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1、.,第一节 确定职业发展目标,一 认清职业生涯目标的重要性,.,请看看历史上的一些名人伟人的目标是,(一)认清职业目标的重要性,.,推翻帝制,建立民主共和国,.,为中华崛起而读书,.,拿破仑,.,拿破仑曾经有一句名言:“不想成为将军的士兵,不是一个好士兵”。最后拿破仑不但成为将军,还成为了元帅,最后还当上了皇帝。可以看出,拿破仑首先有这样一个目标,所以为他以后目标的实现奠定了一个最根本的基础。,.,.,目标和人生的关系,张无忌几乎具备了所有当皇帝的条件,但后来没有成为皇帝,而被朱元璋取代了。原因是张无忌根本没有想过当皇帝,换句话讲,他从来就没有当皇帝这样一个人生目标。,.,他22岁生意失败,家
2、人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养他们。23岁竞选州议员失败,24岁再向朋友借钱经商,但年底就破产了,接下来花了16年时间,才把债还清25岁竞选州议员失败,26岁情人去世,27岁精神崩溃,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人团失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。,猜一猜,这个人就是林肯,一个鞋匠的儿子,一个穷苦人家的孩子,是公认的美国历史上最伟大的总统。,.,日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记者问起他成功的经验时,这位内
3、向的选手并没有明确说出答案。但十年后,人们在他的自传中找到了答案,他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上,结果我,把整个赛程作具体规划,.,跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来,我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来,比赛开始后,我先朝第一个冲,冲过第一个目标后,又朝第二个目标努力,第三个目标。就这样,40多公里的赛程,就被我分解成几个小目标轻松地跑完。,.,山田本一的做法对于实现自己理想有什么启示?,实现理想,需要对人生作出规划。(这个规划要尽可能长远;这个规划还要尽可能具体),要有生活目标,
4、一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。 列夫托尔斯泰,.,(二)职业生涯发展目标的选择,择己所爱:选择自己喜欢的择己所长:选择自己有优势的择世所需:选择社会所需要的择己所利 :选择收益最大的,”,.,爱迪生从小爱好实验,最终成为大发明家。 王羲之从小爱好书法,最终成为大书法家。 达芬奇从小喜欢画画,最后成为画家凡高对艺术的追求高过一切.即使在神智不清的时候也没有忘记画画.即使在死前也不忘多作一幅留芳百世的画.。,.,90后找工作唯一不妥协的是兴趣,90后认为,找工作唯一不能妥协的就是兴趣。随着90后求职
5、者持续涌入,好工作的标准已从“追求物质成功”,逐步转向“工作是否幸福、生活是否快乐、能否相互尊重”等标准。,本报记者 陶涛 中国青年报 ( 2014年04月28日 T03 版),.,择己所长,不管是什么原因导致自己去做那个事情,唯一不能变的就是自己的兴趣。“当然兴趣不是唯一的,”袁亚湘表示,还要选择自己擅长做的,才有可能成功。“这就要求脚踏实地,扎实基础。” _中国科学院院士袁亚湘,.,自我剖析,既要立足现实,看清“现在的我”,更要着眼发展,看到“将来的我”。要找出自己与众不同的地方并发扬光大。职业生涯设计的关键,在于立足现实、瞻望未来、目标明确、措施到位,这样才能不断提升自身素质,朝着预定方
6、向发展,使自己有一个成功的职业生涯。,.,(三)、职业生涯发展目标必须符合发展条件,外部条件,内部条件,(机遇),(自信心和现实,个性特点、学习状况、行为习惯及其变化趋势),.,为什么说职业生涯发展目标必须符合发展条件?,不同的发展目标,对从业者智能、个性等方面的要求不同,与个人所处的环境关系密切,所以发展目标必须符合实际。,.,确定目标的基本要求:发展目标必须切合实际,又激人向上。,为了确定发展的长远目标,我们必须理清个人职业价值取向,认真分析本人生理和个性特点、学习状况和行为习惯等方面的现状和变化趋势,对自己有一个比较准确的综合判断。,.,.,三、职业生涯发展目标的选择,1、预测,2、衡量
