部编版三年级下册语文第四单元复习ppt课件.pptx

上传人:牧羊曲112 文档编号:1458892 上传时间:2022-11-27 格式:PPTX 页数:60 大小:5.71MB
返回 下载 相关 举报
部编版三年级下册语文第四单元复习ppt课件.pptx_第1页
第1页 / 共60页
部编版三年级下册语文第四单元复习ppt课件.pptx_第2页
第2页 / 共60页
部编版三年级下册语文第四单元复习ppt课件.pptx_第3页
第3页 / 共60页
部编版三年级下册语文第四单元复习ppt课件.pptx_第4页
第4页 / 共60页
部编版三年级下册语文第四单元复习ppt课件.pptx_第5页
第5页 / 共60页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版三年级下册语文第四单元复习ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版三年级下册语文第四单元复习ppt课件.pptx(60页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、第四单元复习,鲜花为钟 奥妙无穷,芬芳,迷人,留心,开放,艳丽,笑脸,争奇斗艳,睡莲,醒来,万寿菊,欣然,苏醒,含笑,温度,湿度,光照,气温,长期,展示,昆虫,修建,组成,时钟,斗,芬,芳,内,醒,寿,苏,强,示,昆,修,我会写,建,组,du fn fng ni xng shu,s qing sh kn xi jin z,醒,xng,巧记:满天繁星日偏西 醒来别忘加上一。,这一笔是短横,易写错,修,xi,这一笔竖略短。,修理:,指对于损坏了的不整洁的物体和事物进行修复和理顺。,继续,陆续,表示前后相继,时断时续。,表示连续下去,不中断过程。,词语辨析,连续,表示一个接一个。,持续,表示延续不断

2、。,二、选择合适的词语填入下面的句子中。 陆续 继续 连续 1这些花在二十四小时内()开放。2我们向那房子跑去,()寻找“幸福鸟”。3()三天晚上加班,张叔叔显得非常疲劳。,陆续,继续,连续,密切,指关系近。,水能不能变成冰,与温度有着密切的关系。,亲密,指感情好,关系密切。可以用来形容人。,小红和小月是一对亲密的好朋友,词语辨析,2.课文主要写了什么内容?,课文先讲观察后的发现:_,接着回答了_,最后写_。,植物学家修建花钟,其做法很有趣,一天之内,不同的花开放时间是不同的,植物开花时间不同的两个原因,下面我们一起来试着背一背这一自然段吧。背诵的时候要找到规律;这段话是按照花儿开放的时间顺序

3、安排的,注意关键词语。(课后第一题),一天之内,四点,五点左右,七点,十二点左右,三点,六点,七点,八点,九点,默读第12自然段,分别说说这两段话的大意。,第1自然段讲的是一天中不同的花开放的时间不同。第2自然段讲的是不同的花开放的时间不同的原因。,不同的植物为什么开花的时间不同呢?,1.有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。 2.还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。,课文用不同的说法来表达鲜花的开放,填一填,体会一下。,牵牛花,吹起了紫色的小喇叭。,蔷薇,绽开了笑脸。,睡莲,从梦中醒来。,万寿菊,欣然怒放。,烟草花,在暮色中苏醒

4、。,月光花,舒展开自己的花瓣。,昙花,含笑一现。,九、课内阅读。(13分)鲜花朵朵,(),()。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,()吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的()绽开了笑脸;七点,()从梦中醒来;中午十二点左右,()开花了;下午三点,()();傍晚六点,()在暮色中苏醒;()在七点左右舒展开自己的花瓣;()在晚上八点开花;()却在九点左右含笑一现不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花

5、也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1.根据课文内容填空。(6分)2.给下列加点的字选择正确的解释。(3分)(1)争奇斗艳() A.对打B.比赛C.奋斗(2)欣然怒放() A.生气B.气势盛C.少数民族(3)含笑一现() A.现在B.表露在外面,使人看见 C.实有的,当时就有的3.用“”画出第1自然段的中心句。(1分)4.第1自然段向我们介绍了种花开放的情况。通过读选文,我们知道了不同的花开放的时间与 温度、湿度、光照以及昆虫的活动时间 有

6、密切的关系。(1分)5.昙花在晚上九点左右开花的原因是什么?(1分) 6.仿照选文第1自然段中对各种花开放的时间的写法,从蒲公英、荷花、茉莉花三种花中任选一种来写一写。蒲公英开花的时间是早上六点左右,荷花开花的时间是早上八点左右,茉莉花开花的时间是傍晚五点左右。(1分),争奇斗艳,芬芳迷人,牵牛花,蔷薇,睡莲,午时花,万寿菊,欣然怒放,烟草花,月光花,夜来香,昙花,B,B,B,九,温度、湿度、光照以及昆虫的活动时间,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。,示例:早上六点左右,蒲公英揉揉惺忪的睡眼,张开了灿烂的笑脸。,勤

