亡我,项王闻
10、淮阴侯已举河北举世闻名,（就，副词）,（才，副词）,（却，表转折）,（向东进攻，名词作动词）,（向东，名词作状语）,（的，结构助词）,（用在主谓之间，取消句子独立性）,（攻下，动词）,（全，副词）,今独臣有船籍独不愧于心乎,江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？,唯独,难道,wng,用作动词,称王,wng,使动用法,使为王,5.特殊句式项羽者，下相人也。大司马咎者，故蕲狱掾塞王欣皆自刭汜水上使人辱之。,为秦将王翦所戮者也。项王闻龙且军破,（1）被动句,（2）判断句,（3）省略句,（4）倒装句悉令男子年十五已上诣城东军方围钟离昧于荥阳东两人尝有德于项梁。,定
11、语后置,状语后置,力能扛鼎：先发制人：四面楚歌：短兵相接：无面目见江东父老：,6.成语积累:,力气大得能用手举起鼎来，形容力气很大。,先下手争取主动，可以制服对手。,比喻陷入四面受敌，孤立无援的窘迫境地。,指作战时近距离搏斗。也比喻进行针锋相对的斗争。,形容因自己的失败而感到羞愧，再也没脸回到家乡去见乡亲故旧。,项羽本纪简介:,秦二世的残暴腐朽，给人民造成了无穷无尽的灾难。大泽乡陈胜揭竿而起，各地纷纷响应，我国历史上第一次大规模农民起义的烈火迅猛地燃遍全国。项羽，就是在这场 轰轰烈烈的农民大起义中涌 现出来的一位英雄，一个悲 剧式的英雄。他勇猛善战， 叱咤风云，显赫一时，在击 败秦军，推翻秦王
12、朝的过程 中建立了巨大的功绩；但在 推翻秦朝统治以后，他目光 短浅，策略错误，企图恢复 春秋、战国时代的封建贵族 政治，加之烧杀破坏，终于 丧失民心，军败身亡。,项羽本纪就是通过秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，生动而又深刻地描述了项羽一生。他既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄，又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。司马迁巧妙地把项羽性格中矛盾的各个侧面，有机地统一于这一鸿篇巨制之中，虽然不乏深刻的挞伐，但更多的却是由衷的惋惜和同情。,项羽本纪以描绘项羽这一人物的形象、刻划这一人物的性格为主，同时也生动地叙写了战争。披卷读之，既可以闻见战场上的血腥，听到战马的
13、嘶鸣和勇士们的猛吼，又可以看见项羽披甲持戟，嗔目而叱，大呼驰下，溃围，斩将，刈旗的神态与身影。项羽本纪正是在广阔的历史背景下写人，在写人的过程中写战争，二者相得益彰。战争因人物而生动、壮观，人物因战争而更显生动、奇伟。,项羽本纪在刻划人物性格方面，运用了多种艺术手法。项羽少时的粗疏学浅，长大以后的勇力过人，只是略略几笔带过，直到消灭秦军主力、扭转战局的巨鹿大战，破釜沉舟，威震诸侯，也还只是从侧面用笔，通过写诸侯军的观望、恐惧、畏服，把一个铁骨铮铮的八尺大汉顶天立地地展现在读者眼前。在进行粗线条的钩勒，有意地夸张了整体之后，司马迁便抓住了几个点睛处，工笔细描，刻意求精。鸿门宴场面的极力铺排，垓下
14、之围悲剧气氛的纵笔渲染，乌江自刎时神态的精雕细刻，都写得活灵活现，有形有神，有言有情，形与神、言与情融合一体。,项羽本纪是史记传记中最精彩的一篇，达到了思想和艺术的高度统一。它犹如一幅逼真传神的英雄肖像画，色彩鲜明；又像一张秦汉之际的政治军事形势图，错综有序。通篇文章气势磅礴，情节起伏，场面壮阔，脉络清楚，疏密相间，语言生动，成为我国文学史上的一篇不朽佳作。文中破釜沉舟、鸿门宴、四面楚歌、乌江自刎等故事，早已家喻户晓，历代传诵。,多方探究：,项羽性格特点及其影响,1.文章开头对项羽家世的介绍有何寓意？2.项羽早年的学习态度以及面对秦王的“言志”所显示出的性格特点，和他以后的成功与失败，有什么潜
15、在联系？,思考题:,1、出身武将世家，与楚渊源深厚。2、少时即胸怀大志，才智非凡，有叛逆精神。但几次学习“不成”、“不成”、“又不肯竟学” ，使之缺乏谋略。,彼可取而代之也。 项羽 嗟乎！大丈夫当如是也！ 刘邦 王侯将相宁有种乎？ 陈胜,项羽少时,项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。,提示：“不成”“又不成”“不肯竟学”，项羽少时在个人修养上的缺失对其日后性格的形成及一生的事业成败起了制约作用。,霸王别姬,夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王
