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1、,上课前请同学们回答老师一个问题：我们读高中的目的是什么？单单是为了一个高中毕业证吗？,不！我们是为了上大学而来,在接下来的学习当中，为了可以考上自己的理想大学，同学们不仅要努力学习，还要了解最新的高考改革，制定出适合自己的职业生涯规划。,1,内容CONTENTS,2,3,4,5,选课制的实施背景,广东高考改革前后对比和历年高考分数,选课三原则,我们班选课走班制的调研情况,老师对同学们的建议,1,选课制的实施背景,随着社会发展对人才需求的进一步提高，我国2014年开始试行了新高考，新高考秉持“立德树人”的育人理念，重构了学生的选择权，让学生通过自我认识与探索，构建自己的人生发展方向，广东省政府
2、4月23日印发了改革方案，标志着我省新一轮高考综合改革正式启动。 我们2018年入学的同学正处于广东省首次实施新高考改革的列车中，那么我们该如何去选课，去面对新高考的到来呢？首先我们来了解一下广东高考改革前后的变化。,2,广东高考改革前后对比,改革后的广东省高考主要的变化体现在以下四个方面的不同：,2,广东高考改革前后对比,改革前，广东高考采用全国卷，考试模式是“大文大理”的形式，即选取语数英+物化生或者语数英+政史地。,改革后，广东高考采用“3+1+2”模式，即选取语数英+物理或者历史+政治、地理、生物、化学其中两科，这样下来我们就有12种选择了。,2,广东高考改革前后对比,改革前，广东高考
3、总分共750分，其中语数英每科各150分，物化生或政史地作为综合科合卷总分为300分。,改革后，广东高考总分还是750分，语数英每科各为150分，物理或者历史为100分，上面的科目以卷面分计入高考成绩，而政治、地理、生物、化学的计分方法用的是“等级赋分”。,什么叫等级赋分呢？等级赋分就是思想政治、地理、化学、生物学每门选择性考试科目考生的卷面分从高到低划分为、共5个等级，各等级的人数比例分别约为17、33、33、15和2。将至等级内的考生卷面成绩，依照等比例法则，分别换算到10083、8271、7059、5841和4030五个分数区间，得到每个考生的等级分。,举个例子，假如说某次考试有100人
4、参加，试卷满分是100分，但最高分为60分有1人，59-56分有16人，最低分10分有1人。那么按照等级赋分算法，60分1人赋予其为100分，5956分的为9983分，10分的为30分，以此类推下去。,2,广东高考改革前后对比,改革前，广东高考录取依据的是由招生学校根据考生的高考总成绩择优录取考生。,改革后，高考综合改革后，即2021年起夏季高考实行“两依据一参考”的招生录取模式，即由招生学校依据统一高考成绩和高中学业水平选择性考试科目成绩，参考学生的综合素质评价择优录取考生。高中除了一个夏季高考还有个春季高考。,春季高考也被称为“高职院校高考”。普通高中毕业生报考高职院校，文化素质成绩采用普
5、通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语科目成绩，职业技能采用职业适应性测试成绩，由各院校自己出题。高中我们要经历过考试如下图,高中要经历的考试时间,开考科目：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物（合格性考试）。如果参加专科录取，凭春季高考语数英成绩+职业技能测试考试成绩可参加专科招生录取。如果要参加高考的同学，可以不参加这次考试。,开考科目：职业适应性考试，由各院校自己组织，并且在3月中旬填报志愿和录取。,开考科目：语文、数学、英语（统一考试）政治、历史、地理、物理、化学、生物（选择性性考试即物理/历史+其他它两科）。,延迟符,开考科目：政治、历史、地理、物理、化学、生物（合
6、格性考试）。要求普通高中在校生均要加。合格性考试成绩要合格，方可参加其对应科目的选择性考试（即高考）。,2,广东高考改革前后对比,现行高考的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位，每所学校下可以填6个专业志愿和一个是否服从专业调剂选项。,高考综合改革后，夏季高考招生按照“院校专业组”方式实行平行志愿投档，一所院校有若干个院校专业组，每一个院校专业组由若干个专业组成，同一个院校专业组内的所有专业的选考科目要求相同，志愿填报及投档以“院校专业组”为单位。,比如说某所大学的院校专业组有物理学、大气科学、力学、能源动力学，它们报考要求是物理+化学+生物，这就组成一个专业组。,2,历年高考的情况,通过上面的
