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1、2.1 技术与设计的关系,2.1 技术与设计的关系,1、技术的发展离不开设计,电动剔须刀发明之初体积很大，携带不方便。于是，有人设计出一种小巧便携式的电动剔须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。,讨论：设计对技术的发展有什么价值？,设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。,（1）一项技术的创新、一个技术产品的更替、一项新工艺的改进都需要设计，设计是技术发展的动力。,阅读环保餐具的设计讨论：分析设计在技术成果转化中的作用。,（3）设计是技术成果转化的桥梁和纽带,（4）设计促进了技术的革新,2、技术更新对设计产生重要影响（设计的实现以技术为基础）,早在16世纪，意大利艺术家达芬奇就设想到
2、了飞行器等交通工具。但当时的技术水平不能满足其设计的要求，随着现代科学技术的发展，他的设计终于在今天得以实现。,讨论: 为什么当时没发明？技术对设计有什么影响？,技术是设计的平台，技术的进步直接制约着设计的发展，先进的技术可以使人们的设计得以实现。,技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间。阅读灯具思考：随着科学技术的进步，灯具的设计还将会有什么新发展？技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。,3.设计的丰富内涵技术设计侧重：功能、材料、程序、工艺艺术设计侧重：色彩、造型、欣赏、审美、感觉,2.2 设计中的人机关系,1. 什么是人机关系,人机关系： 人在使用物品时，人与物品之间存在的关系。“机”
3、：是指人使用的物品，如：工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆、劳动保护用具等。,开门时的人机关系:,人与门板,人与门把手,人与门框,讨论:“乘电梯” 时的人机关系,1、人与电梯门的人机关系。2、人与电梯外按键的人机关系。3、人与电梯箱体的人机关系。4、人与电梯内按键的人机关系。,马上行动,说出“人坐在椅子上”时人和椅子间的人机关系 1、人的背部与椅子靠背的人机关系。2、人的臀部与椅子垫间的人机关系。3、人的腿部与椅子垫间的人机关系。4、人的脚部与椅子脚间的人机关系。,请说出下列人机关系,教师拿着粉笔板书农民用锄头锄地渔翁在河边用钓鱼竿钓鱼司机手握方向盘开车妈妈拿着拖把拖地,2.人机关系
4、要实现的目标,设计要体现以人为本的理念(1) 高效:设计中应把人和机作为一个整体来考虑，全理或最优地分配人和机的功能以促进二者的协调，提高人的工作效率。阅读: 案例分析-铁锹的作业效率,思考: “铁锹作业试验”中改进了哪些具体的人机关系而使工人的工作效率大大提高?,2.人机关系要实现的目标,(2)健康人在长期操作或使用产品的过程中，产品对人的健康不会造成不良的影响。马上行动:指出下列图片中设计不合理、有损人体健康的地方。,设计要体现以人为本的理念,2.人机关系要实现的目标,(3)舒适人在使用产品的过程中，人体能处于自然的状态，操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内，从而使人不致
5、过早地产生疲劳。,设计要体现以人为本的理念,（4）安全在长期操作或使用产品的过程中，不能对我们人的身体造成伤害 .想一想：在我们学校有哪此地方实现了人机关系中的安全目标？ 例如: 走廊的栏杆,2.人机关系要实现的目标,设计要体现以人为本的理念,想一想:在设计中,人机关系除要考虑高效、健康、舒适、安全外，还要实现哪些目标？请再列举一、二个。环保美观经济,设计要体现以人为本的理念,3.如何实现合理的人机关系,(1) 设计参照普通人群为标准,也要考虑特殊人群的需要.马上行动如图所示的地下通道，你认为其设计忽略了哪些人群的需要 ? 盲人,设计要体现以人为本的理念,地下过道中要修盲人道,讨论: 上图设计
6、中考虑到了哪些特殊人群的需要？,单车婴儿车,设计要体现以人为本的理念,(2)设计要符合人体的静态尺寸,也要符合人体的动态尺寸，还有生活习惯、民族信仰 。,设计要体现以人为本的理念,1、图中是否考虑到了人的静态尺寸和动态尺寸?2、请你找出生活中类似的情况，并提出改进的方案。,设计要体现以人为本的理念,(3)要满足人的生理需求,也要满足人的心理需求(视觉、听觉、触觉、味觉）如：茶座、咖啡厅的设计应以暖色调为主，空间要小一些，以营造温馨、宁静的效果办公室以冷色调为主，空间要简洁明快，以求产生严谨、高效的工作氛围医院以蓝色、白色为主，使病人产生平和的心态,设计要体现以人为本的理念,（4）信息的交互人与