16、则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓(zhu)，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气(勇气)盖（压倒）世，时（时势）不利兮骓不逝（跑）。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何（奈何：对 怎么办）！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。,“霸王别姬”中项羽为什么哭了？如果删掉“左右皆泣，莫能仰视”效果如何？,提示：项羽陷入十面埋伏之中，四面皆楚歌，他意识到失败的命运无可挽回了，他惊慌失措，却又无计可施，只好借酒浇愁。在这时，项羽想到的不是他的天下，不是战争，也不是事业，他想到的是他的宝马和美人，他慷慨悲歌，热泪滚滚，左右随从受其感染，也一同悲泣起来。这个盖世英雄此时
17、显得过于儿女情长了。,东城快战,项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”,提示：作为统帅，项羽在这时主张快战，快战和决战是不一样的。决战有胜负难分、一决雌雄的意思，也就是还有求胜的想法，快战则只求痛快于一时，不过逞匹夫之勇而已，完全不计后果。,乌江自刎,项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”,提示：在这关键时刻，
18、项羽作出的决定是不肯过江东。他想到的是“荣誉”“尊严”“血性” ，他拒绝苟且偷生，他知耻知愧，就是死他也要死得光明磊落。但他所想要保卫的只是他的盖世英名，他的英雄形象而已，他没有做到以大局为重，以事业为重,倒是显得有些沽名钓誉了。,楚汉双方在广武对峙时，项羽捉住刘邦的父亲拿到阵前当人质，希望藉此来威肋刘邦投降。项羽对刘邦说：“今不急下(投降），吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰约为兄弟，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。” （项羽本纪）,项羽：直率粗犷，胸无城府，优柔寡断；,前203年，楚汉持续对峙，项羽把太公放到一个很高的砧板上面，威胁刘邦若不投降就煮了太公，未料刘邦回答
19、：“我和你一起接受楚怀王的命令，结拜为兄弟，我老爸就是你老爸；你真的要煮你老爸，也分我一碗汤吧！”（原文：吾与羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即若翁；必欲烹而翁，幸分我一杯羹！）项羽大怒，本来就要把太公杀掉，因项伯的劝阻，太公始能幸免。同年后不久，形势于楚军渐渐不利，项羽就把太公与吕雉送还刘邦，以换取楚汉以鸿沟为界。,居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”项王闻之，烹说者。（沐猴：
20、猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。）,项羽：残暴、贪婪、骄傲自满、心胸狭窄等,过了几天，项羽率兵西进，屠戮咸阳城，杀了秦降王子婴，烧了秦朝的宫室，大火三个月都不熄灭；劫掠了秦朝的财宝、妇女，往东走了。有人劝项王说：“关中这块地方，有山河为屏障，四方都有要塞，土地肥沃，可以建都成就霸业。”但项王看到秦朝宫室都被火烧得残破不堪，又思念家乡想回去，就说：“富贵不回故乡，就象穿了锦绣衣裳而在黑夜中行走，别人谁知道呢？”那个劝项王的人说：“人说楚国人象是猕猴戴了人的帽子，果真是这样。”项王听见这话，把那个人扔进锅里煮死了,项羽的英勇神武的背后埋藏着他残忍暴戾的一面。,
21、项羽召黥(qng)布、蒲将军计曰：“秦吏卒尚众，其心不服，至关中不听，事必危，不如击杀之，而独与章邯、长史欣、都尉翳（y）入秦。”于是楚军夜击,坑秦卒二十余万人新安城南。 项羽本纪 项羽遂西，屠杀咸阳秦宫室，所过无不残破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。 高祖本纪,项羽召集黥布、蒲将军商议道：“秦军官兵人数仍很多，他们内心里还不服，如果到了关中不听指挥，事情就危险了，不如把他们杀掉，只带章邯、长史司马欣、都尉董翳（y，益）进入秦地。”于是楚军趁夜把秦军二十余万人击杀坑埋在新安城南。,1、“鸿门宴”实际上是楚汉相争的开始，在这一回合中，项羽表现出怎样的性格？产生了怎样的影响？,项羽骄傲轻信，刚愎自