7、,3、比较,“三步决策分析法”,.,第一步:预测,即“筛一筛”。对根据头脑风暴设想的各种方案进行可能性评价,分析达到有可能性,划掉不切实际、不可能达到的目标,缩小备选范围。,.,第二步:衡量,即“量一量”。联系学习第二单元时学生所分析的个人职业生涯发展的条件和机遇,从发展目标对从业者的素质要求、可能的回报和对外部环境的要求等三个方面衡量初步确定的发展目标是不是符合本人的发展条件,进一步审视发展目标。,.,第三步:比较,即“比一比”。在衡量所得结果的基础上,对各备选目标进行比较、排序,确定最优方案。在学生挑选最符合本人发展条件、最有激励作用的发展目标过程中,让学生获得成功的体验,对前途充满阳光,
8、充满信心。,.,.,.,有目标才有奋斗的方向,才有前进的动力。因此,明确职业目标,是你职业发展道路上关键的一步。下面那小测试能帮你了解自己。,测一测,.,1.办公室装了一台新电脑,你会( ) A .尽量避免试用它 B.很愿意使用它 C.向别人请教如何使用它2.在公司举办的舞会上,别人在跳一种你不会的 舞蹈,你会( ) A.站起来,学着跳 B.看着别人跳,直到该奏自己会跳的舞曲 C.请朋友私下里教你跳新舞步3.和朋友去一家西餐厅吃饭,你想用刀叉,可又不会用,你会( ) A看明白别人如何用后再拿起刀叉 B仍然使用筷子和勺子 C在别人不知道的情况下请教服务员,.,4.你身处异地,对当地方言知之甚少,
9、于是你( ) A.只用有把握的词句 B.讲普通话 C.尽可能多使用方言,相信别人都是友好的5.你打算做个书架,可从来没有用过电钻,你会( ) A.雇佣其他人 B.求助于朋友或技术手册 C.买材料自己试着做6.你出席一次不甚了解的研讨会,你会( ) A.提出许多问题 B.假装能领会别人的意思 C.会后查一下没弄懂的地方,.,7.你走进一家时装店,结果发现店里只有几件衣服,而且都没有价目标签,你会( ) A转身出去 B举止自然并询问是否有自己尺码的衣服 C为避免尴尬,看一下陈列的衣服,然后离开8.新老板让你做一件你从未做过的事情,你会( ) A说“可以,不过我需要帮助” B有礼貌的拒绝,因为它超出
10、你的经验范围 C埋头于这项工作,尽量把它干好9.街上流行一种时髦的衣服,你会( ) A仍旧穿以前的衣服,觉得新衣服不合适 B立即买一套穿上 C观望一段时间,如果周围同事都买了,再去买 一套,.,10.如果你做的某项工作需要根据某一公式重复计算20次,并有一台计算机可供使用,而你又从未用过计算机,你会( ) A请教某人或计算机使用手册,在计算机上计算结果 B愿意多花点时间,用手重复计算 C请别人上机代你计算评分方式:1、7、9题:A0分 B10分 C5分 2、6、10题:A10分 B0分 C5分 3、4、8题:A5分 B0分 C10分 5题:A0分 B5分 C10分,.,总分40分以下:你的职业
11、发展目标不明确,一方面对自己的期望很高,一方面却怯于尝试新事物。学习新事物的过程就是提升核心竞争力的磨砺。要想实现目标,应该积极尝试,而不是回避新任务、新问题。,分析,.,总分4147分:你对职业目标的追求有些谨慎。虽然你最终也会解决问题,但通常需要一段时间。可竞争中一步之差就可能已决胜负,怎能容你慢条斯理、考虑周全后再做决定。因此,你不妨让自己的步伐快一点,勇于抓住机会,可能会得到意想不到的结果。,.,总分71100分:你对自己的职业前景充满渴望和自信,也愿意为此而积极尝试。但是这种凡事都要试一试的态度,可能会导致你过于自信和独立。有时承认自己对某些事情不了解,多多寻求帮助,其实对职业发展大
12、有益处。,.,(四)职业锚,职业锚是指当一个人不得不做出选择时,他无论如何都不会放弃的那种至关重要的东西它是人们内心深层次价值观、能力和动力的整合体,它体现了“真实的自我”。,36,.,职业锚理论简介,职业锚的发展历史提出者:Edgar H.Schein时间:研究始于1961年,一直持续到1973年,并于1974年的研究报告中提出了“职业锚”的概念研究对象:麻省理工学院斯隆管理学院的44名硕士毕业生最初的5种职业锚:管理型、技术/职能型、安全型、创造型、自主/独立型经过后期研究,Schein将职业锚扩充成8种类型,37,.,职业锚理论构架,38,8种职业锚,.,.,.,.,.,.,.,技术/职
13、能型,实践技术才能领域内的挑战专业技能提升同行认可接纳专家成就快乐,45,.,以技术职能能力作职业定位的人 , 一般多从事工程技术、营销、财务分析、系统分析、企业计划等工作; 其主要的成长是技术职能能力区的技能提高,其成功更多地取决于专家的肯定与认可。,.,管理型,管理影响他人提升管理职位做出关键决策职权衡量成败,47,.,以管理能力作职业定位的人,关心管理责任, 而且责任越大越好。权力是他们的最高追求目标;他们具有很强的晋升愿望, 注重提升、等级、收入; 具有分析问题能力、人际关系能力和感情能力。,.,自主/独立型,追求自主独立不愿受人约束崇尚自我标准,49,.,安全/稳定型,追求安全稳定外
