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1、,主讲人：王娟,两位数乘两位数 解决问题（连乘）,孟州市疫情防控延迟开学期间在线课堂,孟州市教育体育局2020年3月,三年级小学数学下册,视频学习小贴士：,2、遇到课堂提问，请暂停视频，待回答后继续播放。,1、课程知识点未理解，请拖动进度条，反复观看。,教学内容：课本52页例3教学目标：1结合现实情境经历发现问题，提出问题，解决问题的过程，会用综合算式解决乘法两步计算的问题。2熟悉解决两步计算问题的过程和不同的方法，感受解决问题策略的多样化。,单价,数量,总价,=,一、复习导入,1010,每盒10支钢笔,一支钢笔12元，每盒多少元？,12 x 10 = 120(元),知道了什么？问题是什么？,
2、怎样解答呢？,我们刚才是怎样解决问题的？,今天我们继续来学习解决问题。,二、探索新知,情境引入，提出问题,超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？,你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗？,怎样分析与解答呢？,阅读与理解,知道了卖出5箱，每个保温壶45元。还有已知信息吗？,问题是“一共卖了多少钱”。,3,每箱12个,卖出5箱， 每箱12个保温壶 每个保温壶45元,每箱卖了多少钱?,一共卖了多少钱?,45X12=540(元 ),540X5=2700(元),你会列综合算式吗？,45125 =5405 =2700（元）,数量,单价,数量x单价=总价,还有其他方法吗？,卖出5箱
3、， 每箱12个保温壶 每个保温壶45元,5箱一共多少个保温壶?,一共卖了多少钱?,12X5=60(个),60X45=2700(元),你会列综合算式吗？,综合算式 12545 6045 2700（元）,数量,单价,总价,卖出5箱， 每个保温壶45元 每箱12个保温壶,能这样算吗?,45X5=225,225X12=2700,要找到有联系的条件，想想可以算出什么。,可以用一种方法检验另一种方法算的是否正确,可以用不同的方法解决同样的问题,每个方阵有8行，每行10人 3 个方阵一共有多少人?,1、找出有联系的条件，说说可以先算什么，再算什么。怎样算。,每个方阵有8行，3个方阵，每行10人,一共多少行?
4、,3个方阵一共多少人?,8X3=24(行),24X10=240(人),综合算式 8x3x10=24x10=240(人),每个方阵有8行，每行10人，3个方阵,一个方阵多少人?,3个方阵一共多少人?,8X10=80(人),80X3=240(人),综合算式 8x10 x3=80 x3=240(人),每个方阵有8行 , 每行10人，3个方阵,3个方阵一行共有多少人?,3个方阵一共多少人?,10X3=30(人),30X8=240(人),综合算式 10 x3x8=30 x8=240(人),条件1,条件2,问题1,条件3,问题,解决问题的策略,三、巩固练习,1. 做一做。,张庄小学新盖16间教室，每间教室
5、有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃?,方法一：（1）每间教室装多少块玻璃？ 8648（块）（2）一共安装了多少块玻璃？ 4816768（块）,8616 4816 768（块）,方法二：（1）16间教室共有多少扇窗子？ 61696（扇）（2）一共安装了多少块玻璃？ 968768（块）,6168=968 =768（块）,答：一共要安装768块玻璃。,综合算式：,2.,跑道每圈 400 米，她一个星期(7 天)跑多少米?,我坚持锻炼身体，每天跑两圈。,400 2 7 =800 7 = 5 600 (米),答: 她一个星期(7 天)跑 5 600 米。,7 2 400=14 400= 5 600 (米),方法一：,方法二：,课堂小结,四、布置作业,作业：数学书第54页练习十二，第2题、第4题、第 5题。,