7、于观察 揭开面纱,蜜蜂,听说,辨认,能力,公里,记号,几乎,阻力,花粉,将近,包括,亲眼,检查,迷失,准确,尽管,沿途,陌生,景物,确实,记忆,本能,词,语,表,蜜,蜂,辨,阻,跨,括,检,确,误,途,陌,我会写,查,m fng bin z ku ku,jin ch qu w t m,辨,bin,巧记:竖心辨别言辩论, 当中夹瓜是花瓣。,这两笔是竖、撇,易写错,这种闷 热天只能待在家里,小明显得有些闷闷 不乐。,注意红色字的读音,多音字,那二十只左右被闷( )了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。,蜜,跨,括,查,陌,确,组,阻,辩,辨,4、画去下面词语中的错别字,并在括号中写上正确的

8、字。推侧(测) 摇远(遥 ) 式验(试 ) 口代(袋 ) 记亿力(忆),课堂演练,自由朗读课文,思考本文写了与蜜蜂有关的哪个方面的问题?,整体感知,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个实验。,实验目的,法布尔要做什么实验?,验证蜜蜂是否有辨认方向的能力的实验。,法布尔为什么要做这项实验?,法布尔听说了这件事,他想弄清楚。,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。,A.无论爸爸有多忙,他总是陪着我。 B.无论考试成绩好坏,我总是保持乐观向上的心态。,小练笔,初步实验过程:,捉蜜蜂,女儿等在蜂窝旁,带着蜜蜂走远,打开纸袋,做标记,放飞蜜蜂,科学、

9、合理,经过这个实验,作者最后得出了怎样的结论?,蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。,结论:蜜蜂能辨认方向不是因为它记忆力好,而是因为一种无法解释的本能。,你能试着用上课文中的“不是而是”写两个句子吗?,_,_,挫折不是永久的失败,而是奋斗的新起点。,读书不是为了父母,而是为了自己。,实验目的:_实验过程:_实验结果:_实验结论:_,请你根据课文内容填一填。,验证蜜蜂能否辨认方向,捉蜜蜂做记号放蜜蜂检查蜂窝,至少有十五只准确无误的回到家,蜜蜂有辨认方向的能力,这是一种本能。,实验目的,实验过程,验证蜜蜂是否有辨认方向的能力,捉蜜蜂带蜜蜂到四公里外的地方做记号,放飞检查蜂窝,实验

10、结论,蜜蜂辨认方向,不是靠记忆力而是一种“我”无法解释的本能,默读课文,把下面的图表补充完整。,1.对任何事情都不要盲目下结论,要实事求是。2.我们要认真严谨的对待每一件小事,从小培养积极探索的科学精神。3.实践出真知。,学了这篇课文后对你有什么启示?,课文记录了作者为证实蜜蜂是否有辨认方向的能力而进行的一次实验的经过,表现了作者 的科学态度和 的科学作风。,严谨,求实,读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到了什么。再从课文中找出类似的词句,和同学交流。,二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。,. . . . .,.,.,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻

11、力。,. .,它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。,. . . . .,“二十只左右”说明蜜蜂的个数不是确定的。“好像”和“大概”说明这是作者的猜测。“两点四十分”这是一个确切的数字,因为女儿一直在那里等着,所以知道蜜蜂回来的确切时间。,这些都说明了文中用词的准确性以及作者严谨的科学态度和求实的科学作风。文中还有很多这种词语,如“将近两点钟”“大约三刻钟“至 ” 少有十五只”等。,身形小巧 活力无限,缸 壁,空 隙,掀 开,末 端,一 副,钳 子,搏 斗,较 大,腹 部,我从背 包里拿出语文书,把课文背 诵给妈妈听。,注意红色字的读音,多音字,有的稍带灰黑色,甚至背( )上、尾巴上

12、还积着泥,长着青苔。,词语辨析,猛烈 激烈,猛烈:气势大,力量大。激烈:(语言、动作)剧烈。,近反义词,猛烈 激烈 平稳,为了抢占险要地势,敌我双方展开了激烈争夺。,为了抢占险要地势,敌我双方展开了猛烈争夺。,我们制作的飞机模型在空中平稳地飞翔。,激烈,猛烈,平稳,一起读一读,课文从哪几个方面写小虾的?,外形特点,生活习性,繁殖情况,缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端的那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突

13、的。,动作描写,首句为中心句,体现了这段话的大意,用“有的有的有的”造句。,操场上,有的同学打排球,有的同学打篮球,有的同学打乒乓球。,小练笔,它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。,这篇略读课文通过描写虾的外貌、动作,写出了虾的有趣,表达了作者对虾的 。,喜爱之情,主题概括,习 作 四,“我做了一项小实验”,语文园地四,这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?,观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面两段话,照样子写一写你的观察和思考。,这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别

14、却这么大。到底是什么原因呢?,示例:,我家附近的广场两端各有一个书店,可是一个书店里每天人都爆满,而另一个书店里每天人都很少。这到底是什么原因呢?,常用的修改符号有:,我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,腿和钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。,滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。,韦应物:(737792),唐代诗人。长安(今陕西西安)人。他是山水田园诗派诗人,主要作品有寄全椒山中道士韦苏州集观田家等。,作者简介,滁州:在今安徽滁州以西。西涧:在滁州城西,俗名称上马河。独怜:唯独喜欢。幽草:幽谷里的小草。深树:枝叶茂密的树。春潮:春天的潮汐。野渡:郊野的渡口。横:指随意飘浮。,注释,诗歌大意,诗意:最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨,还夹带着密密细雨,荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号