14、部激励有效请选择:如果你现在面临着两个职位,一个月薪为1500元,工作比较稳定,另一个月薪6000元,但随时可能会解聘,你会选择哪一个?,50,.,创造/创业型,创造自己产品急于证明产品拥有造就快乐追求公众认可围绕兴趣转移,51,.,服务/奉献型,利他主义倾向关注工作价值职业体现个人价值观,52,.,挑战型,工作提供挑战征服事物或人挑战强度逐增,53,.,生活型,职业生活整合需要弹性灵活组织尊重个人家庭需要,54,.,技术/职能型,实践技术才能领域内的挑战专业技能提升同行认可接纳专家成就快乐,55,.,管理型,管理影响他人提升管理职位做出关键决策职权衡量成败,56,.,自主/独立型,追求自主独
15、立不愿受人约束崇尚自我标准,57,.,安全/稳定型,追求安全稳定外部激励有效请选择:如果你现在面临着两个职位,一个月薪为1500元,工作比较稳定,另一个月薪6000元,但随时可能会解聘,你会选择哪一个?,58,.,创造/创业型,创造自己产品急于证明产品拥有造就快乐追求公众认可围绕兴趣转移,59,.,服务/奉献型,利他主义倾向关注工作价值职业体现个人价值观,60,.,挑战型,工作提供挑战征服事物或人挑战强度逐增,61,.,生活型,职业生活整合需要弹性灵活组织尊重个人家庭需要,62,.,小结,职业锚的定义是一个人无论如何都不会放弃的最重要的东西,它来自于个人基本的自我认知,并最终成为各个职业发展阶
16、段不可替代的东西。8种职业锚的基本特征以及一些其他特征(包括工作类型、薪酬补贴、工作晋升、认可方式等)。职业锚测验适用于:个人探索自己的职业锚类型,企事业单位为员工开展职业生涯发展设计。,63,.,有一个故事是这样的,两个商人同时要到非洲卖鞋去,到了非洲一看,甲商人说:“完蛋了!他们都不穿鞋,我的鞋要卖给谁呀?”乙商人则说:“太棒了!他们都没有穿鞋,我的鞋要大卖了!”,事物本身并不能影响人们,影响人们的,只是人们对事物的看法,.,阶段目标的三个特点,1、必须“跳一跳”-为之努力,不是轻而易举能达到。2、 “够得到”可望可及,不脱离自身条件,不脱离社会现实;3、“很具体”在那几个方面做出哪些具体
17、的努力。,第二节 构建阶段性职业生涯目标,.,长远目标和阶段目标。,(2)什么是长远目标?什么是阶段 目标?二者有什么关系?,长远目标的实现,需要经历一个个阶段目标。阶段目标搭建是否合理,既是长远目标能否实现的必要前提,也是衡量职业生涯规划设计优劣的重要指标。,(1)职业生涯发展目标主要由什么构成?,.,长远目标的实现,需要经历一个个阶段目标。,.,哲理故事: 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了
18、个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。,.,哲理故事: 又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。,.,这个故事给我们什么启示?,1、一个人如果没有职业目标,只有眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。
19、 2、而目标再高远,也要面对现实,找到适合自己的道路,才能实现自己的理想。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。,.,.,思考问题?,往相同形状、体积的瓶子内填装石块、小石子和沙子。看看按照哪个方法填装,瓶子里的石块、小石子、沙子的数量能达到最多。为什么?答案:大石块 小石子 沙子议论:如果这个游戏中的瓶子就是我们的职业生涯,石块、小石子、沙子代表不同的目标选择,要想让我们更成功,应如何选择、安排自己的人生目标?答案:长远目标 阶段目标 近期目标,.,课堂小结:许多人有作为、有出息,就是因为他们有目标、有梦想。目标再高远,也要面对现实,找到适合自己的道路,才能实现自己的理想,所以说适合自己的发展目标是最好的目标,只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人课外作业:走访身边成功人事,看看他们在校学习期间的职业目标是什么?上班后是否实现了自己的职业理想?,.,我们只有努力才能够成功!我们只的有坚持才无怨无悔!我们只有拼搏才能有一定完美的人生!,让我们大声喊出: 我一定要努力 我一定要坚持 我一定要成功,同学们!让我们行动起来!,.,