《传染病课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传染病课件.ppt（29页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,疾病与免疫 传染病,第10单元 健康地生活,1,资料：2010年10月24日，经国家禽流感参考实验室确诊，安徽省天长市一个村发生一起感染H5N1亚型禽流感疫情，500多只禽死亡。禽流感是一种传染病，那么，传染病有什么特点？它的类型又有哪些呢？,2,1.列举常见的传染病。2.说明传染病的病因、传播途径和预防措施。,3.常见的传染病及其特点4.常见的传染病的传播途径和预防措施,3,1.传染病是指由_引起的，能在人与人之间或人与_之间传播的疾病。传染病具有_和_的特点。2.传染病根据传播途径可分为_,_,_,_。3.传染病流行的三个基本环节：_,_,_。4.预防传染病的措施:_,_,_。,4,1.
2、传染病的概念：就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,常见的传染病,艾滋病患者,非典型性肺炎患者,5,病原体,病原体：能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。,真菌,细菌,病毒,寄生虫,6,2.常见的传染病,7,呼吸道传染病,麻疹,流行性感冒,肺结核,百日咳,腮腺炎,8,消化道传染病,蛔虫病,甲型肝炎,细菌性痢疾,蛲虫病,9,血液传染病,乙型肝炎,丝虫病,流行性乙型脑炎,疟疾,10,体表传染病,血吸虫病,沙眼,狂犬病,破伤风,淋病,11,3.传染病的特点：传染性和流行性,脊髓灰质炎病毒,脊髓灰质炎,流行性感冒病毒,12,传染病的传播和预防,1.传染病传播
3、的三个基本环节传染源：能够散播病原体的人或动物。,感冒患者,患狂犬病的狗,13,传播途径:,病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。,空气传播,食物传播、水传播,14,接触传播,生物传播,15,易感人群：,对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的自然人群.,免疫力弱的婴幼儿和老人,对某种病缺乏免疫力的人,16,2.预防传染病的措施,控制传染源,医生给传染病医院打电话,有效措施：早发现，早报告，早隔离，早治疗,传染病医院隔离病人,17,切断传播途径,打扫卫生,喷洒消毒液,18,保护易感人群,锻炼身体,接种疫苗,19,艾滋病,1.根据所学知识再来分析一下艾滋病流行的三个环节传染源：艾滋病患者或HIV病毒
4、携带者传播途径：不良性行为、血液、母婴传播易感人群：所有有可能直接或间接接触到传染源的人。,20,2.那么怎样根据艾滋病流行的基本环节找到预防艾滋病的方法呢？1）洁身自爱2）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测6）不接触毒品,21,3.假设在你的身边有人感染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？ 答案：不应歧视和躲避他们，与他们和谐相处。给他们以精神和心理的支持和关心，帮助他们树立起生活的信心和勇气。,22,一、传染病1.传染病的概念：2.常见的传染病： 3.传染病的特点：,就是由病原体引起
5、的，能够 在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,A.呼吸道传染病B.消化道传染病C.血液传染病D.体表传染病,传染性和流行性,23,二、传染病的传播和预防1.传染病传播的三个基本环节(1)传染源 (2)传播途径 (3)易感人群2.预防传染病的措施 （1）控制传染源 （2）切断传播途径 （3）保护易感人群3.控制传染源的有效措施是： 早发现，早报告，早隔离，早治疗,24,1.1988年，上海流行甲型肝炎，后来查明是食用不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（ ）A病原体 B.传染源 C传播途径 D易感动物,2.下列疾病中属于传染病的是（ ）A.疟疾 B.龋齿 C.高血压 D.心肌炎3.下列属于
6、病原体的是（ ）A.蚊 B.蝇 C.鼠 D.蛔虫,C,A,D,25,4.小明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病，这里的不洁净的水果属于传染病中的哪个基本环节（ ）A.传播途径 B.病原体C.易感人群 D.传染源5.坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病，这是因为饭前便后洗手（ ）A.消灭了传染源 B.消除了病原体C.切断了传播途径 D.保护了易感人群,A,C,26,6.经医生诊断某人患上了一种严重的传染病，医生立即采取了一系列的措施，请分析这些措施分别属于预防传染病措施中的哪一项：给病人打针吃药进行治疗（ ）对病人的房间、用具进行消毒（ ）不让病人家属外出，也不让外人探望病人（ ）给与病人接近的人接种疫苗（ ）A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感者 D.消灭病原体,A,B,A,C,27,7.高致病性“禽流感”是一种人禽共患的传染病，危害极大。为控制其流行，在发现禽流感的地区处死所有的家禽，这一措施属于（ ）A.消灭病原体 B.控制传染源C.保护易感者 D.切断传播途径,8.传染病是指由_引起的，能在人与人之间或人与_之间传播的疾病。传染病具有_和_的特点。,B,病原体,动物,传染性,流行性,28,P54-P57 1-20,学习与评价,29,
