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1、第8节 电容器的电容,摄影时遇到光线不足-,仅靠电池直接给闪光灯供电就能发出如此耀眼的光芒吗?,使用闪光灯,闪光灯的内部结构,一、电容器,一、电容器,1）两个绝缘且相离很近的导体 极板,1.构造：,2）中间夹一层绝缘物物质,3）两条引线,电介质,2、观察电容器的充电、放电过程,思考讨论：,2.充电完毕，电容器极板上的带电情况如何？,1.观察灵敏电流计的指针变化，分析思考形成原因？,3.充电、放电的过程电路中的能量如何转化？,电路图,利用传感器观察电容器的充电、放电过程,如何描述电容器容纳电荷的本领?,能用电容器所带的电荷量Q描述吗？,探究电容器容纳电荷本领的描述,1.定义：,C =,电容器所带
2、的电荷量Q与电容器两极板间电势差U的比值，叫做电容器的电容,二、电容C,-电容在数值上等于使极板间的电势差为1V时，电容器需要带的电荷量的多少。,电容器,电势差 U,电荷量 Q,横截面积 S,C =,类比法,水体积 V,水 深 H,电 容 C,S = V / H,水容器,Q /U,2.单位：,法（F） 1 F1C/V,1F106uF1012pF,微法(uF) 皮法(pF),3.定义式：,C与Q 、U 无关。,提供了一种测量方法,二、电容C,三、探究影响平行板电容器电容的因素,1、提出问题,2、猜想与假设,3、设计实验方案,4、完善实验方案,利用什么仪器给平行板电容器充电？,静电实验需要注意哪些
3、方面的问题？,如何保证电容器所带的电荷量不变？,没有提供直接测量电容的仪器怎么办？,怎样测量电容器两极板间的电势差？能用电压表吗？,注意以下问题的思考与解决,当两极板间是真空时：,1、理论研究结论：,当两极板间是同种介质时：,三、平行板电容器的电容,2、电容的两种表达式的比较：,C =,定义式,决定式,（提供了一种测量的方法）,（提供了控制、制造的方法）,电容、额定电压。,1、电容器的重要指标：,四、常用电容器,击穿电压：加在电容器两极上的极限电压。,可变电容器,固定电容器,电解电容器,2、电容器的种类：,（1）按介质分：,纸介电容器：,介质损耗小，绝缘性能好，较稳定。,耐磨，寿命长；易破碎。,容量大，体积小；有极性，易漏电。,容量大，体积小；损耗大，有电感。,云母电容器：,瓷介电容器：,电解电容器：,（2）按构造分:,固定电容器：C不可变（符号为 ）,可变电容器：C可改变（符号为 ）,类比法,通过本节课的学习，你学到了哪些知识？,通过本节课的自主探究过程，你接触到了哪些物理学的科学研究方法？,比值定义法,控制变量法,自我小结,
