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1、,雨后一座桥，挂在半山腰，仔细看一看，颜色还不少。（打一自然现象）,_的彩虹,一道,你喜欢彩虹吗？你知道彩虹是什么时候出现的吗？,雨停了，天上有一座美丽的桥。,雨停了，天上有一座美丽的桥。,一座_,雨停了，天上有一座美丽的桥。,彩虹,一座（山）,一座（庙）,一座（城堡）,11.彩虹,hng,11.彩虹,“彩虹”总是出现在雨后，古代的人就以为“虹”是能呼风唤雨的“大虫”，在雨后下来喝水,“彩虹”总是出现在雨后，古代的人就以为“虹”是能呼风唤雨的“大虫”，在雨后下来喝水。,1,2,3,4,1.标好自然段的序号。,认一认 虹 座 提 浇 洒 挑 兴 拿 镜 照 千 裙,hng,zu,t,jio,s,
2、tio,xng,n,jng,zho,qin,qn,后鼻音：前鼻音：平舌音：翘舌音：,虹 兴 镜,千 裙,座 洒,照,裙,衤,裤,褂,衬衫,袜子,衤,衤,衤,衤,衤,衤 衣字旁,着,兴,xn,xn,高兴,兴奋,zhe,zho,看着,着急,虹,座,提,拿,洒,挑,浇,照,兴,镜,裙,千,我会读,照着,挑水,镜子,裙子,拿着,洒下,提着,浇水,彩虹,一座,秋千,高兴,那,n,n l那 里,n bin那 边,笔顺：,字词学习,着,zhe,造句：,妈妈看着远处，一句话也没有说。,笔顺：,zu zhe走 着,kn zhe看 着,到,do,迟 到,来 到,笔顺：,左窄右宽，第二笔撇折贴着横中线，“土”下面一
3、横变成一提，立刀旁的竖钩高于左半部分。,高,o,o xn高 兴,o d高 大,笔顺：,兴,xn,xn q兴 趣,xn zh兴 致,笔顺：,“兴”的点分布要均匀，第一笔在左上格靠近横中线，第二笔在竖中线比第一笔短小，第三笔撇略长在横中线收笔，最后两笔分布于下半格的左右两侧。,千,qin,qi qin秋 千,qin wn 千 万,笔顺：,成,chn,chn zhn 成 长,chn u 成 果,笔顺：,第三笔横折钩位于交叉点,第四笔斜钩在竖中线的左边起笔,往右下格延伸略长,最后一点在横的上方,不能高于斜钩。,第二课时,1.快速阅读课文，“我”把这些奇妙的想法都跟谁说了？2.谁愿意当“我”，来问一问？
4、3.标出第二自然段共有几句话。,爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？,朗读感悟：练长句，读懂读通,爸爸，你那把浇花用的水壶呢？,朗读感悟：我会读问句,如果我提着它，走到桥上去，把水洒下来，那不是我在下雨吗？,1、想一想，这一部分写我在干什么？,2、自己练读，圈一圈“我的动作”。,3、“我”真的提着那把爸爸的水壶？你是从哪个词语知道的？,如果,“如果”表明这是“我”的想法，只是一种假设，不是真的在做。,如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不是我在下雨吗？,如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那是我在下雨。,反问句,
5、陈述句,仔细对比，你有什么发现吗？,我来说一说,请你用“如果不就”说一句话。,如果你认真学习，不就能都到一百分吗？,如果你早点起床，不就能早点到学校吗？,你就不用挑水去浇田，你高兴吗？,你就不用挑水去浇田，你高兴吗？,从这句话，可以看出“我”是一个怎么的孩子？,课文学习,爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？,爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？,提、洒、挑、浇,浇 洒 挑 提,浇：浇水洒：洒水挑：挑水提：提水,浇花 洒水 挑选 提 拿,用
6、上老师给的词语，说一说你在家里都帮爸爸妈妈做过哪些事？,妈妈 哥哥,自读提示： 自读3、4自然段，读准字音，按照学习第二段的方法，读好长句、问句，并标出3、4自然段各有几句话。,我想到了妈妈用的什么物品？,妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？,镜,jn,钅,形声字,想到妈妈的镜子，我想到要做一件什么事情？你能找到读出来吗？,表示动作的词：,我想为妈妈做什么呢？,拿着圆圆的月亮照着你梳头,月亮,镜子,像,zho,照,照相 照片,太阳召唤了四个点,想一想：妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系？,我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你
7、高兴吗？,从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子？,自学提示: 读课文第四自然段，和同桌讨论：1.我想到哥哥的什么东西了？2.我准备用它做什么？3.花裙子像什么？4.画出表示动作的词语。,如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？,朗读感悟：积累词语,荡来荡去,飘来飘去 游来游去 跑来跑去 走来走去飞来飞去 说来说去跳来跳去 忙来忙去 爬来爬去 想来想去,如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？,朗读感悟,再读课文，看看讲了哪几件事情？,三件事情：一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地；二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。,从这三件事情，可以看出“我”是一个怎样的孩子？,课后作业,（1）会写本课生字，读熟课文。（2）你还喜欢大自然的什么事物？为什么喜欢这 些事物？说给同学听。,
