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,客丝岩师上午好,幸福念下的监命教育河南教育学院假民Email:renmin1969318sina.sinacomcn/jiaoyujiaoyan,我对生命的解读生命=活着+完成使命使命=责任+贡献贡献=创造原来生命=活着+责任+贡献,根据生命发展水平可断人的四种类型坏人庸人能人好人,根据生命发展水平可断教师的四种类型巫师庸师能师导师,树立自己是幼儿启蒙导师的观念教师是幼儿成长环境的主要创设者,是在个人发展的关键期六岁前陪伴他成长的人,必将对幼儿一生发展产生重要影响,因而每位教师都应从外在形象、内在涵养、待人处事、工作态度、业务水平等方面严格要求自己,做好自我塑造工作,赢得社会的尊重和信任。不以导师为标准要求自己就是自暴自弃,就是对幼儿生命发展不负责任。,我对幸福的理解1幸福是侥幸得来的福气2幸福是一个长链。3幼儿时代的幸福最重要,什么职业最好?口当我感叹逝去了青春的时候我在青年人中看到了青春当我感叹逝去了童年的时候我在儿童中看到了童年我恍然大悟最好的职业就是一一走近童年,啊在梦里经过成年的倾轧和纷乱在侧卧地上用球支着小脑袋微笑的儿童身上我看到了圆润欢乐和天真仿佛天堂又重现,我明白了他的童年就是我的童年捍卫童年就是捍卫生命的根(2019年8月16日凌晨梦后所作),
