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1、部编本人教版一年级下册语文,8 静夜思,新课导入,图中的人在干什么，他在想些什么？,作者简介,李白是我国唐代著名的诗人。他一生写了很多古诗，他的诗想象丰富，风格豪放，正因为他的诗写得多，写得妙，简直就像一位作诗的神仙，所以人们还称他为“诗仙”。这首静夜思写的是他刚刚离开了家乡、离开了亲人后，对家乡、对亲人的思念。,李白,你还记得吧,静 夜 思第一课时,8,s,月夜、黑夜,想 、念、忘,你会用标题这三个字组词吗?,安静 月夜 思念,jng y s 静 夜 思 李白chung qin mng yu gung 床 前 明 月 光， y sh d shng shung 疑 是 地 上 霜。 j tu
2、wng mng yu 举 头 望 明 月， d tu s g xing 低 头 思 故 乡。,静夜思,y s chung gung y 夜 思 床 光 疑 j wng d g 举 望 低 故,会认的字,静,夜,床,光,举,头,望,低,故,乡,静,疑,床,光,举,思,望,低,故,乡,夜,床,低,前,乡,举,光,望,疑,安静,月光,大床,乡下,远望,低下,头发,夜晚,故事,高举,我会认,黑夜,思念,望着,床前,月光,疑问,低头,故乡,我真棒！,举头,d,de,大地,轻轻地,写一写,s ,心思 思考思念 思乡三思 思想,xing,chung,故乡 家乡乡下 水乡乡村,床上 床头上床 起床床单,d ,
3、g,低头高低低下,故人 故居故乡 故宫故事,qin,gung,前后 前面以前 前人 前天,时光 耳光阳光 火光光明,识字练习到此结束,/,/,/,/,/,/,/,/,细心的小朋友发现了这首古诗里哪个韵母的字最多？,床光上霜望乡,chun,un,shn,shun,wn,xin,n,静 夜 思第二课时,8,故,夜,低,思,望,床,光,疑,低,举,乡,前,故乡,低头,夜晚,看望,举手,木床,光明,安静,小猴过河,再读古诗，说一说你仿佛看到了什么？,这是什么时候？谁在干什么？,床前明月光，疑是地上霜。,明月光是怎样的月光？,疑,有不相信、觉得有问题的意思。例如：怀疑在这首诗里是以为的意思。,? ? ?
4、,猜猜这是什么字？,霜,接近地面的水蒸气或露水，遇冷结成白色的细粒叫霜。大都发生在秋天的夜里或清晨。,地上霜,这两行诗采用比喻的修辞手法，把“月光”比作“霜”，实际上并没有看见“霜”。这种比喻形象贴切，既突出了月光的明亮、皎洁，又说明了天气寒冷，烘托了诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。,诗人有没有看见“霜”呢？为什么？,比喻,窗前明月光，疑是地上霜。,诗人没有看见霜。,chun qin mn yu un床前明月光， y sh d shn shun疑是地上霜。,诗人看到了什么？,月光,诗意：床的前面有明亮的月光，（怀疑）是地上下霜了。,，好像是 。,我会说句子。,今晚，银白色的月光洒在地上，像铺了一层
5、冰冷的霜一样。环境如此冷清，再加上诗人远离亲人的孤独，就更感到冷清了。,静夜思,在安静的夜里思念着。,李白在夜里思念的会是谁呢?,举头望明月， 低头思故乡。,抬头,诗人抬头望着天上明亮的月亮。,诗人看到挂在天空的月亮，会想到什么呢？,会想到家乡，想到亲人。,圆月象征团圆，诗人一人在外，他的心情怎样呢？,难过，伤心！,结构梳理,思故乡,望明月,静夜思,静夜思 李白床 前 明 月 光，疑 是 地 上 霜。举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。,带着思念的感情读诗。,主旨概括,这首诗描写了在寂静的夜晚，诗人仰望窗外的明月想念家乡的情形，表达了诗人对家乡的思念之情。,课后作业,（1）学会写本课生字。（2）把静夜思背给爸爸妈妈听。,