7、产品的互动过程就是人与产品之间信息传递的过程.如：电话机的号码显示、手机的来电显示、带摄像头的手机、3G手机、从收音机到电视机,思考：如果汽车的喇叭声换成闪灯会出现什么后果?,哪种颜色的汽车最危险？哪种颜色的汽车最安全？危险：棕色、绿色、灰色安全：银灰色、红色、黄色、蓝色,阅读：汽车的颜色,练习,站在工作台前栽剪布料，哪一把剪刀更方便、省力、高效？坐着剪纸用哪把剪刀更方便？,3.3 技术试验及其方法,1.什么是技术试验,技术试验为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。,阅读案例：“技术试验卫星”、“阿什塔比拉河桥的垮塌”,讨论： 为什么要进行技术试验？可以验证技术是否成功，也是发
8、现问题、探究规律、优化技术的关键.通过技术试验,可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低. 你在日常生活中接触过技术试验吗 ? 请举例说明。 “阿什塔比拉河桥的垮塌”给我们什么启发？,技术试验的分类,1.按应用范围分类,农业试验,工业试验,国防试验,科学试验,2.按目的分类,性能试验,优化试验,预测试验,信息试验,性能试验,通过改变所给的条件，测量试验对象的状态变化并分析其原因，明确试验对象的性能或性能故障。,优化试验,对试验对象进行优化或条件组合，如农业中不同品种的对比试验。,预测试验,预测被试对象状态的变化及产生的后果。 (阅读:对安全帽的超载试验),信息试验,通过测量、采集、
9、识别和处理信息来影响试验效果。,塑料硬度测试影片,图片,2. 技术试验方法,优选试验法,模拟试验法,虚拟试验法,移植试验法,强化试验法,运用数理统计的方法,选定若干次典型意义的试验,逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果.,通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法,利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原形并进行试验的方法,通过扩大和强化试验对象的作用,以提高试验效率的方法,在相互具有差异的事物之间,将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验法,汽车安全带影片,图片,图片,勇气号登陆火星.rm,马上行动,稳定性,舒适度,结构强度,亲自坐在椅子上感受一下,放一些重物在椅子上,看是否能承受,用手左右晃
10、一晃,看是否稳定,请的测试内容和相应的试验方法连起来,下一页,3.技术试验的实施与报告的写作,(1)技术试验的实施步骤,1.制定计划,2.抽取样本,4.分析数据,3.进行试验,5.得出结论,(2)技术试验者应具备什么品质?,科学的精神严谨的态度顽强的毅力,技术试验报告包括哪些内容?试验目的试验准备试验步骤试验记录试验总结,阅读案例: 纸张的结构造型与强度的关系的试验报告,纸张的结构造型与强度的关系的试验报告,亲自动手试一试纸张的结构造型与强度的关系,4.技术试验在设计中的作用,通过技术试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展,神舟一号影片,神舟三号,发射时间：2002年3月25日22时1
11、5分飞行时间/圈数：6天零18小时/108圈试验项目：“神舟”三号是一艘正样无人飞船，飞船技术状态与载人状态完全一致。,送模拟人上天试验,2002年4月1日，我国自行研制的神舟三号飞船在太空绕地球飞行108圈后，在我国内蒙古中部地区成功地着陆。此次神舟三号飞船是我国首次完全模拟载人状态进行飞行试验的，因此引起国内外的广泛关注。神舟三号是无人飞船，可船艙里卻安坐了一名矮小結实的“小伙子”。据飞船系统副总指挥秦文波的介紹，这是飞船上新添的模拟人設备。虽說是假人可“他”卻会“呼吸”、 能“排汗”，皮肤軟綿綿的很像真人,为什么要进行 “模拟人”试验？,神舟四号,送模拟人上天试验,神舟四号影片,发射时间：2002年12月30日0时40分飞行时间/圈数：6天零18小时/108圈搭载物品：除了大气成分探测器等19件设备已经参加过此前的飞行试验外，其他的空间细胞电融合仪等33件科研设备都将是首次“上天”。等等。,神舟五号,神舟五号成功返回,发射时间：2003年10月15日9时整飞行时间/圈数：21小时/14圈搭载物品：除了中国飞天第一人杨利伟外，“神舟”五号载人飞船返回舱内还搭载有一面具有特殊意义的中国国旗、一面北京2008年奥运会会徽旗 等等。,神舟六号整装待发,返回,性能测试,返回,模拟试验,返回,