22、用，胸无城府，致使铲除劲敌刘邦的机会一而再、再而三的丧失。,根据材料，分析项羽（或刘邦）的性格,2、秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观，籍曰：“彼可取而代也。”（项羽本纪） 高祖尝徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也！”（高祖本纪）,项羽：直率粗犷刘邦：胸有城府,3、外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男子年十五以上诣城东，欲坑之。（项羽本纪） （怀王）与诸将约，先入定关中者王之。当是时，秦兵强，常乘胜逐北。诸将莫利先入关。独项羽怒秦破项梁军，奋，愿与沛公先入关，怀王诸老将皆曰：“项羽为人僄悍猾贼。项羽尝攻襄城，襄城无遗类，皆坑之，诸所过无不残灭。（高祖本纪）,项羽：凶狠暴戾,4
23、、项王已定东海来西，与汉俱临广武而军，相守数月。当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。” “天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳，愿与汉王挑战，决雌性，毋徒苦天下之民父子为也。” 项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！纵彼不言，籍独不愧于心乎！”,项羽：急躁，性情中人刘邦：老奸巨猾，无道德感,翻译：项王东击彭越，打败了刘贾，已经平定了东方，现在又回过头来西进，在东广武与汉军隔着广武涧扎下营来，
24、两军各自坚守，持续了好几个月。 就在这个时候，彭越几次往返梁地，断绝了楚军的粮食，项王为此深感忧虑。他做了一张高腿案板，把汉王父亲太公搁置在上面，向汉王宣告说：“现在你如果不赶快投降，我就把太公煮死。”汉王说：“我和项羽作为臣子一块接受了怀王的命令，曾说相约结为兄弟，这样说来，我的老子也就是你的老子，如果你一定要煮了你的老子，就希望你能分给我一杯肉汤。”项王大怒，要杀太公。项伯说：“天下事还不知道怎么样，再说要夺天下的人是不顾及家的，即使杀了他也不会有什么好处，只会增加祸患罢了。”项王听从了项伯的话。,总结:,从项羽的人生轨迹，我们可以看出人物的性格在命运重要关头上所产生的重大影响和作用。我们
25、可以毫不夸张地说“楚汉相争”实为刘邦与项羽的性格之争。,项羽人物形象胸怀大志（始皇巡游）、勇猛善战（巨鹿之战）、 儿女情长（项王别姬）、仁爱恻隐（思民苦）、义重如山（与部下同甘苦，财共享）、果毅决断（杀宋义自立）残暴凶狠，好杀成性（坑杀降卒，屠咸阳，杀子婴，烧秦宫，杀义帝）刚愎自用，听信谗言（虽关心士卒，却抑制谋臣，猜忌贤能）目光短浅（西楚霸王）、吝啬小气（官印迟迟不分给功臣）、优柔寡断（鸿门宴）、迷信武力、妇人之仁、沽名钓誉,透过一幕幕细节，就会清楚的发现，项羽性格中存在着极为严重的缺陷。,总结：项羽的性格悲剧,第一个性格特点是勇而无谋第二个性格特点是优柔寡断 第三个性格特点是孤性多疑 第四
26、个性格特点是残暴成性,探究:项羽的性格与其悲剧命运的关系,性格决定命运,1、失人心者不得天下2、从鸿门宴看楚汉相争中项羽3、从项羽的品质看项羽失败的必然性凡是能统一天下营造太平盛世的君王皆有以下三种非凡的品质，项羽却不具备: 其一，斩钉截铁，当断则断。 其二，仁慈之心，择时弃之。 其三，深思熟虑，智勇过人。项羽此人性情太质直，为人轻率，遇事思虑不周。 4、从楚汉战争中看霸王失败的必然性,项羽的悲剧警醒我们：要能够在人生的转折关头，特别是带历史性的关头，头脑清醒，把握契机，多谋善断，培养理想人格和良好的心理素质,具有极为重要的意义。否则，决不可能在人生转折的大舞台上演出威武雄壮的话剧来，而只能像
27、项羽那样仰天长啸“此天之亡我，非战之罪也”。为自己。给历史留下一个个遗憾,也许项羽性格中有着一切悲剧人物所无法抗拒的命运吧他残暴凶狠、好杀成性，他性格直率、感情用事，他刚愎自用、听信谗言，他自恃甚高、冥顽不灵。他顽固坚持自己的人格尊严，执着于自己的人生道路，保持着自己的生活方式，虽然这种性格让他遭受痛苦磨难，使他最后身心俱疲，使他最终四面楚歌，以至乌江自刎。但又试想，一个叱咤风云的楚霸王，倘若不能依靠自己希望的方式生活下去，活着对他来说又有什么乐趣呢？他是宁愿牺牲生命也不愿苟活的，所以他选择了自刎，或许这也就是悲剧英雄所留给我们的无奈吧。,历史上对项羽的评价,根据下面材料，结合课文内容，分析司