7、对比，我们了解了高考改革前后的一些变化，但不管变化怎么样，只要我们学习好，分数高，选择权就在我们手上！现在我们了解一下前几年高考录取情况。,通过这几年的报考及录取人数对比，我们可以发现报考总人数变化不大，一本录取人数稍微有波动，但是二本以上和三本有递增现象。,2,历年高考的情况,通过上面的对比，我们了解了高考改革前后的一些变化，但不管变化怎么样，只要我们学习好，分数高，选择权就在我们手上！现在我们了解一下前几年高考录取情况。,通过这几年的分数线对比，我们可以发现文科录取的分数线明显比同等次的理科分数线要高很多，造成这个现象的原因是每年大学理科录取的专业人数比文科的要多，比如2018年本科上线人
8、数有30多万，其中文科10万多人，理科超20万人。因此理科分数线会低一些。,3,选课的三个原则,随着广东高考改革方案的落实，我们高一的同学即将面临着选课走班的问题，选取的科目不同会影响以后大学专业的报考。那么该如何选取适合自己的学科呢？我们首先来看一看选取不同学科可以报考什么专业。,3,选课的三个原则,有些同学会认为选择太复杂。直接考虑大学最热门的专业来选学科就行了。比喻说金融学、土木工程、会计学等，但是这些专业是否适合你呢？你选的学科组合有利于你报考的学校吗？,不一定！,曾经广西有个“学霸”吴善柳，他2001考上了北京交通大学，但是读了3年后发现自己不喜欢自己的专业，就放弃了自己的学业外出打
9、工，2007年，他开启了复读之旅直到2014年考上了他理想的大学清华大学。那么这位学霸就是一开始对自己的选择的专业不了解，才导致走了那么多的弯路。,那么我们选课该怎么选择呢？老师的建议是应该遵循以下三个原则：1、兴趣专业2、学科特长3、家长意见,3,选课的三个原则,我们知道学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的，而兴趣就是支持我们快乐学习的支柱。孔子曾说过:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，从中也就可以看出兴趣在学习中有着不可忽视的重要性了。 选课的时候，我们就要考虑自己的兴趣专业是什么，以后自己想从事什么工作。而大学报考这个专业需要学哪些科目，我们就要提前做出了解。,兴趣专业,值得一提的
10、是，我们班有不少同学有e网通的账号，也可以通过上面的生涯规划来了解自己的爱好特长。,3,选课的三个原则,高考最终的录取是看总分的高低，所以选着科目的时候也要自己哪些科目有优势再做选择。比如小明同学想读中山大学的医学类，要求必选物理化学两个学科，另外一个学科可以在生物、地理、化学、政治中选择一科，那么就可以选择自己最有优势的一个学科了。,学科特长,3,选课的三个原则,我们在选课的时候要询问一下父母的意见，毕竟父母的社会经历比我们多，可以给出很好的建议。而我们高中生读书的费用都是父母出的，如果家里的条件一般的同学，就要思考要不要报考哪些学要高开支的专业，比喻艺术类、IT类等学科。,父母建议,4,我
11、们班选课走班制的调研情况,womenba,通过上次的调研分析表，我们可以清晰的了解到我们班的选课情况。,我们班总人数为54人，从选择物理和历史的人数来看，我们班择了物理的人数有41人，约占班总人数的76%，选择历史的有13人，约占了总人数的24%。,4,我们班选课走班制的调研情况,通过上次的调研分析表，我们可以清晰的了解到我们班的选课情况。,从科目组合上来看，选择物化生和物生政的人数较多，选择物地政、历化生和历化政的人数较少。从分析的情况来看我们班的选课具有以下特点。,选科人数表,1、各科学习发展不平衡，同学们偏爱物理+生物+另一科的组合。2、选科组合意识不够强，比如物化生的组合虽然可以覆盖97.4%的专业，但是物理+化学+生物的学习难度大，对学习能力要求很高，选择这个组合的话要考虑自己的学习能不能跟上。3、班上学习成绩较好的都选择了偏理科组合，还没有根据自己优势科目选择科目组合。 那么这毕竟是第一次选课调研，很多同学还没有对选课有足够的认识，那么接下来老师根据上几次的考试成绩对各个同学提供一些参考意见。,5,老师的建议,感谢您的观看,
