《部编本小学语文四年级下册《10.绿》ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编本小学语文四年级下册《10.绿》ppt课件.pptx（46页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、统编版语文四年级（下）,10.绿,第1课时,1.认识“挤、叉 ”2个生字，会写“瓶、挤、叉、挥”4个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.初步感受作者是怎样描写“绿”的。 (重点),学习目标,看到这一幅幅由各种绿色绘制而成的图画实在赏心悦目，绿是春天的象征，绿是希望的象征。诗人艾青写了一首诗绿，我们就跟着他一起走进春天绿意盎然的画卷中吧！,绿 艾青,艾青：(1910年3月27日1996年5月5日)，原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等。 出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。 主要作品有：成名作大堰河我的保姆，大堰河北方向太阳黎明的通知 湛江
2、，夹竹桃等诗集。,作者简介,j,我会认,挤 叉,ch,加一加识记法,识字方法,齐 + 扌 = 挤 组词：挤压,绿,多音字,l（绿林 ),l（绿灯）,造句,绿（l）化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。 梁山泊的英雄们劫富济贫，反抗强权，真称得上是绿（l）林好汉。,奇,j（奇数 ),q（奇闻）,造句,小明已经上二年级了，竟奇（j）数和偶数也分不清，真奇（q）怪呀！,多音字,我会写,png,j,ch,hu,瓶子瓶口,拥挤 挤压,交叉叉子,挥手 挥舞,瓶,叉,挤,挥,组词,瓶子 瓶口 瓶盖,造句,做实验时，我们要看清楚瓶子上的标签。,瓶,png,笔顺,我会写,写法,“瓦”的竖提要向左边稍斜一点。
3、,组词,挤压 拥挤,造句,挤,j,笔顺,写法,左窄右宽，“文”稍大。,今天是周末，大街上人潮涌动，十分拥挤。,出奇： 指特别地不寻常，十分离奇。造句：他的两只耳朵出奇地大，像两把小蒲扇。重叠：同样的东西层层堆叠。造句：放眼远望，只见山峦重叠，云海茫茫。交叉：方向不同的几条线或条状物互相穿过。造句：晚会上的歌舞和时装表演，交叉进行。,词语解释,自由读课文，边读边想：作者是怎样描写绿的？,自读提示,到处是绿：风绿、雨绿、水绿、 阳光绿。,结构梳理,风绿雨绿水绿阳光绿,绿,到处是绿,与绿相关的词语,一碧千里 万古长青 翠色欲流 橙黄橘绿绿水青山 绿树成阴 绿肥红瘦 花红柳绿 青山绿水 披红挂绿 花花
4、绿绿 灯红酒绿穿红着绿 青枝绿叶 绿草如茵 大红大绿,一、下面四个词语都是描写“绿”的，仔细分辨后再选词填空。,一碧千里,一碧千里 天涯碧草 翠色欲流 万古长青 ( )是描写绿的颜色的；( )是描写绿的神态的； ( )是描写绿的生命的；( )是描写绿的广漠的。,万古长青,天涯碧草,翠色欲流,二、比一比，组成词。,瓶（ ） 蹈（ ） 挥（ ） 练（ ）饼（ ） 稻（ ） 辉（ ） 炼（ ）,酒瓶,挥手,练习,饼干,舞蹈,稻草,锻炼,光辉,统编版语文四年级（下）,10.绿,第2课时,1.了解作者所描绘的“绿”。(重点)2.感受作者对“绿”色的赞美，对春天的讴歌。(难点),学习目标,阳光是绿的,水是
5、绿的,风雨是绿的,读完诗歌，我们感受到生活中处处是绿的色彩。这节课，让我们再次走进诗歌去感受春天的绿意盎然吧。,绿艾青,黑绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿,朗读全文，边读边思：课文中写了哪些绿色？,好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的,到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇；,刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。,所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。,突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起,结构梳理,绿,墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿.,绿色的丰富，深浅浓淡,生命的象征希望的象征,概括主旨
6、,这是一首抒情诗，运用文字的魅力、用文学的形式描述了春天到处都是绿色，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征。绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐!,描写绿的诗句,1.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。刘方平月夜2.春风又绿江南岸，明月何时照我还?王安石泊船瓜州3.树绿晚阴合，池凉朝气清。白居易五古北亭卧4.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易忆江南,一、按课文内容填空。,飘动,舞蹈教练,挤,整齐,重叠,交叉,二、文章中的“绿”指的是（ ）,A红、绿、蓝中的绿颜色B绿色的墨水瓶C生命的颜色，生命的象征,C,三、修改下面的病句。,1.我们要养成勤俭朴素。_2.玲玲考试没考好，她难过地流下了伤心的眼泪。_3.同学们即将终于盼到了春游的日子。_,我们要养成勤俭朴素的习惯。,玲玲考试没考好，她难过地流下了眼泪。,同学们终于盼到了春游的日子。,统编版语文四年级（下）,下节课见！,