28、马迁、刘邦对项羽的评价。,1、项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下；然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。” 尽管身陷绝境，却不醒悟，依然迷恋用武力征服天下。,2、夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为吾擒也。（高祖本纪）,刘邦知人善任，故得到江山。项羽刚愎自用，故惨败敌手。得人者昌，失人者亡,.(就拿)在大帐内出谋划策,在千里以外一决胜负(来说),我不如张良;平定
29、国家,安抚百姓,供给军饷,不断绝运粮食的道路,我不如萧何;联合众多的士兵,打仗一定胜利,攻占一定取得,我不如韩信.这三个人都是人中豪杰,我能够任用他们,这是我取得天下的原因.项羽有一位范增而不任用(他),这就是被我捉拿的原因.众大臣都被说服了。,3.韩信对项羽的评价 “项王见人恭敬慈爱，言语呕呕(x)，人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印刓(wn)敝，忍不能予，此所谓妇人之仁也。”然而“所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。” 注：呕呕：和悦的样子 印刓(wn)敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圆了。妇人之仁、失去人心,1、项王待人恭敬慈爱，言语温和，有
30、生病的人，心疼的流泪，将自己的饮食分给他，等到有的人立下战功，该加封进爵时，把刻好的大印放在手里玩磨的失去了棱角，舍不得给人，这就是所说的妇人的仁慈啊2、项羽所途径之处没有不被毁灭的，天下百姓怨愤很大，归附于他的百姓不是真心归附，只是慑于他的淫威您已经评价过！,4、太史公曰：“吾闻之岂不谬哉？”（课后练习一）,司马迁认为项羽是个悲剧英雄。一方面，“政由羽出，号为霸王”，“近古以来，未尝有也”，另一方面，又由于“自矜攻伐”等性格弱点而导致乌江自刎的悲剧，既有赞叹，又有惋惜、批评。,太史公说：我听周生说“舜的一只眼睛大概是两个瞳孔”，又听说项羽也是这样。项羽难道是舜的后裔吗？为什么兴起得这么迅速啊
31、！秦朝政治腐败，陈涉首先发难，豪杰蜂起，相互争雄，不可胜数。然而项羽没有尺寸的土地和权势，乘着混乱的形势崛起于民间，三年时间，就率领五路诸侯军灭亡了秦朝，分割天下，封赏王侯，政令都由项羽颁布，自称为“霸王”，虽然没有始终保持他的地位，（但他的功业）是近古以来，未曾有过的。等到项羽放弃关中，怀恋楚地（而东归），放逐义帝而自立为王，（干了这些失策失人心的事），却抱怨王侯背叛自己，（这样要成就霸业）就很难了。他自夸功勋，逞个人才智，不效法古人，自以为创立霸王基业已成，想凭借武力征伐来治理天下，经过五年的战争，终于使自己的国家灭亡了，自身也死在东城。他还不能觉悟，更不责备自己，真是错了！竟然用“上天灭
32、亡我，不是我用兵打仗的过错”的借口为自己开脱，难道不是很荒谬吗？,参考译文:,主题:,本文以项羽一生中有代表性的三个片断来阐释项羽的一生。项羽少有大志,勇敢善战,有“万人敌”的英雄气概,但由于少谋和粗暴并且迷信武力,最终难免导致失败的命运。,艺术特色:,1.选材精当。2.对比鲜明。3.语言生动,富有个性。,思考探究练习,下面三首诗对项羽的评价有什么不同?你同意哪一首诗的观点?题乌江亭 （唐杜牧）胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。乌江亭 （宋王安石） 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?绝句（宋李清照）生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。,杜牧：男儿应当能屈能伸卷土重来。 从“包羞忍耻”“卷土重来”分析入手。（兵家用兵）王安石：军民离心，败势难回。根据“壮士哀”“势难回”“肯与君王卷土来”等可得出。（民心向背） 李清照：项羽气势豪壮，令人敬仰。这首诗从开始至结束都洋溢着对英雄的赞美和敬仰。（气节）,拓展探讨:,在中外历史里，还有许多的英雄人物因为其性格的原因导致了他们的失败，成为“悲情英雄”，你能举出一二加以分析吗？（要做到有理有据）,1、参考上一题，你觉得项羽该不该自刎乌江？请用300字左右说说你的看法。2、观看有关项羽的影视作品，比较影视剧本中的项羽和项羽本纪(节选)中的项羽有何异同之处。,课堂练笔:,
