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1、小复习：,单韵母：,e,o,i,u,声 母：,b,p,m,f,一年级上册语文课件-4 dtnl人教部编版（2016） (共45张PPT),一年级上册语文课件-4 dtnl人教部编版（2016） (共45张PPT),b-p-m-f-,b-op-om-of-o,b-ip-im-i,b-up-um-uf-u,试一试,d t n l,小熊敲鼓 d d d,d,小鱼跳舞 t t t,t,一个门洞 n n n,n,一根木棍 l l l,l,小熊敲鼓 d d d,小鱼跳舞 t t t,一个门洞 n n n,小棍赶猪 l l l,第二课时,今天我们继续学习,d t n l,b m f d t n,b d,f
2、t,m n,左手拇指朝上b，bbb,两个门洞mmm,一个门洞 n n n，,一根拐棍fff，小鱼跳舞 t t t。,右手拇指朝上d，ddd,b,d,我会读,m f b b p,b m f p p,d-d 搭车 d-d 回答d-d 打伞d-d 大树,带上声调读一读：,d-dd-dd-dd-d,t-t t-tt-tt-t,n-n n-nn-nn-n,l-l l-ll-ll-l,n n l l d d t t f m,练一练,第三课时,d,t,l,n,d,t,n,l,m-m(马）,t-t(兔）,dd,mm（大米）,tt,dd(土地）,mm 马,tt 兔,dd 大,mm 米,tt 土,dd 地,（大地
3、）,（大米）,（大人）,大,考考你,（马路）,（木马）,（马车）,马,考考你,土,地,米,马,兔,大,摘苹果,b、p像什么请你选择一个或两个画一画。,小朋友们，再见,1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。2、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。3.承袭于远古的“灶神信仰、玉皇大帝信仰、天地水信仰”的“三官信仰”,随着桃符、爆竹的流行,在民间扎下了根。4.天子率领百官到郊外去祭拜天地,其根本原因在于生存需要。因为天地生养万物,而万物则是人类的衣食父母。5.春节礼俗所蕴含的“感恩、反省”等文化精神不仅在上古时代具有重要作用,在今天依然发挥着相同的作用。6.在如何看待春节礼俗这一问题上,仁者见仁、智者见智,但这一礼俗所蕴含的深邃的文化精神却是客观存在的。7文章写张芝家的庭院中到处挂满布,上面写着黑字,“像篝火呼啦啦燃烧在黑夜”,表现了张芝对敦煌的影响。8.文中通过人们诵读的“敦者,大也;煌者,盛大也”,既解释了敦煌的字面之意,又突出了其气势雄伟浩大。9.开头写大家把家属宿舍整理得井井有条，有了家的味道，这与后文所写探亲不得的内容形成强烈反差，给人沉重之感，这是欲抑先扬。,
